《学校学期末工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校学期末工作总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word可编辑学校学期末工作总结回首年，我校以科学开展观统领工作全局，以中心校三年开展规划 学年为办学指针，将规划中的办学思想内化为教职工的共识，成为教职工自觉的教育教学行为，轻负高质，增效提速，以促进师生共同成长为宗旨，以全面提升学校质量为目的，努力改良学校管理，构建校园和谐气氛，办人民满意的学校。学校在校园精神文明建立、施行素质教育、开展教学科研、完善办学条件等方面再创新绩，有所打破。学校的教育质量和办学程度得到一定的进步。如今，我把一年来我们的主要工作回忆如下：一是在硬环境建立方面，成功地进展了校网撤并，实现了“一中心、七完小”的办学格局，为全面施行中心校战略奠定了根底；施行硬环境改造，
2、顺利展开了晓村二小的筹建工作，晓村小学塑胶跑道于本学期建成，并举行了落成典礼；连盘小学综合楼也已开工投入使用，给连盘小学的办学注入了新的活力；方山小学新建教学楼也即将要验收投入使用，将会大提升方山小学的办学程度；中城小学老师宿舍楼的建造已启动，中城小学开场向着省标准化的目的迈进；戚城小学的大门口和校园环境改造初步完成，极大地改善了校园环境。镇属各小学的计算机机房电脑已经配置到位，网络光纤也已全部拉到各小学，北涧小学老师用水问题已解决，厕所改造已列入方案，这些工程的建立都有力地提升了镇属各小学综合办学程度。另外，我校还成功地进展了人事的调整和各校师资的装备，使教育的资到达了最大化，做到人尽其才，
3、才尽其用，为平衡桃渚小学教育开展作出了本质性奉献。在本学年的学校工作中，还值得一提的是如何提升学校的开展潜力。在今年学校工作的年初方案中就提出，要培养理想老师、探究有效课堂、强化常规管理，强势推进学校内涵开展。但我们深深地知道抓软件建立，促内涵开展，不是一朝一夕、一年半载可见成效的，须发扬“绳锯木断和十年磨一剑”的精神。在学校管理中，学校也更加意识到要突出人文关心，紧紧依靠老师，将学校内涵的开展与老师成长严密地维系起来，现已初见成效。据不完全统计，本学年不到一年的时间到六月底，我们学校集体获得的荣誉和奖励10余项，老师获得的荣誉和奖励50多项，学生获得的荣誉和奖励80多项。其中，在临海市第六届
4、中小学幼儿园老师教学大比武中，金海波老师荣获全市教学大比武第一名的优异成绩，并有望在台州市级教学大比武中获得第一名的优异成绩，吴美萍老师荣获全市小学英语一等奖，陈乐晨老师荣获全市小学音乐一等奖，陈平芬老师获数学学科全市二等奖，候伟益老师荣获全市小学美术二等奖，金翠和陈小娇两位幼儿老师分获全市幼儿教育二、三等奖，连盘小学的王美青和项玉苏两位老师荣获全市小学语文三等奖；毛永君老师荣获全市中小学信息技术三等奖。在学校10多项荣誉和获奖中，还要值得提一下是：学校连续10届被评为国家级爱国读书教育活动“组织优秀奖”，我镇的爱国读书活动主题中队会是我市爱国读书活动的三大特色之一；学校还被评为浙江省农远工程
5、先进集体；被市公安局、市综治办评为市“平安校园”示范学校；另外，学校还被评为市德育工作先进集体、市教育信息工作先进集体等。在文体工作中，我校田径队参加临海市中小学生运动会，顺利由乙组跃进甲组，并荣获甲组第三名；在市中小学生乒乓球比赛中，获农村组团体总分男子第一、女子第二的好成绩。在市中小学生篮球赛中，获团体总分男子第6名的成绩。在这些“精彩”的背后，我们校行政做了哪些工作呢？一是加强引领导向。苏霍姆林斯基说过：“学校领导，首先是思想上的领导，其次是行政上的领导。”学校坚持行政班子工作例会和老师工作例会制，将老师的思想统一到学校工作上来，将老师的兴奋点集中到教学上来。通过上情下传、时事宣传、检查
6、反应、工作布置。使广阔老师干有方向、做有目的。通过专家、名师的讲座、引领，将广阔老师带入新的教学境界师德得到了提升、师艺有了长进。其次是逐步完善鼓励机制。学校全面推行工作目的考核制度，做到定性与定量相结合、平时与定期相结合、表扬与奖励相结合。使广阔老师既感到了压力又产生了动力。尤其是教学工作的量化考核，对青年的专业成长起到了推波助澜的作用，进步了全镇小学的教学质量。但我们在总结成绩的同时，更应看到问题的另一面，我校还有四大心愿未了：一是晓村二小的建造进展缓慢，还须进一步努力；二是连盘小学的操场征地工作；三是推进对戚城中学的的撤并，对空置校舍进展幼儿园改造；四是填补我校无临海市名师、无省级课题的空白。这四大心愿，将在下一学年中努力得以实现。第 页 共 页
