实验幼儿园下学期园务工作计划模板(6篇).doc

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1、实验幼儿园下学期园务工作计划模板一、指导思想以纲要、指南为指导方针,以_年南安市教育工作要点为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。二、工作要点(一)加强内部管理提高办园质量学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。(二)加大力度开展好教研活动1、组织教师学习幼儿园教育指导纲要、指南精神,继续对教师基本功的加强在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。2、鼓励

2、教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。(三)加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。(四)加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游

3、戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“五一”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼

4、儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采

5、购、进出仓、验收的管理,实行食品_小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。实验幼儿园下学期园务工作计划模板(二)【幼儿园中班下学期班务计划一】以_岁幼儿学习与发展指南为方向,以幼儿教师专业标准为要求,结合园的计划,严以律已,认真制定班级工作计划以及积极落实好每一项工作。恪守给孩子一个幸福童年师训,积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,通过形式多样的活动,促进幼儿身心健康全面素质

6、的发展。一、班级情况本学期我班幼儿人数为_人,男孩19名,女孩12名。其中新生一名。到了中班下学期,大部分孩子在交往、动手和表达能力上都有了明显的提高,乐于做值日生工作,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动和游戏。但也存在了不足:个别幼儿不太主动开口表达,如林美璇、陈语晗、陈俞霖,需要给予更多锻炼和引导;还有个别幼儿自控能力较差,如任锦源、陈考熙、黄宣铮,容易做出一些危险的动作,喜欢打闹。另外,中班孩子会说,能说,但缺乏语言表达的技巧,语言组织能力不强,这需要得到更多锻炼和引导。二、重点工作1、继续优化班级管理措施,建立文明、和谐的班级氛围。2、制定生活小能手的培养计划,有目标、有计划地在一日生

7、活中进行有效的指导和培养。3、充分发挥家园合作的关系,继续开展家长助教活动。三、主要工作和措施。(一)教育教学1、注重培养幼儿大胆、大方地表达和表演。在一日生活中,多注重与孩子的私下交谈,多了解孩子的内心,注重观察孩子在娃娃家等区域的表现和与同伴间的交流,及时给予适当的引导和帮助。例如,参与娃娃家客人的游戏,指导孩子怎么待客等等。平时多利用故事、诗歌等丰富幼儿的词汇量,避免口语化。积极开展每周一次的谈话和才艺展示活动,每周提前请家长在家做好引导,并设立每周排行旁,激发幼儿大胆表达的积极性。在一日生活中,注意倾听孩子说话,尊重和理解孩子的想法,鼓励和引导孩子大胆表达,增强自信心。2、有机融合现有

8、课程,实现一体化教学模式。开展渔歌悠扬惠东沿海文化主题活动。通过网络、图片、VCD等途径,让幼儿初步感受了解惠东沿海文化,萌发幼儿爱家乡的情感。通过学习渔歌,了解渔民生活,感受生活的发展变化,知道惠东的非物质文化遗产。认识渔歌的几种常见调式,学唱简单的渔歌,通过韵律、欣赏和乐器演奏等音乐活动来表现渔歌。开展最棒的我和妙妙鼻的整合课程主题活动。通过活动前发放家长一封信,活动中发放亲子单等途径让家长了解每个主题内容,配合收集资源,共同带领幼儿参与到主题环境创设和探索中3、认真落实一日生活环节组织规则。结合一日生活环节组织规则,统一目标和方法,积极有效地培养孩子良好的生活常规。比如:洗手时学会在一旁

9、等待;进区和餐后活动时,懂得留出安全通道等等。在教育教学中,注意动静结合,科学分配学习课程与生活课程时间,坚持开展每周三次的区域活动,丰富幼儿的自主活动。为避免孩子在课间打闹,丰富幼儿课间自主活动的材料,请家长收集材料:如布娃娃,迷宫书等,并多教会孩子一些集体小游戏,如顶锅盖,青蛙掉下水等等,让孩子在快乐地游戏中学会有序、分享与合作。4、有计划地开展生活小能手(叠衣服)活动。班上人员互相商量,制定明确的生活小能手培养计划,并将计划和目标通知家长,请家长在家配合指导孩子。结合生活课,教会孩子叠不同衣服的方法。利用户外活动后,有目的地引导和要求孩子学习自己叠好脱下的衣服,并整齐地摆放在指定位置。平

10、时可在班上设立比赛平台,轮流请部分孩子进行叠衣服比赛,并给予奖励。(二)卫生保健严把好晨检关和五摸关,及时发现问题,防止传染病的传播。加严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。结合生活课程,利用小故事等,教会幼儿一些卫生保健知识。保证每天的户外活动时间,加强幼儿的体育锻炼,做好活动前后的护理工作,增强幼儿体质。(三)家长工作定期召开家委会、班会,搜集家长对班工作的建议、意见,吸收好的建议,积极改正不足。针对个别家长,提高家长育儿知识,利用电访、红花本或来、离园时间主动与家长沟通,及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育

11、目标要求,达到家园教育一致。继续宣传和扩大家长助教活动,在qq群展示助教们的风采,通过家委会设立家长助教证书,鼓动更多的家长参与家长助教活动。四、常规工作1、每天坚持开展好幼儿晨锻活动和户外活动,老师有指导和参与。2、每天坚持开展好餐后美工活动,注重形式的多样化。3、坚持落实好每周一的谈话活动和每周五的才艺展示活动。4、每周开展一次安全教育活动,定期检查本班各安全隐患。5、每周一组词,周四识字,周三下午开展半日美工活动。6、做好安全喂药工作以及交接班工作。7、每两周发放一次家园联系手册,每月更换家长园地内容。8、每月对幼儿进行电访,并做好电访记录;不定期地进行有目的性、针对性的家访、电访、面谈

12、、飞信聊等。9、每周五召开班务会议,针对问题商量对策,并做好会议记录。五、月份工作总之:在今后的工作中,要以树立以幼儿为本的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!【幼儿园中班下学期班务计划二】一、班级情况分析新的一年开始了。本学期我班幼儿人数没有变动,在自理能力及常规方面都比较好。孩子们经过一年半的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特别在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了,但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了

13、明显的增强。此外,孩子们在运动中,参与活动的积极性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作:二、工作重点及措施(一)保教工作方面:1.继续抓好一日常规工作,保证进餐、午睡质量,做好生活护理工作。2.告诉孩子们夏天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来园加强晨间锻炼。特别是个别早上来园较晚的幼儿。3.继续培养孩子生活自理能力,学会自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。_户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。5.按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题教育活动,并与家长积极配合突出本班的教学特色。6.找出

14、孩子的个性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。7.结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的游戏活动,如挂衣服、整理服装等,充分发挥环境的教育功能。8.教学上,力求做到充分的准备每一堂课,写好每一堂课的教案,让幼儿在快乐的氛围中学习,同时做好经验总结,并要努力地提高自身素质,以提高我们的教学质(二)卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1.注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励

15、幼儿多吃、细嚼慢咽。2.注意观察、了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。3.鼓励幼儿多喝开水,创设宝宝喝水站,幼儿每喝一杯开水,就在自己的照片旁贴上一个小圆点,让家长也了解幼儿的喝水情况4.幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。5.对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。6.每天按家长要求督促孩子按时吃药。(三)日常行为规范方面:中班是对幼儿进行养成教育的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿,并对那些自理能力相对较弱的幼儿给予帮助。通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。(四)安全工作方面:安全工作压倒一切,安全工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意

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