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1、同济大学东南大学 学习科学中心2014年040110教育技术学01知识工程与管理02教育技术与应用（83795549或83795664转1010）101思想政治理论201英语一708教育学专业基础-无不招收同等学力考生复试科目：5g8计算机应用技术基础708教育学专业基础当代教育学袁振国主编，教育科学出版社；中国教育史孙培青编，华东师范大学出版社；外国教育史教程吴式颖编，人民教育出版社；当代教育心理学 陈琦、刘儒德等编，北京师范大学出版社；教育研究方法导论裴娣娜编，安徽教育出版社；5g8计算机应用技术基础大学计算机基础沈军等，高等教育出版社江南大学 人文学院2014年硕士078401教育技术学
2、01信息化教育理论与实践02网络多媒体教育应用03教育影视制作9 101思想政治理论201英语一709教育技术学820多媒体技术教育信息化热点问题透视与案例分析1.教育技术学导论2.Web程序设计教育技术学专业初试课目：教育技术学 （1）教育技术学何克抗李文光主编，北京师范大学出版社。 （2）现代教育技术理论与应用张剑平主编，高等教育出版社 教育技术学专业初试课目：多媒体技术 （1）多媒体计算机技术鲁宏伟汪厚祥主编，电子工业出版社，2008年6月 （2）影视后期非线性编辑王志军主编，电子工业出版社，2009年1月南京师范大学078401教育技术学01 视觉文化与信息技术教育02 教育数据挖掘与
3、智能处理03 教育游戏与3D建模101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语628C语言与WEB技术828教学设计或829数据结构F063信息化教育概论高等数学 数据库技术32初试参考书目628 C语言与WEB技术: C程序设计谭浩强，清华大学出版社2006年；网站设计与Web应用开发技术吴伟敏，清华大学出版社2009年。828 教学设计: 教育心理学献给教师的书吴庆麟，华东师范大学出版社2003年；教学设计（第二版），皮连生，高等教育出版社2009年。829 数据结构: 数据结构（C语言版）严蔚敏，清华大学出版社2005年；数据结构题集（语言版） 严蔚敏 吴伟民，清华大学出版社20
4、07 年。复试参考书目F063 信息化教育概论： 信息化教育概论南国农，高等教育出版社2004年。东北师大078401教育技术学 计算机科学与信息技术学院01教育技术基本理论陈晓慧16101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语641媒体技术829教育传播与教学设计同等学力、跨学科考生加试：学与教的理论多媒体技术复试科目：教育技术学计算机上机操作02计算机教育应用何克抗 王以宁 赵蔚 彭立 郑燕林 袁磊03现代远程教育王以宁 赵蔚 彭立 郑燕林04媒介文化研究陈晓慧 袁磊05信息技术教育赵蔚 陈晓慧 彭立 郑燕林 袁磊初试C程序设计谭浩强主编清华大学出版社2005年初试教学设计（第二
5、版）陈晓慧电子工业出版社2009年初试教学设计原理（美）加涅著，皮连生等译华东师范大学出版社1999年初试教育传播学南国农、李运林高等教育出版社1995年初试教育传播学南国农、李运林高等教育出版社2005年初试计算机网络（第二版）吴功宜主编清华大学出版社2007年加试多媒体实用教程郑阿奇主编，刘毅编著电子工业出版社2007年加试学习理论张奇著湖北教育出版社1999年加试教学理论：课堂教学的原理、策略与研究施良方著华东师范大学出版社1998年复试教育技术学何克抗主编北京师范大学出版社2002年217信息与软件工程学院078401教育技术学01基础教育信息化理论与实践钟绍春 解月光7101思想政治
6、理论201英语一633教学设计806程序设计基础同等学力、跨学科考生加试：课程与教学论课件设计与制作复试科目：现代教育技术02信息技术与学科课程融合钟绍春 刘晓中03数字化学习环境钟永江 李献业 解月光 王伟078401教育技术学初试C语言程序设计谭浩强清华大学出版社初试多媒体应用基础(第4版)刘甘娜、翟华伟、 崔立成高等教育出版社2008年初试教学系统设计何克抗北京师范大学出版社2002年加试多媒体课件制作与教学资源应用彭立东北师范大学出版社加试课程与教学论马云鹏中央广播电视大学出版社复试现代教育技术祝智庭高等教育出版社注：在当地书店购买不到参考书的考生可以致电长春市学人书店（0431-85
7、662793）和高教书店（0431-85690270）查询，或者上网购买。如有问题请与报考学院（所）联系。南昌大学 007 教育学院 联系人：吴老师电话：0791-83969724Email：040110教育技术学01现代教育理论与教学设计02数字化教育资源的开发与利用03现代远程教育研究【初试科目】101思想政治理论 201英语一 311教育学专业基础综合 -无【复试科目】 专业课笔试 教育技术学（含计算机基础）同等学力加试 计算机网络 数据库技术本专业授教育学学位【初试书目】国家公布的2013年教育学专业基础综合统考考试大纲及各类考前辅导材料【复试书目】教育技术学导论，尹俊华，高等教育出版
8、社，2002年；计算机网络（第四版）（中文版），Andrew S.Tanenbaum著，潘爱民译，清华大学出版社，2004年；数据库系统概论（第三版），萨师煊，高等教育出版社，2002年华中师范大学华中师范大学2014年教育信息技术学院硕士研究生招生专业目录联系电话：67861972 邮政编码：430079 地址：华中师范大学九号教学楼6楼 学术型专业代码、名称、研究方向招生人数考试科目代码及名称备注（含复试科目、同等学历加试科目）078401教育技术学01. 教育信息资源设计与开发02. 新媒体与教育应用03. 远程教育技术04. 教学系统设计05. 信息技术教育06. 教育信息资源管理07
9、. 知识服务与智能系统08. 教育信息化管理与决策101 思想政治理论201英语一729教育技术学与教学设计870计算机应用基础（一）复试科目：高等数学同等学力加试： CAI课件设计教育传播学040110教育技术学01.学科教学设计101 思想政治理论201英语一311教育学专业基础综合复试科目：教育技术学同等学力加试： CAI课件设计教育传播学教育技术学与教学设计考试科目： 教学系统设计理论与实践杨九民，北京大学出版社2008年1月。 教育技术学梁林梅，杨九民，北京师范大学出版社2012年计算机应用基础考试科目：计算机软件技术基础徐士良编著，清华大学出版社2002年版 。C语言程序设计（第四
10、版）谭浩强，清华大学出版社复试：高等数学第五版上下册，同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2002年版加试：CAI课件设计考试科目：多媒体教学软件设计与开发王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版。教育传播学考试科目：教育传播学南国农 高等教育出版社 2005华中师范大学2014年教育信息技术工程研究中心硕士研究生招生专业目录联系电话：027-67868520 传真：027-67862995邮政编码：430079 地址：科学会堂401室 学术型专业代码、名称、研究方向招生人数考试科目代码及名称备注（含复试科目、同等学历加试科目）078401教育技术学101思想政治理论201英语一731高
11、等数学（工程中心命题）876计算机应用基础（一）（工程中心命题）复试科目：教育技术学同等学力加试科目: 信息技术与课程整合0812J2教育信息技术101思想政治理论201英语一301数学一876计算机应用基础（一）（工程中心命题）复试科目:教育技术学同等学力加试科目:计算机软件技术基础华中师范大学2014年信息化与基础教育均衡发展协同创新中心硕士研究生招生专业目录联系电话： 67868269 传真：67868261 邮政编码： 430079 地址：田家炳楼4楼 学术型 040110教育技术学（教育信息化）101思想政治理论201英语一311教育学专业基础综合复试科目：教育技术学同等学力加试：C
12、AI课件设计教育传播学078401教育技术学（教育信息化）101思想政治理论201英语一729教育技术学与教学设计870计算机应用基础（一）复试科目：高等数学同等学力加试：CAI课件设计教育传播学湖南大学007 物理与微电子科学学院（5人）078401 教育技术学01 网络与远程教育理论及其技术02 教育资源建设与教学设计03 实验演示与仿真技术101 思想政治理论201 英语一719 计算机应用基础817 现代教育技术复试专业课F0701网络教育应用网络教育应用（第一版），王以宁编，高等教育出版社， 2003719计算机应用基础一、参考书目： 大学计算机基础计算机科学概论，赵欢主编，人民邮电
13、出版社，2007二、参考题型：1. 名词解释（20%）、2.问答题（40%）、3.论述题（40%）三、考试知识要点：第3章 计算机网络：Internet和TCP/IP、网络管理第4章 信息安全:信息安全的基本概念第5章 算法:算法的概念、算法的表示、基本算法、第6章 程序设计语言: 程序单元、程序设计语言的执行第7章 数据结构：概述、线性表、堆栈、队列、树、图第8章 文件结构：文件系统、文件结构第9章 数据库概述：数据库管理系统817现代教育技术现代教育技术杨久民主编，华中师范大学出版社，2005年12月第1版，或第2版均可。二、参考题型：1. 名词解释（20%）、2.问答题（40%）、3.论述题（40%），试卷满分为150分。三、考试内容：现代教育技术学理论基础：教育技术名称的演变、教育技术的AECT94定义、教育技术学的学科性质、现代教育技术学的理论基础（传播理论、学习理论、系统科学理论）。 信息技术支撑下的学习与教学环境：信息化学习环境的组成要素，信息化学习环境的特点，校园网的主要教学应用模式，校园网教育应用开发平台。信息化环境下的教学设计与实践：信息化环境下教学设计的基本原则，信息化环境下教学设计的典型模式，信息化环境下教学设计的评价标准，WebQuest的组成部分及设
