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1、幼儿园消防演习计划幼儿园消防演习安排 消防演习是为了人员的平安防火意识，让大家进一步了解驾驭火灾等突发事务的处理流程，以及在处理突发事务过程中的协调协作。增加人员在火灾中互救，自救意识，明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责。幼儿园消防演习安排怎么写呢? 以下是是我整理的关于幼儿园消防演习安排范文，欢迎阅读。 幼儿园消防演习安排为了让广阔师生更深化地了解消防逃命常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正驾驭好消防平安学问，增加平安意识，做到在发生火警火灾是有序、快速地根据消防逃命路途、方法平安疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命平安，特制订如下消防逃命演练方案：一、演练时间：
2、二、地 点：三、参与人员：全体师生四、消防逃命演练领导小组及工作组成员分工：(一)总指挥：XXX(园长，负责发出消防警报声信号)成 员：XXX(副园长，负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)XXX平安员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行坚决处置，并做演练打算。(二)疏散引导组：组 长：张XX(副园长)、罗XXX(园长助理)成 员：各班保教人员基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路途、依次，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。(三)教学楼疏散通道人员支配：六、平安场地支配：各班根据每周升国旗
3、队列支配组织幼儿到位。七、演练程序：1、9：009：20演练打算：各班老师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃命方法、平安教化，要求幼儿运用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。2、9：25左右演练起先：当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场平安区域撤离;行政后勤人员根据分工快速到达指定地点疏散幼儿，阻挡幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等状况发生，若发觉有人倒下，要马上扶起，防止踩踏事故发生。3、各班到达平安地点后，老师清点幼儿人数，将本班逃命状况报告总指挥。4、演练活动结束：总指挥程园长对本
4、次演练进行小结。各班根据升旗后撤离依次离开操场。幼儿园消防演习安排一、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力，使幼儿驾驭消防平安学问，从小培育消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，创建良好的消防平安环境，对全园师生及教职工进行消防平安学问教化的学习，并实行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿驾驭正确的逃命要领，从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参与人员1、时间：20xx年10月22日上午9点30分。2、地点：幼儿园操场内。3、参与人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。四、现场人员分工现场总指挥：高艳波副园长现场副总指挥：刘宇
5、航主任现场总协调：刘丹主任疏散人员：全体教职工及幼儿救援人员：刘龙慧 赵志伟 张 吉 李铁辉 李中波 隋艳坤 李淑梅 杜士茹帮助指挥人员：各班老师五、演练的详细操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持醒悟的头脑，然后根据拟定的路途进行快速撤离。2、报警组刘丹主任拨打119报警;由刘宇航主任快速向上级领导报告失火状况;赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口平安保卫;高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时平安。3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散： ;大家不要慌，立刻有秩序地撤离; ;消防人员用灭火器和水起先灭火;等。疏散依次：老师领
6、队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路途：疏散路途：老师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路途疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。其次组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散状况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合依次。留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的.指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口
7、罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中，留意依据老师指示，根据撤离路途快速逃出楼外。6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。7、老师支配：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向高艳波副园长报告、确定无人员;受伤;后，宣布疏散演习胜利。幼儿园消防演习安排一、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力，使幼儿驾驭消防平安学问，从小培育消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，创建良
8、好的消防平安环境，结合;消防日;活动，对全园师生及教职工进行消防平安学问教化的学习;并实行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿驾驭正确的逃命要领，从容应对火灾等突发事务。二、时间、地点、参与人员时间：年月日点。地点：幼儿园参与人员：全体教职工及幼儿。三、演练道具木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。四、现场人员分工现场总指挥：现场副指挥：报警人员：道具打算：各班保育员救援人员：疏散人员：各班老师及保育员五、演练的详细操作程序(1)幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持醒悟的关脑，然后根据拟定的路途进行快速撤离。(2)报警组XXX拨打;11
9、9;报警，由XXX回快速向上级领导报告失火状况，XXX打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救援车，XXX在左楼楼梯口负责幼儿下楼时平安，XXX在右楼楼梯口负责幼儿下楼时平安。(3)XXX通过广播指挥师生向楼外疏散;大家不要慌，立刻有秩序地撤离;，;疏散组人员用灭火器和水起先灭火;。疏散依次：老师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路途：大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。(4)为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。(5)在撤离过程中，留意依据老
10、师指示，根据撤离路途快速逃出楼外。(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。(7)老师支配：各班老师带本班幼儿撤离;各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员;伤亡;后，宣布演习胜利。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
