人教版2018四年级语文下册第四单元测试卷含答案

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版2018四年级语文下册第四单元测试卷含答案.精品文档. 人教版2018四年级语文下册第四单元测试卷班别 姓名 得分 一、读拼音,写词语。(8分)shn yn ku sho x shng wi hgng xin zu j jng hu shn 二、读一读,用“”给带点的字选择正确的读音。(3分) 子弹(dn tn) 还乡(hun hi) 丧失(sng sng) 丧钟(sng sng) 削弱 (xio xu ) 呼吁(x y ) 三、我能分辨并组词。 (4分) 驻( ) 踢( ) 贯( ) 挺( ) 注( ) 惕( ) 惯( ) 蜓( )

2、四、我能把成语补充完整。(9分) ( )精( )神 ( )其不( ) 知( )知( ) ( )出( )没 ( )其不( ) 百( )百( ) ( )东( )西 ( )( )千里 ( )魏( )赵 五、选词填空。(5分) 沉 浸 浸 满 沾 染 染 红1、鲜血( )了他的征衣,腕上的手表( )了凝固的血。我们全家( ) 在失去亲人的巨大悲痛中。 沉 寂 寂 静2、夜莺的歌声打破了夏日的( )。3、枪声打破了林中的( )。六、在括号内写出句子运用的修辞手法。(4分)1、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。( )2、我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习,探索和改善大家的生活。( ) 3

3、、忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来。( ) 4、这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。( )七、按要求改写句子。(4分) 1、维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句) _ 2、我们中国孩子生活在和平环境中。 世界并不太平。( 用关联词连成一句话) _ 3、雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句) _4、 德军那几双恶狼般的眼睛都投到越来越短的蜡烛上。( 修改病句)八、给错乱句子排序,整理成段通话。(5分)( )我从梦中醒过来,张开眼一望,原来自己并不在太空船里,而是躺在床上( )昨晚我做了一个梦,梦见自己坐上太空船,飞入太空。(

4、 )向太空船右方看,是地球的边缘。( )太空的景色美丽极了:向上看,天不再是蓝色的,它变成了一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星。太阳孤零零地停在左边,如同一个火球,放出刺眼的光芒。( )忽然,太空船失灵,我急得大喊救命。九、阅读短文,按要求回答问题。(28分)(一)夜莺的歌声文段选读练习(14分)夜莺的歌声越来越响了。那个最先听见夜莺叫的凝神地站着,好像钉(dng dng)在那里似的。他注意数(sh sh)着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四”一边数一边用手打着拍子。夜莺的叫声停止了。“32个鬼子”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺(tngdng)机关枪。”

5、他又补充说。“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺”过了几分钟,德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏(cng zng)在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。1、我会划去文中括号内不正确的读音。(2分)2、照样子写词语。(2分)兴致勃勃: 、3、我会在括号里填上适当的词语。(3分)()的歌声()地站着两挺()()的意思()地唱着一声()4、文中画线的句子是否比喻句?请在正确答案的括号里打

6、“”(1分)a、是()b、否()5、读一读,想一想。(4分)(1)夜莺的叫声表示有;杜鹃的恶叫声表示有。 (2)“32个鬼子 ”这里的恶“鬼子”指。(3)“你们可不要忘了小夜莺”这里的恶小夜莺指。6、为什么后来夜莺的歌声已经没有什么新鲜的意思?(2分)_ (二)胜利的故事(14分)小时候学英语单词Victory(读音:维克脱利),老师讲过这样一个故事,让我永远难以忘怀。那是在第二次世界大战末期的法国沦(ln)陷区。德国军官把一名被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群,慢慢举起流着鲜血的手,用中指和食指比划出一个“V”字来,众人轰动。德国军官愤怒了,令人砍去他

7、的手指,士兵昏倒过去。一盆冷水把他浇醒,他又艰难地站起来,突然伸出两只已无手指的血臂,组成一个更大的“V字,向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂,不久就海浪般地沸腾起来。残暴的德国军官颤抖了,他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌。他垂下头来,看到台下的民众全都张开了自己的手臂。那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理:( )他能砍去所有的手臂,( )无法砍去这个字母所代表的信念。1、在文中括号内填上适当的关联词语。(1分)2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)忘记( ) 悲愤( ) 困难( )沉静( ) 凶暴( ) 信心( )3、写出下面句子中带点字的意思。(3

8、分)(1)他垂下头来,看到台下的民众全都张开了自己的手臂。( )(2)渔民张起帆出海捕鱼。( )(3)上课时注意力要集中,不要东张西望。( )4、把下面的句子补充完整。(2分) 我不能忘怀老师讲的“胜利的故事”,_5、理解句子,照要求填写。(4分) (1)“德国军官愤怒了”“愤怒”的意思是_, “愤怒”的原因是_ 。 (2)“残暴的德国军官颤抖了”“颤抖”表明_, “颤抖”的原因是_。6、这篇短文表达的中心是:( )(1分) A、歌颂了美国士兵坚强不屈的伟大精神。B、反映了侵略者必定要失败,胜利的信念是任何暴力都无法扼杀、无法扑灭的。C、表现了广大民众对侵略者的愤恨和对美国士兵的崇敬心情。十、习作园地。(30分) 联系照片中的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达出自己的真情实感。题目自拟。

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