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南湖小学 “快乐体育”游戏 执笔者： 谭获 游戏名称“滚雪球-融雪球”游戏背景学校场地小，无障碍直道不足30米，学生耐久跑跑动枯燥，有厌烦情绪。游戏规则1、 将全班分成人数相等的5组，成一路纵队排在5个标志桶后（前后顺序同学自己讨论决定）听到口令后第一个同学快速跑出绕过前方20米位置的标志桶跑回来，拉住第二个同学的手继续跑进，直到全队同学全部牵手之后，接着往下跑，回到起点位置后，第一个跑动的同学脱手，离开队伍，其他同学接着跑，依次离开队伍则游戏结束。游戏图片快乐感言我们每个同学都玩得很开心，在快乐的游戏中锻炼了身体，提高了自己跑步的能力，增强了同学之间的凝聚力和团结协作的精神。游戏效果学生参与积极性高，激发了学生学习兴趣，锻炼了学生顽强拼搏的意志品质，在快乐的游戏中锻炼了身体，提高了学生耐久跑的能力，增强了同学之间的凝聚力和团结协作的精神。
