幼儿教育笔记爱闪男孩

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幼儿教育笔记:爱“闪”男孩 幼儿教育笔记：爱闪男孩他又在跑了，小如指着在教室兜圈跑的凡凡说。早晨刚来园的他又没有叫老师，直接冲向了教室尽头开始练习他的闪功了。凡凡是个性格孤僻的孩子,从不跟同行交流更不用说跟老师了。每次遇到陌生老师或是其他家长时，他总用跑的方式来面对他们，十足一个爱闪族。但每次点名的时候我发现孩子会轻轻地说:到!其实他不像我所想的那样,我觉得他其实不爱闪。一次玩积木时，我发现凡凡似乎对积木特别感兴趣，一边塔积木一边咧着小嘴笑着。我看出他喜欢搭积木，我轻轻走进他蹲下来和他一起玩积木。凡凡看着我虽然不说话但我能感受到他的愉快和开心，借着机会我轻轻对凡凡说:凡凡你真棒!你搭的积木真好看，能教教老师吗想着孩子应该马上回答,可是等待许久孩子没有太多理睬我，只是专注着他的积木。我没有打扰他让他独自享受着。原来被同伴说的爱闪的他也有安静的一面，原来爱闪的他，也有闪光的一面。 可是慢慢的我发现孩子对搭积木的兴趣减退了，兴趣又消失了，似乎又恢复了爱闪。又喜欢在教室里练习他的闪功了,难道孩子真的爱跑吗凡凡是个爱闪族吗他还有许多的秘密需要我们去挖掘，我相信他是个闪光族而不是爱闪族1