中班语言优质教案《母鸡和苹果树》

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1、中班语言优质教案母鸡和苹果树活动目标1.理解故事主要情节和线索,学习角色对话;懂得遇事要动脑筋。2.能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整、连贯的语言大胆表述。3.知道自我保护的方法。活动准备课件、故事头饰等。活动过程1.设置悬念,激发猜测和想象。教师设置悬念请幼儿猜想:母鸡家的门前突然长出了一棵苹果树,苹果树又长出了耳朵、嘴巴和尾巴,变成了一只大灰狼,这是为什么2.播放教师教学资源,引导幼儿观察画面,大胆猜测并讲述画面内容。(1)出示图1,引导幼儿观察、思考:母鸡发现了什么(教案出自:屈老!师教案网)它脸上的表情是怎样的为什么会有这样的表情小结:母鸡瞪大了眼睛,张大了嘴巴,觉得很奇怪:门前

2、原来没有苹果树的,怎么突然长出了一棵呢(2)出示图2,引导幼儿观察、回答:一阵风吹来,苹果树上掉下了几片叶子,苹果树上出现了什么你觉得这是谁的耳朵母鸡看到树上的耳朵,会说些什么苹果树会说什么小结:母鸡说:真奇怪,我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。苹果树说:我们苹果树有的时候是这样的。(3)出示图3,引导幼儿观察、讲述:又一阵风吹过来,苹果树上又出现了什么奇怪的事情这是一张什么样的嘴巴会是谁的嘴巴这时候母鸡会说什么苹果树会怎么说(4)出示图4,启发幼儿思考:苹果树又有什么变化这条尾巴是什么样的母鸡看到这条毛茸茸的大尾巴,会说些什么苹果树又是如何回答的呢(5)引导幼儿讨论和猜想,鼓励幼儿大胆想象,说出自己的想法,及时肯定幼儿的回答。提问:苹果树会长出耳朵、嘴巴和尾巴吗这是一棵真正的苹果树吗为什么你有什么办法能让苹果树现出原形(6)出示图5,引导幼儿观察并说说母鸡想出的好办法是什么故事的结局是什么3.幼儿自主阅读母鸡和苹果树,看看讲讲画面内容。4.教师完整讲述故事,引导幼儿思考、理解母鸡的聪明智慧。提问:大灰狼为什么要装扮成苹果树母鸡是怎么识破大灰狼的诡计的这个故事告诉了我们什么道理小结:遇到奇怪的事情时要动脑筋想清楚,看明白,不要轻易上当。【活动延伸】将故事母鸡和苹果树投放进阅读区,引导幼儿继续阅读、讲述。1

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