Unit 4 Lesson 1 This is the living room. (练习及解析)_北师大版 (三起)(2018秋)四年级英语上册

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1、【精品】Unit 4 Lesson 1 This is the living room. 语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和

2、写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 (练习及解析)宋以后 ,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末 ,学堂兴起 ,各科教师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意 ,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间 ,特别是汉代以后 ,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合 ,比方

3、书院、皇室 ,也称教师为“院长、西席、讲席等。 北师大版三起2019秋-四年级英语上册与当今“教师一称最接近的“老师概念 ,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学 ,颖悟非凡貌 ,属句有夙性 ,说字惊老师。于是看 ,宋元时期小学教师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师 ,而一般学堂里的先生那么称为“教师或“教习。可见 ,“教师一说是比拟晚的事了。如今体会 ,“教师的含义比之“老师一说 ,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后 ,教师与其他官员一样依法令任命 ,故又称“教师为“教员。 一、看图连线。1. 2. 3. A. bedroom B. livi

4、ng room C. study4. 5. 6. D. kitchen E. bathroom F. house【答案】1. B 2. C 3. A 4. E 5. F 6. D 二、选出不同类的一项。( )1. A. bedroom B. living room C. nice( )2. A. study B. uncle C. sister( )3. A. this B. river C. that( )4. A. come B. knock C. house( )5. A. sleeping B. here C. washing【答案】1. C 2. A 3. B 4. C 5. B 6

5、. A【解析】1. A项、B项是房间名称类名词 , C项是形容词。2. A项是房间名称类名词 ,B项、C项是人物称谓名词。3. A项、C项是指示代词 ,B项是名词。4. A项、B项是动词 ,C项是名词。5. A项、C项是动名词 ,B项是副词。三、看图 ,读句子 ,并判断正误。( )1. This is the living room. ( )2. Whose study is it? Its my uncles. ( )3. My sister is sleeping. ( )4. This is my bedroom. It is so big. ( )5. Is this a kitche

6、n? Yes, it is. 【答案】1. 2. 3. 4. 5. 四、根据情景 ,选择最正确答案填空。1. 当你想知道“这是谁的卧室时 ,你会问:_ A. This is a bedroom. B. Whose bedroom is this?2. 你想告诉别人“这是一间书房时 ,你应该说:_ A. This is the study. B. This is a kitchen.3. 当你欢送同学们来你家做客时 ,你会说:_ A. I like my house. B. Welcome to my house.4. 当你看到一个很大的房子时 ,你会感慨:_A. Do you want a b

7、ig house? B. What a big house!5. 当你想表达“我爸爸正在睡觉时 ,你会说:_A. My father is sleeping. B. My father wants to sleep.【答案】1. B 2. A 3. B 4. B 5. A【解析】1. 询问物品的所属关系常用的句型是:“Whose + 物品 ,应选B。2. 介绍单个物体时常用的句型是: “This / That is ,应选A。3. 邀请别人时可以用:Welcome to 来表示 ,应选B。4. 表示感慨的句型有: What +a/an+形容词+名词。或How +形容词+主语+谓语 ,选B。5.

8、 当要表达“正在做某事时常用“be + 动名词来表示。五、连词成句。1. bedroom, whose, this, is (?)_2. is, house, this, Bobbys (.)_3. a, house, nice, what (!)_4. sister, the, sleeping, my, in, room, is (!) _5. there, out, a, is, here, river (.) _【答案】1. Whose bedroom is this?2. This is Bobbys house.3. What a nice house!4. My sister is sleeping in the room. /

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