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1、长春师范学院首届大学生职业生涯规划大赛规划书（word格式）评分细则评分要素评分要点具体描述职业规划设计内容自我认知1自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势。2将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位。3从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我。4自我评估理论、模型应用正确、合理。职业认知1了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况。2对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求。3熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展。4对目标职位的进入途径、胜任标准
2、了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响。5在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。职业决策1职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现。2对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑。3备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性。4能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。计划与路径1行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性。2近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清
3、晰并具有灵活性，长期计划具有方向性。3职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力。自我监控1对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么。2能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案。3调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性职业规划设计思路完整性内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。思路和逻辑职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。美观性格式清晰，版面大方美观，创意新
4、颖。注：参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品WORD格式或PPT格式”须符合全国大学生职业生涯规划大赛参赛作品规范的要求。长春师范学院首届大学生职业生涯规划大赛规划书（word格式）评分表 评分要素评分要点参赛选手姓 名职业规划设计思路（25分）职业规划设计内容（75分）总分（100）完整性（5）思路清晰逻辑合理（10）美观性（5）自我认知职业认知职业决策计划与路径自我监控自我认知全面客观清晰（20）对外部环境的分析全面深入正确（20）职业目标现实合理；备选目标关联性强可执行（10）实施计划清晰步骤明确可操作性强有分阶段计划（15）有明确的评估方法和时间点；调整方案具有可操作性（10）12345678910评委签名： 时间：评分说明：1、请评委按照区间评分，最小采分点为0.5分（评委对每一位选手的评语，可另附）。 2、评分等级基本可分为：很好、好、一般、差4个级别。
