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1、12年的课改经验告诉我们：“教什么”比“怎么教”更为重要观摩学校文化 研讨课标教材 全国第五届和谐杯“初中高中说课标说教材大赛”暨“三级建模研讨会”邀请函从2001年秋季开始的基础教育课程改革，已经走过了12年半，在课改初期人们重视的是教学方式的改革，但随着课程改革的深入发展，人们越来越认识到教师“教什么”比“怎么教”更为重要。“开车最怕路不熟”，“教学最怕课标教材不熟”，课改前后教师主导作用变的是什么，不变的是什么？变的是教学方式，由过去的“先教后练”改为现在的“先学后教”；不变的是教师对课程标准、对教材的把握程度。教师应该是课程标准和教材的“活地图”，应该是学生学习的“导航仪”，如果连教师
2、本身对课程标准和教材都不熟悉，不管什么样的教学方式，都是表面化的改革，都没有真正引领学生深入到教材的内部，也不能真正提高课堂教学的效率。为了引导教师深入学习和把握课程标准和教材，我们已经连续召开了四届“全国和谐杯中小学说课标说教材大赛”，全国有近20个省市的几十个市（县区）教育行政部门，以红头文件的形式要求全体中小幼教师参与说课标说教材的活动，以此推动课堂教学的改革。2014年4月26-27日，我们计划在天津市东丽区鉴开中学召开“全国第五届和谐杯中学说课标说教材大赛”暨“三级建模”研讨会。鉴开中学在“三级建模”（即一校一模、一科多模、一模多法）方面搞得非常扎实，他们通过实验已经归纳总结出了初中
3、各科不同课型的教学模式，具有成熟的建模经验，值得与会代表学习。多年来，为了提高教师把握课标把握教材的能力，他们每学期初都开展“说课标说教材”的比赛活动，已经成为学校常态性的工作。本届初中高中和谐杯“说课标说教材大赛”，是以演讲的形式，运用知识树对一门学科的一个学段、或一册书、或一个单元（章、组）、或一类知识（一个专题）的课程标准和教材进行解读和整合，并结合课程标准和自己的教学实际，说明教学建议、评价建议和课程资源的开发建议。所以这项活动也简称“三说一看”（说课标、说教材、说建议，看演讲）。为了使这项活动有序进行，今年的说课标说教材内容可以是一门学科的一个学段，或一个专题；但如果说一册书或一个单
4、元，本次比赛规定为各科都是2014年上半年使用的教材，（2013年大赛说的是下半年使用的教材）。另外前四届说课标说教材大赛的课件组委会都有存档。我们提倡创新而不是简单的重复自己和抄袭别人。允许学习借鉴别人的知识树模板，但不要机械抄袭别人的说教材成果。无论是重复自己还是抄袭别人，都将取消参赛和获奖资格。本届会议由全国和谐教学法研究会主办，天津市东丽区鉴开中学承办。现将会议的有关事项说明如下: 一、会议议程安排4月25日周五全天报到。（具体报名和报到事宜附后）4月26日上午大会：学校文化建设与三级建模经验交流会1.大会开幕式。2.由鉴开中学介绍“说课标说教材”和“三级建模”的经验3.全国部分名校介
5、绍“说课标说教材”及“三级建模”的经验。4.专家报告：如何深入进行“说课标说教材”活动和“三级建模”活动。26日下午和27日上午：初中和高中参赛教师分若干会场同时进行说课标说教材比赛。27日下午：大会闭幕式及颁奖。今年除个人奖项外还将设立团体组织奖和团体金牌奖。对获得特等奖的选手颁发奖杯。二、具体事宜1.参加说课标说教材比赛的老师每个学校一个学段一门学科只能有一名代表参加，观摩者不限。 （如果是完全中学，初中和高中可以分别报名，如初中语文和高中语文可以各报一个）。本次说课标说教材的科目初中高中分别是：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术（初
6、中是“劳动技术教育”）14科。每位参赛者必须设计PPT课件，课件中要有知识树，要设计封面，封面包括使用教材的版本、说教材题目、单位、姓名等，比赛时每人说20分钟（不少于18分钟）。参赛者在报到时必须给会务组拷贝比赛的PPT课件与电子演讲稿并抽签决定比赛顺序（课件一律不准设计密码）。2.请参赛代表按照附件中的评分标准准备。3.因考虑到会场的安排和比赛的程序比较复杂，所以比赛报名的时间从3月3日开始到4月20日。参加比赛的代表务必在2014年4月20日（周日）下午六点前将填写的电子说课标说教材参赛报名表（表格见附件）发到会务组邮箱（最好再短信告知更保险），以便会务组安排会场；参加观摩者务必在4月2
7、3日（周三）下午六点前将填写的电子观摩报名表（表格见附件）发到会务组邮箱（最好再短信告知更保险），4.会议报名联系人：天津市鉴开中学项荣主任，电话：18920286566，邮箱：张继红老师：电话：18622368985参赛者和观摩者同时要把报名表发至天津市教科院王敏勤邮箱：，联系电话：13920298191，以免遗漏。5.参赛和观摩的代表每人在报到时交400元会务费，食宿费自理，每天每人的住宿标准因住宿酒店不同约100元150元不等。午餐和晚餐可在鉴开中学食堂就餐，每天每人50元。6.会议报到地点：天津市东丽区智选假日酒店（东丽宾馆），津塘二线1号（先锋东路外环线东500米）。酒店联系电话：0
8、22-84808888转47.不尽事宜可与会务组联系。三、 住宿及交通说明（一）预订宾馆说明我们把学校周边的几个宾馆信息说明如下，各参会单位可提前通过电话直接向宾馆预订房间，一般预订都比较便宜。预订有困难的可与会务组联系。（1）天津市东丽区智选假日酒店（东丽宾馆） 联系电话：022-84808888转4，齐经理电话：13114983496 （2）儒家快捷酒店（跃进路南81号） 联系电话：022-58872333 （3）金滦酒店（津塘公路268号），联系电话：022-58996648（二）会议报到时乘车说明1、乘火车者到天津站（东站）乘地铁9号线到“新立”站下，往南500米就是。到天津火车南站者
9、可乘地铁3号线到营口道转1号线到天津站再转9号地铁线。到天津火车西站者可乘1号线到营口道转3号线到天津站，再转9号线。都是到“新立”站下车。2. 乘飞机者到天津滨海机场，可乘出租车到报到地点。 全国和谐教学法研究会 天津市鉴开中学 2014年1月附录一：中学说课标说教材评分表单位：编号姓名： 学段（小学、初中、高中）说教材版本说教材内容序号项目评分标准ABC得分备注一说课程标准（13分）1.说一个学段或一册书或一个单元或一个专题的课程目标。643根据各学科课程标准2.说一个学段或一册书或一个单元或一个专题的内容标准（课程内容）。754根据各学科课程标准二说教材（32分）1.说所用版本教材的编写
10、特点（能链接教材的相关页面说明）。如有条件可把不同版本的教材进行比较说明。643根据学生用书或教师用书和相关资料总结归纳2.说所用版本教材的编写体例及目的（能链接教材的相关页面说明）。如有条件可把不同版本的教材进行比较说明。643根据学生用书或教师用书和相关资料总结归纳3.说一个学段或一册书或一个单元的内容结构。1087根据教材内容和编者的意图4.说知识与技能的立体式整合。既包括一类知识在一册教材中的横向整合，又包括一类知识在整个学段中的纵向整合。要具体到相关册和章。1087根据课标、教材和编者的意图归纳。三说建议（30分）要做到三扣：一扣课标，二扣教材，三扣自己。1.说教学建议。既要说明课程
11、标准的教学建议，又要根据教材提出自己的具体建议，要有可操作性。要链接相关的图片资料等说明。1087根据课标、教材和编者的意图归纳。2.说评价建议。既要说明课程标准的评价建议，又要根据教材提出自己的具体建议，还要说出相关知识的质量检测点和评价方法。要链接相关的图片资料等说明。1087根据课标、教材和编者的意图归纳。3.说课程资源的开发与利用建议。既要说明课程标准的开发建议，又要根据教材提出自己的具体建议。要链接相关的图片资料等说明。1087根据课标、教材和编者的意图归纳。四演讲效果（10分）1.能脱稿演讲（包括少看银幕和荧屏），内容熟练。5432.语言流畅、简洁、生动，语速适当，教态自然大方。要
12、做到有表情、有感情、有激情。543五课件制作（10分）1.PPT课件制作要清晰、大方、美观。5432.课件中要有知识树并合理清晰。3213.课件要有封面并清晰、全面、美观（包括课题、单位、姓名、所用教材版本的封面）210六时间要求（5分）每人最多说20分钟，但不能少于18分钟。543合计评审人签名：附录二：高中参赛报名表(4月20日前报名)XX省XX市XX学校，联系人： 手机： 邮箱：科目语文数学英语物理化学生物历史地理政治音乐美术体育信息技术通用技术说明是否住宿参赛题目参赛教师手机邮箱附录三：高中观摩报名表(4月23日前报名)XX省XX市XX学校，联系人： 手机： 邮箱：科目语文数学英语物理化学生物历史地理政治音乐美术体育通用技术信息技术说明是否住宿观摩教师附录四：初中参赛报名表(4月20日前报名)XX省XX市XX学校，联系人： 手机： 邮箱：科目语文数学英语物理化学生物历史地理政治音乐美术体育信息技术劳
