排列组合与二项式定理精华总结可用

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1、排列组合知识点一、两个原理.1. 乘法原理、加法原理:分类相加,分步相乘。二、排列:元素是有顺序的(1):对排列定义.:从n个不同的元素中任取m(mn)个元素,按照一定顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.(2):排列数公式: 注意: 规定0! = 1 规定(3): 含有可重元素的排列问题.对含有相同元素求排列个数的方法是:设重集S有k个不同元素a1,a2,.an其中有限重复数为n1、n2nk,且n = n1+n2+nk , 则S的排列个数等于. 三、组合:元素没有顺序之分(1):组合:从n个不同的元素中任取m(mn)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组

2、合.(2):组合数公式:(3):两个性质: (4):常用的证明组合等式方法例.i. 裂项求和法. 如:(利用)ii. 导数法. iii. 数学归纳法. iv. 倒序求和法.v. 递推法(即用递推)如:.vi. 构造二项式. 如: 证明:这里构造二项式其中的系数,左边为,而右边四、排列、组合综合(1)直接法(2)间接法(3)捆绑法(4)插空法(5)占位法(6)调序法(7)平均法(8)隔板法(9)定位问题(10)指定元素排列组合问题五、二项式定理.1. 二项式定理:.展开式具有以下特点:项数:共有项;系数:依次为组合数每一项的次数是一样的,即为n次,展开式依a的降幕排列,b的升幕排列展开.二项展开

3、式的通项.展开式中的第项为:.二项式系数的性质.在二项展开式中与首未两项“等距离”的两项的二项式系数相等;二项展开式的中间项二项式系数最大.I. 当n是偶数时,中间项是第项,它的二项式系数最大;II. 当n是奇数时,中间项为两项,即第项和第项,二项式系数最大.系数和:例题释疑1:由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是(A)72 (B)96 (C) 108 (D)1442:现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加上海世博会志愿者服务活动,每人从事翻译、导游、礼仪、司机四项工作之一,每项工作至少有一人参加.甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、戊都能胜四项

4、工作,则不同安排方案的种数是 A 152 B. 126 C. 90 D. 543:将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为 A.18B.24C.30D.364:2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是 A. 60 B. 48 C. 42 D. 365:名学生和2位第师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为(A) (B) (C) (D) 6:n个元素全排列,其中m个元素顺序不变,共有多少种不同的排法?7:平均法:若把kn个不同元素平均分成k组,每组n个

5、,共有.例如:从1,2,3,4中任取2个元素将其平均分成2组有几种分法?有(平均分组就用不着管组与组之间的顺序问题了)又例如将20名运动员平均分成两组,其中两名种子选手必在一组的概率是多少?:()8:隔板法:常用于解正整数解组数的问题.(即共有多少组解)例如:的正整数解的组数就可建立组合模型将12个完全相同的球排成一列,在它们之间形成11个空隙中任选三个插入3块摸板,把球分成4个组.每一种方法所得球的数目依次为显然,故()是方程的一组解.反之,方程的任何一组解,对应着惟一的一种在12个球之间插入隔板的方式(如图所示)故方程的解和插板的方法一一对应. 即方程的解的组数等于插隔板的方法数9:定位问

6、题:从n个不同元素中每次取出k个不同元素作排列规定某r个元素都包含在内,并且都排在某r个指定位置则有.10:组合问题中分组问题和分配问题(1)均匀不编号分组:将n个不同元素分成不编号的m组,假定其中r组元素个数相等,不管是否分尽,其分法种数为(其中A为非均匀不编号分组中分法数).如果再有K组均匀分组应再除以.例:10人分成三组,各组元素个数为2、4、4,其分法种数为.若分成六组,各组人数分别为1、1、2、2、2、2,其分法种数为(2)均匀编号分组:n个不同元素分成m组,其中r组元素个数相同且考虑各组间的顺序,其分法种数为.例:10人分成三组,人数分别为2、4、4,参加三种不同劳动,分法种数为

7、(3)非均匀不编号分组:将n个不同元素分成不编号的m组,每组元素数目均不相同,且不考虑各组间顺序,不管是否分尽,其分法种数为例:10人分成三组,每组人数分别为2、3、5,其分法种数为若从10人中选出6人分成三组,各组人数分别为1、2、3,其分法种数为.(4)非均匀编号分组: n个不同元素分组,各组元素数目均不相等,且考虑各组间的顺序,其分法种数为例:10人分成三组,各组人数分别为2、3、5,去参加不同的劳动,其安排方法为:种.二项式一般来说为常数)在求系数最大的项或最小的项时均可直接根据性质二求解. 当时,一般采用解不等式组的系数或系数的绝对值)的办法来求解.如何来求展开式中含的系数呢?其中且

8、把视为二项式,先找出含有的项,另一方面在中含有的项为,故在中含的项为.其系数为.1:设则中奇数的个数为( )A2B3C4D52:在的展开式中,含的项的系数是 (A)-15 (B)85 (C)-120 (D)2743:等于 ( )A. B. C. D.4:若为奇数,则被9除得的余数是 ( )A. 0 B. 2 C. 7 D. 8练习题DBCA1(2010全国一)如图,一环形花坛分成四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为( )A96 B84 C60 D482.(2011安徽)12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2 人

9、调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是( )A B CD 3.(2008湖北)将5名志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为A. 540 B. 300 C. 180 D. 1504.(2009福建)某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为A.14B.24C.28D.485(2007福建)某通讯公司推出一组手机卡号码,卡号的前七位数字固定,从“”到“”共个号码公司规定:凡卡号的后四位带有数字“”或“”的一律作为“优惠卡”,则这组号码中“优惠卡”的个数为()6(2011山东

10、)已知集合A=5,B=1,2,C=1,3,4,从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标,则确定的不同点的个数为(A)33 (B) 34 (C) 35 (D)367(2006天津)将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有()A10种B20种C36种 D52种8.(湖北省八校高2008第二次联考)某电视台连续播放6个广告,其中有三个不同的商业广告,两个不同的奥运宣传广告,一个公益广告. 要求最后播放的不能是商业广告,且奥运宣传广告与公益广告不能连续播放,两个奥运宣传广告也不能连续播放,则不同的播放方式有

11、( )A48种 B98种 C108种 D120种9.(河南省濮阳市2008年高三摸底考试)设有甲、乙、丙三项任务,甲需要2人承担,乙、丙各需要1人承担,现在从10人中选派4人承担这项任务,不同的选派方法共有( ) A1260种 B2025种 C2520种 D5040种10.已知(2i+)n,i是虚数单位,xR,nN。(1)如果展开式的倒数第三项的系数是-180,求n;(2)对(1)中的n,求展开式中系数为正实数的项。21.已知f(x)=(1+x)m+(1+x)n(m,nN)的展开式中的x系数为19。(1)求f(x)展开式中x2项系数的最小值;(2)当x2项系数最小时,求f(x)展开式中x7项的系数。

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