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1、2021年下学期教研教改工作计划 一、指导思想：以新课程实施方案为指导，遵照“科研兴教、科研兴校，科研育师、科研先行”的方针，树立“以人为本，民主参加，全方面育人”的办学理念，落实落实基础教育课程改革纲要精神，依靠教育科研工作，以“新课程下的教学常规研究”为切入点，切实转变老师的教学观念，强化老师的教研意识、科研意识、创新意识，努力提升老师的师德修养和教学业务水平，提升老师的教研能力、科研能力，向老师专业化发展，使我校教育教学质量在新形式下上档次，上台阶，实现“经过三至五年的努力，把学校建成理念优秀，管理科学，队伍精干，环境优美，设施齐备，教育质量高的市级示范中学”的办学目标。二、工作目标：1
2、、加强教研机构建设、实现教研工作的制度化、规范化、信息化。2、切实加强教学常规工作的管理、督导、检验、评定。3、开展新课程下的“校本教研”工作，促进老师走专业化发展道路。4、组织指导试验课题组搞好课题研究。5、计划、落实好湘潭市十一中老师校本培训计划。6、组织开展老师教学论文的撰写和评选。7、组织搞好教学简报的xx工作。8、开展湘潭市十一中教育信息网建设工作。9、做好老师教研业务能力评定工作。三、关键工作任务及方法加强教研机构建设、实现教研工作的制度化、规范化、信息化。1、本期教研、教改工作人员安排：学校行政研究决定由副校长何建新负责对学校教育科研工作的领导。学校教导主作肖齐辉负责学校教育科研
3、的详细工作。教导处教务员何茉负责对“集体备课”的考勤工作和教导处的日常工作。教导处副主任王柏翠负责教学简报的选稿、xx工作。教研组长关键负责对本教研组的教研常规工作和对本学科的毕业复习指导工作、师资培训工作、进行学科调查并写出调查汇报。教研组长应该认真推行湘潭市十一中教研组长职责。本期“集体备课”组长关键负责本年级本学科“集体备课”的组织、管理工作和教学业务、教研、学习工作。2、教导处工作例会。每个月第一周星期一下午第七节召开教导处工作例会，到会人员：主管教学的副校长、教导处正副主任、教研组长3、确定本期教研组教育科研工作计划。各教研组在第二周前制订好本期工作计划，召开教研组组员会，讨论、部署
4、本期的教研工作。、切实加强教学常规工作的管理、督导、检验、评定。1、继续实施“集体备课”制。“集体备课”的内容：研究新教材体系、教学方法、学习方法、平价体系。教案要素：一、素质教育目标知识贮备点、能力培养点、情感体验点、态度、价值观渗透点；二、教学设想：1、关键、难点、疑点分析，2、课型及教学思绪；三、媒体平台：1、教具学具的准备，2、多媒体课件；四、课时安排；五、教学设计；六、作业；七、教学后记。详细教案要素由教研组讨论统一后报教导处审核后实施。集体备课程序：a、签到。b、中心讲话人谈教学设计教学思绪、教学方法、课件的选择、整合等。c、集体讨论、人人讲话，形成“集体教案”；关键在于讨论学情、
5、教法和学法。d、讨论本周的教学进度和其它章节教学内容。e、教学目标，重难点、教学方法、教学进度、作业量必需统一。时间：各年级学科组在第二周前将年级集体备课的时间、地点、人员确定后将情况书面上报教导处。集体备课标准上每七天一次至二次。集体备课从第一周星期三全方面开启。检验：a、定时检验，本期教研常规工作以教案、“中心讲话人备课教案”、“集体备课讨论统计”为关键、把它们作为考评年级备课组长工作的主要依据、检验二次，第一次检验时间为第八周，第二次检验时间为第十五周。2、更新老师观念、开展老师相互听课活动，促进老师共同进步。听课数量：校级领导分管教学的中层干部每学期听课不少于30节中，老师每学期听课不
6、少于15节。老师听课必需做好听课笔记，笔记学期结束时送教导处登记立案。3、教案、作业、试卷讲评及成绩分析检验检验时间：每个月下旬以教研组为单位定时检验，不定时抽查。检验方法：检验人员集体检验评议、然后给“优”“良”“合格”“不合格”四类定性平价。检验人员：各教研组长和备课组长。开展新课程下的“校本教研”工作，促进老师走专业化发展道路。1、新课程下的“校本教研”工作的内容：研究新课标研究新课程教材体系研究新课程教材体系下的命题2、新课程下的“校本教研”工作的形式以教研组为单位、在教研组长的主持下，以小课题的形式进行科学、系统的研究，使之条理化、形象化、简练化，全体教研组人员在组内进行交流。3、新
7、课程下的“校本教研”工作的时间：间周开展一次活动，详细时间及活动方案由教研组确定。4、教研组活动统计、“校本教研”工作检验时间：教研组活动内容：活动通知、参与人员、活动内容检验时间：第一次检验时间为第9周，第二次检验时间为第16周。加大教育科研力度，推广科研结果。1、加强对省、市、校级课题的指导工作。2、各教研组根据湘潭市十一中“十一五”教育科研计划，做好课题的选题、立项工作。4、深入加强教导处对试验课题组工作的检验督导，根据湘潭市十一中教育科研试验课题管理细则定时检验，对没有认真开展试验的课题组提出整改意见或做出终止试验的裁定；对没有认真开展试验的试验人员提出警告、限期完成阶段试验任务，对不
8、能完成试验任务的试验人员做出取消其试验人员资格。抓好师资培训工作。1、加强“以老带新”师徒结对子活动的指导、检验工作。2、计划、落实湘潭市十一中老师校本培训计划。、教学论文的撰写和评选1、论文话题：解读新书本新课标下的老师角色新课程的教材体系2、评选时间：4周开展信息技术培训活动。指导学校信息中心计划、落实本期的湘潭市十一中老师信息技术培训计划。做好教学简报的xx工作。本期拟编订四集教学简报。做好老师、备课组长、教研组长的教研、教改工作评定及优秀个人、优秀集体的评选表彰工作。1、老师的教研教改工作评定根据教案、集体备课、优质课、听课、教研组活动、试验课题、撰写论文、七项工作情况综合考评。2、备课组长根据集体备课的考勤、集体备课活动开展情况、教研常规工作落实情况三个方面综合考评。3、教研组长根据工作计划、到会考勤、教案检验、集体备课的督查、研究课的参加、听课、老师培训、试验课题的开展、教导学生参与竞赛、工作总结等工作综合考评。4、优秀个人的评选和优秀集体的评选。湘潭市十一中教导处XX年九月二十六日
