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1、蒲家小学校资助工作总结 做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。2015学年度，在县教资助中心的正确领导和关心指导下，我校校长高度重视贫困生资助工作，按县教委的统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的资助政策，紧紧围绕贫困生资助工作的目标，以实施“补助”工作为重点，以社会捐资帮助为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新，努力构建了蒲家小学贫困生资助工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩.现将2015学年度贫困生资助工作情况总结
2、如下：一、 提高认识，加强组织领导,建立健全了工作机构。为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。由校长任组长，分管副校长具体落实，学校行政为成员，开学初，学校提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”教师家访，要求各学校开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。一年来,在上级部门的亲切关怀下，在各位班主任的共同努力下，2015学年度，资助贫困学生（爱心午餐、生活补助）共计140多人，我们积极争取社会力量的捐助（留守儿童），共计160多人。1、 规范操作流程，狠抓过
3、程管理1）对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困资助的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、班级评议、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。校长负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。2）为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字，校长审核盖章后，资料档案由学校保存。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，
4、重复救助。2、落实专项资金，狠抓好资金筹规范饮用奶发放工作，严格按上级文件要求对所属学生进行每生每周3盒牛奶发放，将教委的温暖惠及到每一位学生。加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。2、 加大宣传力度，强化监督检查1）加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、县教委和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面学校加强对资助工作操作程序、资金管
5、理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。2）救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确，总支负责对各校情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的救助保障环境。三、今后的工作打算 贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后，我们要注意加强以下几方面工作：1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，利用蒲家的资源优势，深入宣传，积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。2015年12月
