高二化学电解池学案_

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1、4-3电解池(一) 电解原理(学案)绵竹南轩中学 卢廷清CuCl2溶液CC一 、复习引入:简单复习原电池的知识,引入新课。二、新课学习(一)、实验探究如图所示:与电源正极相连的电极叫 极,与电源负极相连的电极叫 极。给CuCl2溶液通电时现象:阴极上逐渐覆盖了一层 色物质。经推测该物质是 。阳极上放出具有 气味,能使湿润KI淀粉试纸变 色的气体。经检验和推测该物质是 。实验结论:CuCl2溶液通电时发生了化学反应,分解生成了铜和氯气。 (反应方程式) 过程分析(学生阅读教材后填空)CuCl2溶液能导电是因为CuCl2在水溶液中电离成了能 的离子(电离方程式为 ),通电后这些自由移动的离子,在电

2、极作用下作 移动,即阴离子趋向 极,阳离子趋向 极。带负电的Cl- 趋向 极移动,在阳极上 Cl- 失去电子被 为氯原子,进一步结合成氯气分子从阳极上放出。带正电的 Cu2+ 趋向 极移动,在阴极上 Cu2+ 获得电子被 成铜原子,覆盖在阴极上。放电:物质在电极上失去或得到电子,发生氧化还原反应的过程叫做放电。两支电极上发生的反应为:阳极: 。反应类型: 反应。阴极: 。反应类型: 反应。总反应方程式: (化学反应方程式) 或 (离子方程式)(二)思考与交流:分析电解水的过程,写出电极反应式。(提示:OH放电反应:OH 4e2H2OO2)(三)归纳总结:1、电解:使电流通过 溶液或熔融的电解质

3、而在阴、阳两极引起 的过程叫电解。电解质溶液的导电过程就是电解质溶液 的过程。(区别电解质的电离与电解)2、电解池:将 能转变为 能的装置。3、构成电解池的条件: 4.原电池与电解池的比较原电池电解池装置图实例 能量转变构成条件电极反应电子流向溶液离子趋向三 练习1.判断下列装置是否属于原电池或电解池,若不是请指出理由。 1 2 3 4 52.思考: 如下图所示:A、B池的四个电极用导线连接起来。(1)指出A池、B池的名称及1、2、3、4电极名称。(2)分别指出 Cu2+ 在A、B池中的运动趋向。(3)若B池改为稀盐酸,写出B池的电极反应式和总反应方程式。四 作业:1. 书83页1、3题; 2.练习册72页1、2、3题2

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