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1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页 共1页浙江大学软件学院软件工程硕士研究生读书报告的相关规定一、目的读书报告是研究生的学术科研活动之一，旨在通过读书报告的形式提高研究生的学术水平，促进学术交流，活跃学术思想，增强口头表达能力，更多了解当前学术前沿的新问题、新情况，引导研究生尽快融入学术氛围。二、规范1读书报告计2个学分。2内容要求（1）基于学术交流的目的，读书报告的内容应涉及软件工程相关领域，由专业导师和研究生商定每次读书报告的题目。读书报告可参考浙江大学硕士研究生读书报告模板（见附录）和按照浙江大学软件学院读书报告格式（见附件一）撰写。（2）要求每位研
2、究生在每学年内完成4个读书报告，原则上每学期完成12个。4个读书报告中至少有1个为参加学术会议、阅读学术文献著作所写的感想、体会。每位研究生至少主讲2次，至少有1次参加人数不少于15人。3. 读书报告流程（1）由专业导师对研究生进行分组，原则上每组810名研究生。各小组成员在独立完成读书报告的基础上与专业导师交流，适时组织读书报告会，以各自的读书报告为主讲内容。报告采用演示文稿的形式，每人演讲510分钟，提问和讨论510分钟，要求组员全勤参加。在职研究生也可以在专业导师指导下以听学术报告、阅读学术文献著作等写感想、体会等形式完成读书报告。（2）每个研究生必须在专业导师规定的时间内发送读书报告的
3、电子版，字数5000字以内，摘要限500字以内，经过专业导师的审阅后，在网上上传读书报告摘要，具体操作方式如下：l 双证研究生点击进入浙江大学研究生院网址，在“管理系统”窗口凭本人的学号及密码登录，点击“我的读书报告”，然后“增加读书报告”，填入相关信息“读书报告题目”、“导师姓名”、“报告时间”、选择“报告状态”（选择个人3次、学院或学科1次），再把读书报告的摘要（限500字）填入，点击保存即可。l 单证研究生凭本人的学号及密码（学号英文字母大写）进入浙江大学专业学位研究生管理系统，点击“读书报告管理”，然后点击“新增”，填写“文章名称”、“读书时间”、“报告内容”（限500字）、“报告结论
4、”及“备注”（可填可不填）等，点击“确定”即可。（3）每次读书报告会后，各组长负责填写浙江大学软件学院20 级软件工程硕士研究生读书报告记录单（见表一），由专业导师进行评价并签字确认后，交给教学办E308严老师存档。组长同时收齐每组研究生，读书报告会需落实教室的请与教学办E308严老师（0574-27830777）联系。4. 读书报告的撰写（1）版本阅读：为了比较准确理解原著精髓，推荐阅读“全本”。 （2）确立论题：每人根据阅读感受，自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题；选择的角度要小，挖掘要深。（3）收集资料：l 摘记原文：根据论题，摘录原著中的相关内容，制成摘记卡； l 查书籍杂志到
5、校图书馆，区图书馆或市图书馆，依据目录检索相关书籍。同时也使学生更清楚图书馆信息资源的利用； l 上网搜索：如选用专业搜索网站： 或 （4）报告的内容：选题理由、确立观点、论述观点。 （5）注意点：语言的流畅、观点与论述的一致。附件一：浙江大学软件学院读书报告格式研究生读书报告及摘要的文本格式 一读书报告：用纸：标准A4纸,页面设置:上2.5cm，下2.5 cm，左2.5 cm，右2.5 cm；字间距:标准;行间距:单倍行距字数:5000字左右内容:题目(中英文),学号,姓名(中英文),导师(中英文),学科(中英文),摘要(中英文),正文及参考文献二摘要：内容:中英文题目,中英文关键词,中文摘
6、要(300字左右),英文摘要(约150个单词),主要内容简介和参考文献.格式:标准A4纸,页面设置同读书报告。三版面设计如下：1.中文标题：小三号常规黑体居中。2.作者姓名、学号、指导教师（专业导师）及学科专业：四号常规楷体居中。3.软件学院和提交日期：五号常规宋体居中。4.英文标题：小三号常规黑体居中。5.英文姓名、导师及学科等：四号常规黑体。6.中英文摘要(小三号黑体加粗居中)：内容 (五号常规宋体)。关键词(五号黑体加粗)：内容(五号常规宋体)。7.正文部分：小标题(小三号宋体加粗) 正文(小四号常规宋体)。8.参考文献 (小四黑体常规居中)：内容（宋体常规小四）。注:参考文献采用顺序码
7、制,按文中出现顺序编号,加小方括号置于引用文献成果的右上角.文后参考文献的序号编码加方括号 .文献作者3人以内,全列出;若超过4人,则需列出前3人,后再加“等”或“et al.”.常用的图书,期刊著录格式如下(M,J为专著和期刊的文献类型标识):书 序号作者. 书名M. 版本(第1版可不写),出版地:出版者,出版年. 起止页码. 期刊 序号作者(中国人,外国人均为姓前名后).题名J. 刊名(外文刊名缩写,不加缩写点),出版年,卷号(期号):起止页码(若无卷号,则为:出版年(期号):起止页码)。表一：浙江大学软件学院20 级软件工程硕士研究生读书报告记录单时间：20 年 月 日 地点： 次数：
8、序号姓名学号专业方向报告题目导师评价备注专业导师签名： 日 期： 年 月 日附录：浙江大学硕士研究生读书报告模板 硕 士 研 究 生 读 书 报 告题目 有关需求分析对系统设计影响的体会 作者姓名 作者学号 指导教师 学科专业 所在学院 软件学院 提交日期 二八年九月 The Effect Of The Requirements Analysis On The System Design A Dissertation Submitted to Zhejiang University in partial fulfillment of the requirements for the degre
9、e of Master of Engineering Major Subject: Software Engineering Advisor: ByZhejiang University, P.R. China2009摘要本文重点探讨了软件开发中一个至关重要的问题软件需求问题。软件开发人员及用户往往容易忽略沟通的重要性，导致软件开发出来后，不能很好地满足用户的需要，造成人力、物力和资源的浪费，还使软件性能深受影响。所以在软件开发前期对软件需求的分析就显得十分重要，本文以软件需求工程的角度并具体从软件需求开发、软件需求管理来阐述需求分析在系统设计中的影响和作用。关键词：软件需求， 需求分析，系统
10、设计AbstractThe paper discuss the important problem in software developmentrequirements analysis. Developer and user always ignore the communication, it causes directly the software does not meet the good demands of the user ,and cost a lot of time and money. Moreover, it affects the performance of th
11、e software. So, the requirements analysis is important in the early time of the development. This paper mainly discuss the requirements analysiss influence on the system design from requirements develop, requirement management, requirement program. Keywords：software requirement, requirement analysis
12、, system design1引言随着计算机软件项目的规模越来越大，软件工程的理念已深入人心，人们也越来越认识到软件质量的重要性，在这种情况下，软件需求作为软件工程的一个阶段，就显得尤为重要了。如果软件开发人员与客户不进行充分的交流与沟通，没有就产品的功能性需求和非功能性需求达成共识，就匆匆开始着手编写代码，其结果很可能是既满足不了用户的需求，又浪费了人力物力。为了避免以上问题的出现，我们必须重视需求分析，并且以需求工程的角度分两个方面软件需求开发、软件需求管理来具体探讨。2 软件需求开发 所谓需求分析（requirements analysis）是软件工程学中经典的术语之一，名副其实的含义
13、是对用户需求进行分析，并产生一份明确、规范的需求定义。从这个意义上讲，我们可以知道，需求分析要做的是回答用户要做什么的问题，而不是用户提出的问题怎么解决的问题。做什么和怎么做两者之间显然存在显著的区别，但是就整个软件开发过程而言，两者又存在密切联系。一味的追求满足用户做什么，忽略可行性是愚蠢的。而过分追求怎么做，置用户的需求于不顾也是不明智的。 就软件需求开发而言包括对一个项目需求的获取、分析、规格说明及确认。一般的需求开发的成果应包括前景和范围文档、用例文档、软件需求规格说明、数据字典和相关的分析模型。首先我们先确定产品的前景与项目范围。一方面可以通过业务需求定义前景，平衡好相互矛盾的业务需求。如开发者希望为用户引进高科技的技术，而用户只要求一个简单的，可以马上使用的系统，这时就需要考虑多方的制衡关系了。 另一方面可以通过画关联图、范围管理和时间框式开发来确保项目范围在合理之内。然后通过找到合适的客户代表，获取他们的需求，以及将用例、业务规则、功能性需求和质量属性编写成文档。在这个过程中，前提是要遵循业务规则，包括事实、约束、动作触发规则、计算和推论
