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1、第七课第一框世界是普遍联系的学案学案编号：gezz-bx07-01一、【学习目标】主备人：杨利娟 审核人：高二政治备课组1、识记、理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性的内容2、理解并举例联系的普遍性、客观性、多样性及方法论要求3、通过学习培养学生用联系的观点看问题二、【教学重点】联系普遍性、客观性、多样性及其方法论。三、【情境创设】 学生自主学习，讨论、交流学习成果。四、【课前自主学习】全优课堂P38填空 五、【自我检测】1唯物辩证法的总特征之一是 ( )A.辩证否定的观点B.对立统一规律C.联系观D.实践观点2有资料显示，有 86%的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响，39
2、%的公众认为 环境污染给自己和家人的健康造成了很大影响或较大影响。上述材料反映了()A.任何两个事物之间都存在着联系B.事物之间的联系都是必然的C. 一事物与周围的其他事物之间存在着联系D.联系具有客观性、不变性3. 孩子：“爸爸，小华的爸爸游泳游得可好了，你怎么不会呢？”爸爸：“小华的爸爸总是吃鱼，所以就会游泳，我不常吃鱼，怎么会游泳呢？”孩子：“可是，爸爸你总吃鸡，你会下蛋吗？” 这则笑话蕴涵的哲学道理是 ()事物是普遍联系的 联系是客观的 主观想象的联系不能够代替客观事物本身的联系 并不是每一个事物都处在普遍联系之中A.B.C.D.4. 在购买汽车后，十分在意给自己的汽车选中一个“靓”车
3、牌号。不 少人特别忌讳“4444”这一类的号码，而特别喜欢“8888”这一类的号码。这种认识是()无视联系的客观性，是毫无根据的猜测人们主观臆断的联系全面地把握了事物之间的内在联系对联系多样性的科学认识A.B. C. D. 5、下列属于自在事物的联系的是( )水由氢离子和氧离子构成 西气东输工程 珠高速公路 生物链的联系A.B.C.D.6、我国目前兴建的四大工程南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续加强地区 经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展。 这段材料说明()A.任何事物都与周围的其他事物联系着 B.人们能够按照自己的意愿改变事物的联系C事物的联系是客观的，人们可以根据事物固有
4、的联系改变事物的状态，建立新的具体联系 D.人们能够按照自己的意愿改变事物的联系7. 一个学生在平时可能扮演学习委员、值日生、好朋友、好孩子、志愿者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了()A.联系的主观性B.联系的客观性C.联系的多样性D.联系的普遍性8、近年来，科学研究一再证明，世界各地不断爆发的恶性传染性疾病，绝大多数是因动物携带的病菌通过多种渠道传人人体造成的。这给我们的警示是()A.联系是普遍的B.人最终能战胜自然C.要尊重联系的多样性，做到既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件D.人在联系的客观性面前是无能为力的三、合作探究探究一：蝴蝶效应：“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林的蝴
5、蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。”探究二:2008 世界金融危机2008 年爆发美国金融危机，来势凶猛，波及面广，影响度深，甚至给全球经济带来了重大损失。美国的经济危机为什么能影响全世界的经济？小结：联系是，要求我们用联系的观点看问题，判断：联系具有普遍性，任何事物都处在联系之中。那是否意味着世界上任何两个 事物之间都有联系呢？答：探究三：现象一：有人把“8”视为吉利的数字，而把“4”视为不祥的数字。 现象二：有人认为“喜鹊叫喜，乌鸦叫丧”。这是臆造的联系还是客观的联系？这是哲学上讲的联系吗？小结：联系是,要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
6、判断以下是”自在事物的联系”还是“人为事物的联系”？1、南水北调促进经济协调发展2、万有引力引起苹果落地小结：自在事物联系是指人为事物联系是指联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？（P56小字）探究四：一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象说明联系具有什么特点？小结P56:联系多样性的表现形式有等。小结：联系的多样性原理及方法论。联系是 要求我们把握事物存在和发展的，一切以时间、地点和条件为转移。判断下列联系属于哪种联系？1、鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。 2、城门失火，殃及池鱼。3、唇亡齿寒 4、时势造英雄5、无风不起浪6、一分耕耘，一
7、分收获。7、牵一发而动全身 8、一着不慎，满盘皆输 9、“我看到了苹果落地，为什么没有看见万有引力？” 三、知识明辨（判断并修改）1 任何两个事物都存在联系2 联系是客观的，所以无法改变事物之间的联系3 联系是多样的，可以主观任意建立联系4 人为事物的联系是通过人的有意识、有目的的实践活动完成的，所以具有主观性5 任何事物同周围的其他事物都存在联系6 联系是客观的，人在联系面前无能为力7 普遍联系是绝对的、无条件的，具体联系是相对的、有条件的、具体的二、知识归纳1、 联系,要求我们要用联系的观点看问题。2、 联系是，要求我们要从事物固有的联系中，把握联系，切忌主观随意性。3、联系是，要求我们注
8、意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。【课堂检测】比一比，看谁预习效果好！1.淮南子中说：“走不以手，缚手不能疾；飞不以尾，屈尾不能远。”这说明（）A、事物内部各要素相互影响、相互制约 B、无论自然界还是人类社会都是相互联系C、人们不能否认事物之间的联系D、事物之间是相互影响、相互制约的2. 下列没有体现事物是普遍联系的成语典故的有（ ）A.唇亡齿寒B.城门失火，殃及池鱼C. 螳螂捕蝉，黄雀在后D. 刻舟求剑3一些大学生在应聘时遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学，就因为这“倒霉”的姓氏失去了 即将到手的会计职位，老板说，“裴”和“赔”同音，不吉利。姓“裴”不吉利的
9、认识（ ）A.夸大了意识对客观事物的反作B.割裂了物质和意识的辩证关系C.否认了联系的客观性D.否认了联系的普遍性4、一些人为了追求眼前的经济利益，不惜破坏自然资源和生态环境，掠夺式地开采资源。这种 错误的做法，破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。从辩证角度看，上述事实说明（ ）任何两个事物之间都存在着一定的联系事物之间存在着相互影响、相互制约的关系事物之间的联系都是人创造出来的 事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系A.B.C.D.5、下列说法体现普遍联系原理的有（ ）生产力决定生产关系乌鸦叫丧，喜鹊报喜种瓜得瓜，种豆得豆生辰八字决定人的命运 天文大潮引起珠江水位上涨A、B、C、D、6、
10、面对金融危机的影响，八国峰会的召开促进了国家间应对金融危机的合作趋势，为世界经济 发展和稳定奠定了基础。材料所体现的哲理是（ ）A、事物的联系具有普遍性B、联系具有客观性C、联系具有多样性D、人可以消灭不利的联系，建立有利的联系7、我国的水资源在时间和空间分布上都极不平衡。受季风气候影响，呈现南方多洪涝，北方多 干旱的格局。这表明（ ）A、事物的联系是客观的、具体的B、事物的联系是多样的、无条件的C、事物之间的联系是客观的、无条件的 D、联系包括自在事物的联系和人为事物的联系8、我国目前兴建的四大工程南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续加强地区经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展
11、。 这段材料说明（）A.任何事物都与周围的其他事物联系着B.人们能够按照自己的意愿改变事物的联系C.事物的联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系D 人们能够按照自己的意愿改变事物的联系9、计算机网络的出现，将会使世界进一步联结成为一个整体，以至于有人说，我们居住的地球变小了，成 了地球村，这说明了（ ）A、人们可以根据固有的联系建立新的联系B、事物固有的联系是人们创造出来的C、人们只要充分发挥主观能动性就能建立任何联系D、这种说法违背了客观性10. 2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60 万个就业岗位，同时
12、还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明（ ）事物的联系是普遍的自在事物的联系是主观的事物的联系是人为的人为事物的联系是客观的A.B.C.D.10、事物的联系有直接联系和间接联系，内部联系和外部联系，本质联系和非本质联系，偶然联 系和必然联系等，这体现了联系具有 （ ）A、客观性B、普遍性C、条件性D、多样性11. 一个城市的魅力，在于特色，在于文化，在于品牌。苏东坡的故乡四川省眉山市，实施以“文 化为灵魂、生态为特色、长寿为品牌”的旅游产业发展，注重旅游开发通俗化、生活化、人性化， 把“虚”的文化变成“实”的商品，新开发文化旅游商品达300 多种。原来的经济基础薄弱市实 现
13、了 GDP 增长、规模以上工业增加值、外贸出口和工业产销率四项指标的全省第一名。用联系的观点分析眉山市怎样促进了地区经济的发展。答：（1）联系就是事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系。事物的联系 具有普遍性，任何事物都不能孤立存在。四川眉山的发展，是从横向重视文化、生态、长寿之间 的联系，从纵向把悠久历史的文化资源开发为旅游商品，拓展了经济发展空间。（2）联系具有客观性，但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。眉山地区开拓思路，把当地资源与发展旅游紧密结合，促进了当地经济的发展。注：“蝴蝶效应：是指一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可 能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。据说，一只南 美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅 膀，可能在两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风。其 原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发 生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又 会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引 起连锁反映，最终导致其他系统的极大变化。洛伦兹把 这种现象戏称做蝴蝶效应，意思即一件表面上看来毫 无关系、非常微小的事情，可能带来巨大的改变。详细 请参见作者博文管理有道道之关注非线性事件 一文。7.1 世界是普遍联系的小测
