2012 (3)

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1、20122013学年度第一学期九年级期末考试化学试题可能用到的相对原子质量:C-12;H-1;O-16;K-39;Cl-35.5;Zn-65;一、选择题(本题共20个小题,115小题只有一个正确选项,1620小题有一个或两个正确选项,每小题2分,错选、多选不得分,漏选得1分,共40分)1、下列说法中,发生了化学变化的是( )A用食醋除水壶中的水垢 B用木炭除去冰箱中的异味C用酒精擦拭衣服上的油渍 D用铅笔芯替代石墨试验导电性2. 下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是( )A蒸馏水氮气 B大理石 空气C河水 氧气 D二氧化碳 氢气3. 下图中的四位同学对CO的认识中,不正确的是 (

2、)表示一氧化碳由碳原子和氧原子组成表示一个一氧化碳分子表示一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成 A B表示一氧化碳这种物质4、有关CO2的实验中,不能证明CO2化学性质的是 ( ) 5、实验室中制取二氧化碳常用的方法是 ( )A、木炭在氧气中燃烧 B、煅烧石灰石C、大理石跟稀盐酸反应 D、石灰石跟稀硫酸反应6、家庭中要除去水壶中的少量水垢(主要成分为CaCO3),采用的方法是A、用食用白醋洗涤 B、用洗洁精洗涤 ( ) C、用食盐水洗涤 D、用淘米水洗涤7、要除去混在一氧化碳中少量的二氧化碳,可采用的最好措施是 ( )A、点火燃烧 B、通过灼热的氧化铜粉末C、通入石灰水中 D、通入紫色

3、石蕊试液中8、继发现C60后,C70也制得,下列有关C70的说法中,正确的是 ( )A、它是一种化合物 B、它是一种单质C、它是一种混合物 D、它是相对分子质量是70g 9. 下列家庭小实验,不能成功的是 ( ) A. 用肥皂水鉴别硬水和软水 B. 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑C. 用2B铅笔芯做导电性实验 D. 用过滤的方法把硬水变成软水10. 为了探究二氧化碳的性质,某同学进行如右下图所示的实验。你认为倾倒CO2CO2该实验不能说明的是 ( ) A二氧化碳不能燃烧 BCO2不能支持燃烧C二氧化碳能与水反应 DCO2的密度比空气大锌粒11. 下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是 (

4、) A称量药品 B点燃酒精灯 C取用固体 D过滤12. 交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,重铬酸钾中铬(Cr)的化合价 ( )A3 B+4 C5 D613.将洁净的铁丝浸入含有AgNO3和Zn(NO3)2和电镀废水中,一段时间后取出,铁丝表面覆盖了一层物质,这层物质是 ( ) A.Ag、Zn B.Ag C.Zn D.Ag、学科试卷第2页(共 ?页)点燃14.下列反应不属于所学过类型的是 ( ) MnO2高温A. 2C+O2=2CO B. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2C. Fe3O4+4CO = = 3Fe+4CO2 D. 2H2O=2H2O+O215. 下

5、列有关物质的区分方法不正确的是 ( )A尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐 B澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体C闻气味可以区分白酒和白醋D观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体16.关于金属物品的使用正确的是 ( )A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中不能加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内的水垢用质量分数为18的热盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈17.将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,甲表面析出金属铜,乙没有发生反应。据此判断,三种金属的活动性顺序是 ( ) A. 甲铜乙 B铜甲乙 C乙铜甲 D甲乙铜 18.向一定量

6、的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,下图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示( ) A.消耗铁粉的质量 B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量 D生成氢气的质量19、化学反应前后肯定没有变化的是 原子数目 分子数目 元素种类 物质种类 原子种类 物质的总质量 ( )A B C D 20、等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示,下列叙述正确的是 ( ) AM、N两种金属中较活泼的是M B生成H2的质量MNC相对原子质量较大的是ND产生H2的速率NM二、填空题(每空1分,共2

7、0分)21请用化学用语表示: 氧化亚铁中铁显+2价 ,澄清石灰水中的溶质是 , 2个钙离子 最简单的有机化合物是 22除去下列物质括号中的杂质,用化学方程式表示:Cu(Fe)_ZnSO4溶液(FeSO4溶液)_23.在CuCl2和MgCl2 的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得固体为 。所得溶液中的溶质一定有 。 24联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题:(1)绿色植物通过_作用吸收CO2 ,放出 。(2)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合在特定条件下发生反应,生成水和另外一种化工原料

8、R。该反应的化学方程式为: 2CO2+6H2=R+4H2O 根据上述反应推断R的化学式是 (3)为了缓解大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的是_(填字母)A开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源B禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料C提倡植树造林,禁止乱砍滥伐 25. 下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。(1)甲图中,t2时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 。 P点所表示的含义为_。(2)t1时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是_(3)如乙图所示,20时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧

9、杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪种? 。abcBA粗铜丝(可滑动)稀盐酸带孔塑料小药瓶26、小强同学收集了一些家庭装修时废弃的大理石碎片,并设计了右图所示的实验装置来制取二氧化碳,该装置能随时控制反应的发生,请回答下列问题:大理石应放在中,装置A中发生反应的化学方程式是 用装置B收集二氧化碳时导管应插入 处,用装置B收集二氧化碳验满时,应把燃着的木条放在处(填字母)要使正在产生二氧化碳的反应停止进行,正确的操作方法是 。三、简答题(共12分)27(3分)用来铸造硬币的合金需要具有什么性质?(至少三点) 28(3分)请回答下列有关金属的问题。(1)铝是活泼金属,为什么通常铝锅

10、却很耐腐蚀?(2)右边是某探究实验装置图。一段时间后,能观察到什么现象?为什么?29(3分)氢能源没有广泛使用的原因?应亟待解决的问题是什么?氢能源有哪些优点?30(3分)请描述铁与硝酸铜溶液反应的现象并写出化学方程四、实验题(共19分)31化学实验室兴趣活动时,两位同学拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他们取少量试剂放在试管中混合,立即产生一种无色气体。两位同学想对此气体展开了一系列探究,请你帮助他们一起完成(1)此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:猜 想实验步骤现象及结论此气体可能是 。若想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的 (填序号),收集装置是 ;CDBAaFbEF如用

11、上图F装置收集该气体,气体由 端(填“a” 或“b”)导人。 (2)如猜想此无色气体还可能是另外一种气体,可以产生它的化学反应方程式是 。32某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示。请回答有关问题: (1)为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a( )( )( )。 (2)实验开始时,应 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热)33某同学设计了如下一组实验:取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验。回答下列问题:观察到纸花的颜色变化是:纸花变红;: ; :纸花不变色;:。该同学进行的、两项实验,说明了什么?

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