职高学习计划

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1、篇一:新学期学习计划 ( 职高) 首先,来到职校,就不单单是学校知识,还要学好技 术,要把知识和技术相互结合。想要做到这一点,就 必须努力。所以我要制定我的学习规划,做到不浪费 精力,能够充分发挥我的能力。1. 合理安排作息,适当控制游戏时间,这样才能保证 每天的学习状态是最好的。不 仅要休息,还需要锻炼,学习的压力说大不大,但说 小也是不小的,我们需要的不只是学到知识和技术, 还要在这同时保持自己的身体健康,没有一个强壮的 身体怎么能够抵抗学习的压力?所谓身体是革命的本 钱。因为我比丰满,所以我需要进行足够的锻炼,保 持好身体的健康。2. 总结考试,制定中、长期学习计划。学习老师所授 的知识

2、,有不懂的地方及时向老师发问,防止问题堆积成山用心对待每一次的 测试,然后找出自己所不足的地方,把它填满。另外, 要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要 环节。3. 保持好自己的学习心态,心态对于学习来说是很重 要的。良好的学习心态可以让 我们的学习成绩更进一步,长时间学习以后要对自己 进行放松,让自己的大脑随时处于清醒状态。4. 从实际出发来制订计划。在订计划的时候,不要脱 离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2. 每个阶段的学习时 间 3. 学习上的缺欠和漏洞 4. 老师教学的实际进度从 实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓 住重点。5. 制订计

3、划不要太满、 太死、太紧,要留出机动时间, 使计划有一定的机动性。毕竟 现实不会完美地跟着计划走, 给计划留有一定的余地, 这样完成计划的可能性就增加了。篇二: 2014-2015 第一学期职高工作计划刘集中学 20142015 年度第一学期职高工作计划一、指导思想 以党的十八精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实 国务院关于大力发展职业教育的规定 、国家中长 期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年) 以及各级 职业教育工作会议精神,以服务为宗旨,以就业为导 向,以技能为本位,强化规范管理,深化教学改革, 努力推动学校各项事业快速蓬勃发展。二、主要工作目标1. 加大校园文化建设的力度

4、。2. 加大教师培训的力度,拓展教师专业发展渠道,优 化教师队伍结构,提升教师教育教学能力。3. 加大教育教学改革力度,进一步提升教育教学质 量,确保对口高考成绩稳步有升。4. 突出技能教学,确保技能大赛成绩再创辉煌。5. 加强双师型教师的培养。6. 完善各项评价体系,常规管理登上新台阶。7. 积极开展安徽省成人文化学校创建工作。三、重点工作及措施 1. 努力提升师资队伍水平。有计 划地深入开展经常性优质课评比和业务培训、业务竞 赛活动,力争教师教学水平和实践操作能力有明显的 提高。加快“双师型”教师队伍建设,各专业教师都 要创造条件获得相关专业的技术职务资格,为我校发 展奠定良好的师资基础,

5、 学校对贡献突出的予以奖励。 2协调各方面力量,优化学校活动室的布局,完善创 建资料, 1 力争安徽省成人文化示范学校创建成功。3. 深入开展有效课堂教学活动。注重教学过程管理和 注重实际效果相结合,着力提高课堂教学的针对性和 实效性;深入细致地了解教师教学常规落实情况,及 时进行反馈,不断总结经验,积极提升教师教学水平。4. 以师生技能提升为重点,形成技能训练、技能竞赛 的完整体系。强化技能训练,以练促学,瞄准市级、 省级的技能比赛,着力提升师生的基础技能水平。5. 职业教育的发展就是教师的发展,就是教师职业道 德的提高。对专业教师,要明确发展方向,提高自我 发展意识,所有专业教师要积极申请

6、下企业进行实践 锻炼,提高自己的技能水平和职业素养。文化课教师 要深入企业,了解企业的文化,使自己在对学生的文 化课教学中针对性更强,教学更有效。6. 做好自主招生的教学工作。 精心组织教学,确保 2015 年对口高考的领先位置。7. 扎实推进课程改革。切实推行有效课堂模式,实施 以技能为核心的模块化教学与管理,不断总结经验, 逐步推开各专业课程改革工作。8. 落实教学目标质量考核措施。在严格执行专业教学 计划的基础上,制定措施,落实专业教学分阶段的目 标,并强势推进。阶段性的技能目标学习和技能竞赛、 技能展示相结合。9. 统筹安排各种适合学生身心健康的文体活动,丰富 学生课余生活,培养学生多

7、方面的兴趣爱好。开展经 常性的健康有益的文体活动,以活动为载体,陶冶学 生情操,锻炼培养文娱、体育、书法、演讲等各种能 力,促进学生身心健康成长。10. 突出抓好德育载体建设,有效实现德育工作“一日 精细化、 2 一周目标化、一月主题化、学期系统化” 加大校园及周边治安综合治理力度,营造安全、文明、 和谐的校园环境。11. 通过各种宣传载体的宣传, 让学生懂得做人做事的 道理;继续进行校园读书节活动,在读书实践中,开 阔阅读视野;通过组织各种形式的活动,形成“公平 竞正”为核心的校园正文化。12. 做好党的群众路线教育工作, 加强组织理论学习。 抓好教职工的师德师风建设,提高教职工教育教学工

8、作的责任感和使命感,为学校的发展提供组织和思想 保障。13. 进一步做好学生资助工作。畅通“助、补、免” 等多种形式的家庭经济困难学生助学的“绿色通道” , 进一步落实中等职业学校助学金制度。14. 对学生进行经常性的安全教育, 组织学生参加安全 教育实践活动,增强学生遵纪守法观念,提高安全防 范和自护自救能力,力求终身受益全体教师要牢固树 立安全防范意识,提高应急能力。新的一学期,全校教职工将围绕学校工作中心,积极 发挥主观能动性,振奋精神,攻坚克难,真抓实干, 为建设幸福的刘集中学而努力奋斗!2014.9.73 篇三:洛阳市第一职业高中学习计划 洛阳市第一职业高中中等职业教育文件汇编学习计

9、划 根据洛阳市教育局职业技术教育教研室的文件精神, 学校高度重视中等职业教育文件汇编的学习,成 立学习领导小组,朱钢林书记任组长,徐云霞、楚书 欣两位副校长任副组长,各处室主任担任成员。学校 召开专题行政会议,研究学习计划,内容如下: 一、把握重点,认真研读,全面领会文件精神。 要认真研读中等职业教育文件汇编 ,原原本本学习, 全面准确领会其精神,特别要深刻学习领会和把握好 以下重点: 1、认清我国中等职业教育发展和中职教育 教学改革的最新形势,增强使命感、紧迫感; 2、明确 中等职业学校当前教育教学改革的方向,牢固树立质 量意识; 3、高度重视中职学校德育课,领会教育部新 德育课教学大纲和课

10、程设置与教学安排的精神,加强 德育课的教学改革,提高教学效果; 4、认真学习教育 部新修订的中职学校语文等七门公共基础课教学大 纲,根据新大纲要求调整教学 ;5 、学习中要理论联系 实际,开展研讨,针对学校实际,解决现实问题。 二、加强领导,精心组织,确保学习取得实效。学校组织学习工作实行责任制。校领导负责组织中层 领导的学习;校办主任负责组织行政管理人员的学习 教导处主任负责组织全体任课教师的学习;政教处主 任负责组织全校班主任的学习。工作中要领导带头, 充分发挥共产党的先锋模范作用,学习方法要灵活多 样,组织集中学习、分组研讨、个人自学有机结合。 学习过程中要认真记学习笔记,认真写学习心得体会 责任人要对所负责的学习者的学习情况进行检查和督 促,确保学习落到实处,取得实效。三、学习具体要 求:1召开全体教工会,进行学习动员,迅速掀起学习高 潮,并不断把学习引向深入。2、领导带头。学校领导要率先垂范,带头学习,带头 宣讲,带头交流学习心得和认识。校领导学习笔记不 少于4000字,中层学习笔记不少于 3000字。3、科学安排学习时间,建立学习考勤制度,确保学习 计划的落实。4、要充分利用各种宣传手段和载体,营造良好学习环 境和浓厚学习氛围,对教职工要组织学习辅导,要组 织学习心得交流,要把学习和工作实际结合起来。四、学习安排:2009年3月26日

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