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1、第二单元我们周围的空气测试题一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共30分。115题每题各有一个正确选项,1620题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项的字母填入括号内）1、下列物质中含有氧气的是（A. 空气B.过氧化氢C.高锰酸钾D.二氧化锰2、下列有关空气各成分的说法正确的是（）A氧气的化学性质比较活泼，属可燃物氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是4、下列常见的物质中，属于纯净物的是（）A.啤酒B食醋C.加碘
2、食盐D.蒸馏水5、下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（A.填充空气B.填充氮气C.填充二氧化碳D.抽成真空6. 下列由物质的物理性质决定的是（A.氧气供给呼吸，支持燃烧B.用带火星的木条检验氧气的存在C.煤作燃料D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上7、下列燃烧现象的描述中，正确的是（A. 蜡烛在空气中燃烧，有水和二氧化碳生成B. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体C. 红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D. 硫在空气中燃烧，发岀明亮的蓝紫色火焰8实验室制取氧气的下列操作正确的是（A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B. 为了防止氧气浪费，导管口开始
3、有气泡冒岀时，立即收集气体C. 检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口D. 加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热9、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是（）A.燃烧得更旺B.燃着的木条熄灭C.先燃烧得更旺后熄灭D.无明显变化10. 从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（） 二氧化硫二氧化碳氮气二氧化氮A.B.C.D.11、在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（）A.用带火
4、星的木条B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量12、科学证明：空气中的微量臭氧（Q）,可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M+Q-MQ+Q2MQ+Q3tM+02根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是：（）A、催化剂B、还原剂C、氧化剂D、稳定剂13、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）A、氧化钙+水、氢氧化钙B、酒精+氧气点燃t二氧化碳+水C、氢气+氧气一点燃水D、氯化氢+氨气-氯化铵14、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的
5、是（）A.木炭B.硫磺C.铁丝D.红磷15、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是（）A、二氧化硫B、二氧化碳C、一氧化碳D、五氧化二磷16、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（）A、排水集气法B、向上排空气集所法C向下排空气集气法D、排水集气法或向上排空气集气法17、下列情况对空气质量指标不会产生影响的是（）A、用氢气作燃料B、用煤和石油产品作燃料C太阳能的利用D、汽车排放的尾气18、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如
6、下操作步骤：加热，检查装置的气密性，装药品，用排水集气法收集，从水槽中取出导气管，熄灭酒精灯，连接仪器。其中操作顺序正确的是（）A、B、C、D、19. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水F11bJ乙同学的广口瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,解释合理的是（）甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完 甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶
7、内空气受热从导管逸岀 乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸岀A.只有B.只有C.只有D.20已知标准状况下，空气的密度是1.29克/升,氢气的密度是0.089克/升,氢气难溶于水。下列方法中收集氢气可用()D.以上方法都可以A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法、填空题(本题共3小题，每空1分，共22分)21、右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。(1) 气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是。(2) 气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是(3) 将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质(4)将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必
8、须具有的性质是。(5)装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从端进入。(6)用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从_端进入。22、小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C,稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。(1) 根据小雪的实验，分析AB、CD、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称
9、:A、B、C、D、E、F。并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么)；(2) 在横线上任意写岀题中所发生反应的一个文字表达式,类型的反应，把反应类型写在括号内。(23、根据下列实验装置图，回答下列问题。(1) 请写出图中a、b的名称：a;b。(2)制取气体时都必须进行的一项操作是。(3) 同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法。请归纳岀实验室制取气体反应的共同点(填序号)原料为纯净物没有气体参加反应需要加热使用催化剂只生成气体(4) 用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是，应选用的收集装置是_，该反应的文字表达式是。(5) 已知硫化氢气体可由硫铁矿(固体)和稀硫酸(液体)反应，
10、在常温下制得。该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是，选用的收集装置是。三、简答题(本题共5小题，每题3分，共12分)24、有三个集气瓶，分另懐有氮气、空气、二氧化碳，如何鉴别它们？25. A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图(1)可观察到的实验现象：A中B中(3)B中水的作用是(2)A中水的作用是26. 我们生活的地球表面有一层厚厚的空气，它不仅起着调节气候的作用，同时还是人类和地切动植物的生命支柱。此外，空气还是人类进行生产活动的重要的、廉价的自然资源，随着现代工业的发展，人类在进行生活、生产活动中，改变了部分地区空气的成分，损害
11、了人体健康，影响了作物的生长，造成对自然资源以及建筑物的破坏。造成空气污染的有害物质，大致可分为有害气体和烟尘两大类。从世界范围看，排入到空气中的气体污染物较多的是;这些气体主要来自的燃烧和的废气。(3)写岀两条防止空气污染，发展生产，改善环境的建议：:四、实验题(本题共3小题，每空1分，共17分)27、用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积。锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液，B中盛满水，请根据实验回答下列问题：(1) 实验开始时，B中除了有气泡溢出外，还伴随的实验现象是，原因是。(2) 依据B中的现象，可推知氧气所具有的物理性质是(3) 利用量筒量取液体时，量筒必须放平，
12、视线要与，再读出液体体积数。当量筒内液体体积为45mL时，B中收集氧气的体积为mL。第二单元答案:题号12345678910答案ABCDADBDBD题号11121314151617181920答案BACDDAACBDBC21.(1)密度比空气小；(2)密度比空气大；(3)密度比空气大；(4)密度比空气小；(5)a；(6)b22. (1)过氧化氢氧气二氧化锰水硫二氧化硫二氧化猛(分解反应)(2) 占燃(化合反应)碳+氧气：二氧化碳点燃(化合反应)硫+氧气*二氧化硫23. (1)酒精灯试管(2)检查装置的气密性(3)(4)A、加热高锰酸钾钾+二氧化锰+氧气(5)BC24答:先用燃着的木条分别插入三
13、个集气瓶中，火焰无明显变化的是空气，火焰熄灭的是氮气和二氧化碳，然后在火焰熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清的石灰水振荡，石灰水变浑浊的是二氧化碳，石灰水无变化的是氮气.25. (1)有蓝紫色火焰剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；(2) 吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气；(3) 防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底26. 二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳；矿物燃料，工厂。(3)减少矿物燃料的燃烧，工业中三废”经处理后再排放。27. (1).液面下降(或B中的水沿导管进入C)；因为A中产生氧气，使装置内气压变大，大于外界大气压，所以液面下降(2)不易溶于水(3)量筒内液体凹液面的最低处保持水平4528. 长颈漏斗，排水法【结论】在相同条件下，H2O2生成02的快慢与催化剂种类有关【反思】在化学反应前后质量和化学性质没有改变【假设】浓度或质量分数或温度等【实验方案】在同温下，取二份质量相等的不同浓度的H2O2溶液，分别加入质量相等的同种催化剂，测量各收集一瓶气体所需的时间(其它合理答案给分)(3)不能木炭燃烧虽然消耗氧气，但生成二氧化碳气体，不能准确测出空气中氧气的体积30、：不能,因为酸雨是二氧化硫形成的，建高烟囱不能除去二氧化硫，所以不能减少酸雨污染.31、40，11.4432.t31.92g98%29.(1)241/5(2)玻璃管中细铜丝的量不足；装置漏气；未冷却到室温
