防踩踏安全教育优质课

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。防踩踏安全教育优质课 防踩踏安全教育 教学目标 、针对接二连三的踩踏事件，提高学生的安全意识。 、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。 一、导入新课 昨天中午,_阿克苏第五小学发生踩踏事故，上百名学生受伤被送往医院。这些校园踩踏事故,发生过程何其相似,都是学生下课后大批拥挤下楼，前面学生跌倒，后面学生没有发现,导致推挤踩踏。虽然这类事件已发生多起,然而，却没能得到一定重视。这样的踩踏事故却还是一再发生。主要是对踩踏事件缺少防范以及自救常识。一旦发生踩踏事故,你该怎么保护自己。 二、教学内容 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救

2、互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 防止校园踩踏事故,预防是第一位的，预防远比发生事故时的自救和逃生更重要。怎样预防踩踏事件的发生呢。 （)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时,尽量走在人流的边缘。（3）发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 (4)顺着人流走,切不可逆着人流前进，否则,很容易被人流推倒。出现混乱局面后怎么办。（）假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子

3、被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。(2)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。在人群骚动时,脚下要注意些，千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(3）当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救，告知后面的 (4）若自己不幸被人群拥倒后两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部；两肘向前，护住双侧太阳穴。 2.不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔重要脏器,侧躺在地。 3.在拥挤人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸。事故已发生该怎么办。（

4、1).拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警，等待救援,另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法展开自救和互救。（2).判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤、血流不止者伤势较重。（3）.当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。 三、课堂讨论 让学生展开讨论,加深印象。 四、课堂小结 希望通过我们今天的学习,使同学们都能从小遵守各项法规，同时,也能请 我们的家人都来自觉遵守各项法规。 总之，大家要牢固树立安全意识,规则至上，安全第一。我们才能看到大家灿烂的笑脸。 五、班主任总结 同学们,生命像是一根丝线，一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧。第 1 页 共 1 页