《学前教育史考试资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学前教育史考试资料（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、()认为教育的任务就是使每个儿童的潜能在一个有准备的环境中都能得到自我发展的自由。C.蒙台梭利（）是土地革命时期，革命根据地学前教育的指导性、纲领性文件。B.()是我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。D.张宗麟（）是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。B.夸美纽斯（）是中国封建社会最早完整的家庭教育著作也是最早最完整的家庭教育教科书。它流传广泛影响深远。B.颜氏家训.()是中国封建社会最早完整的家庭教育著作也是最早最完整的家庭教育教科书。它流传广泛影响深远。B.颜氏家训.()说：出自造物主之手的东西，都是好的，而一旦到了人的手里，就全变坏了。D.卢梭.（）说：只有跑到发
2、展前面的教学才是最好的教学。D.维果茨基.()在南京郊区创办了我国第一所乡村幼稚园燕子矶幼稚园。D.陶行知.“鞭挞绳缚，若待拘囚。”“视学舍如囹圄”、“视师长如寇仇”，是（）对传统教育的批判。C.王守仁.孟母三迁讲的是孟母择邻处的故事，体现了家庭教育（）的原则。B.风化陶染.颜氏家训的作者是()。B.颜之推.幼稚教育是由（）创办的。B.陈鹤琴.1917年，张雪门在浙江鄞县创办了（）。C.星荫幼稚园.1922年，哪国政府制定的青少年法强调要设立白天的幼儿之家？()D.德国.1951年，政务院命令公布施行关于改革学制的决定，规定我国实施幼儿教育的组织为()。B.幼儿园.1951年，政务院命令公布施
3、行关于改革学制的决定，规定我国实施幼儿教育的组织为（）。B.幼儿园.1966年英国教育咨询委员会委员长发表了一篇呼吁大力发展幼儿教育的报告，即()C.1972年，英国发表（），提出把扩大幼儿教育定为将要实行的四项教育政策之一。B.1972年，英国发表（），提出把扩大幼儿教育定为将要实行的四项教育政策之一。B.20世纪50年代末60年代初，我国学前教育出现大起大落局面。其背景不包括()D.反对修正主义.20世纪三四十年代曾与陈鹤琴并称为“南陈北张”对我国的学前教育产生重要影响的是()。C.张雪门.被称为我国伟大的人民教育家是（）C.陶行知.被誉为毁家兴学、华侨旗帜、民族光辉的是（）A.陈嘉庚.倡
4、导自然教育论，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是()D.王守仁.成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是()A.北京香山慈幼院.多元智力理论的创始人是（）C.加德纳.福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始()C.为上层社会创设幼儿园.根据幼儿园管理条例的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）D.中等幼儿师范学校毕业.古代家庭教育中，注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的是()C.斯巴达人.古罗马的学前教育普遍由（）。B.家庭负责.古罗马著名雄辩家和教育家是（）C.昆体良.古希腊教育家()强调了学前儿童语言教育。C.昆体良.古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了
5、受教育权？()D.首陀罗.开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的()。B.及早施教原则.康有为的学前教育思想主要体现于他的()。A.美国第一所公立幼儿园建立于()C.1873年.清末蒙养院制度基本上照搬照抄()的学制。A.日本.清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是()。D.湖北.世界上第一所以幼儿园命名的学前教育机构是()C.福禄倍尔幼儿园.谁的母育学校是世界教育史上第一本幼儿教育专著？（）B.夸美纽斯.谁认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应的，应对儿童实行公养、公育制度？（）B.康有为.提出从婴孩到期末到5岁止的儿童期内，不可教他
6、们任何功课，或从事任何强迫的劳作思想的古希腊教育家是()B.亚里士多德.提出积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师的文件是()A.提出社会主义教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者的是()B.毛泽东.体现卢梭自然教育思想的代表作是（）C.我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（）C.江西省立实验幼稚师范学校.我国教育家蔡元培的“实利主义教育”即对国民的()。C.智育.我国幼儿教育机构始于1903年成立的()。D.湖北武昌幼稚园.我国幼儿园的主要收托形式是()。A.全日制幼儿园.西欧中世纪，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿
7、童观是()C.性恶论.下列哪项说法不是教会幼稚园的特点？()D.民主性.下列哪一项不属于中国古代胎教的方法？（）C.猴戏法.下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）B.实验与讲解.下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()B.实验与讲解.亚里士多德强调，规定教育的应当是()C.国家.一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是()A.教育部门办的.伊丽莎白皮博迪于1860年在波士顿开办了美国第一所()A.英语幼儿园.在我国最早介绍蒙台梭利幼儿教育思想的是()。B.志厚.在西方教育史上，最早提出学前公共教育思想的是古希腊的()B.柏拉图.在战后法国母育学校中（）C.私立的所占比例极小.
8、中国第一个具有教育性质的慈幼机构出现在（）。D.东汉.中国第一个具有教育性质的慈幼机构出现在()。D.东汉.中国最早的专门的慈幼机构是（），C.孺子室孟母三迁讲的是孟母择邻处的故事，体现了家庭教育（）的原则。B.风化陶染颜氏家训的作者是（）。B.颜之推把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是（）A.中国北京香山慈幼院的主办者是()。A.熊希龄倡导自然教育论，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是()D.王守仁成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）A.北京香山慈幼院创办厦门集美幼稚园的是()。C.陈嘉庚古代儿童进行生活常规教育的核心是()。A.礼教近现
9、代外国教会在中国设立幼稚园的宗旨是()B.为培养殖民地国民打下根基据史籍记载，庠是传说中（）时代的学校名称。B.虞舜时代清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于()。D.日本清末蒙养院制度基本上照搬照抄()的学制。A.日本确定学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段地位的学制是()。B.壬戌学制壬戌学制是在美国教育家（）的影响下制定的。C.布鲁姆谁认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应的，应对儿童实行公养、公育制度？（）B.康有为提出”养儿体、乐儿魂、开儿知识”的教育家是()。B.康有为提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是()A.康有为提出自然教育论的中国古代思想家
10、、教育家是（）。B.颜之推外国传教士在中国最初创办的学前教育机构叫()。C.小孩察物学堂王守仁认为“教人为学，不可执一偏”，反映了他的（）思想。B.全面诱导我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于()。A.江西瑞金下列哪项不是中国古代家庭教育的方法？（）C.演示中国第一个具有教育性质的慈幼机构是（）。D.邸舍中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物三字经的撰写人是宋末()。D.王应麟中国最早的专门的慈幼机构出现在（）。A.西周二、判断题（共25题，每题2分）.“保教结合”是老解放区学前教育的重要经验，至今仍适合我国的学前教育。【参考答案】对.“恩物”是蒙台梭利为儿童设计的玩具。【参考
11、答案】错.“恩物”著名的幼儿教育家蒙台梭利提出的，“恩物”是指儿童玩具和作业用具。作为儿童玩具的“恩物”包括不同颜色的彩球、不同形状的积木等。【参考答案】错.“教人为学，不可执一偏。”反映了对儿童进行全面教育的要求。【参考答案】对.“教人为学，不可执一偏。”是王守仁提出的儿童教育思想。【参考答案】对.“养儿体”、“乐儿魂”、“开儿知识”体现了德智体和谐发展的精神。【参考答案】对.“要做事不做官”拒绝担任国民教育司司长、坚持创办幼稚师范学校的是陶行知先生。【参考答案】错.“早谕教，选左右”是贾谊的儿童教育思想。【参考答案】对.费里教育法确定了国民教育的义务、免费、世俗性三原则。【参考答案】对.关
12、于教育体制改革的决定中规定，我国的幼儿教育事业实行统一领导，分级管理。【参考答案】错.关于教育体制改革的决定中将“作业”改为“上课”，将“教养员”改为“幼儿园老师”。【参考答案】错.新教育和新教育评论的主编是陈鹤琴先生。【参考答案】错.新教育和新教育评论的主编是陶行知先生。【参考答案】对.章程有严重的封建性、落后性、保守型。【参考答案】对.1918年英国国会颁布费里教育法，正式承认保育学校属于国民学校制度的一个组成部分。【参考答案】错.1994年，北京师范大学学前教育专业拥有了我国第一个幼儿教育学博士点。【参考答案】错.1994年，南京师范大学学前教育专业拥有了我国第一个幼儿教育学博士点。【参
13、考答案】对.20世纪20-30年代，我国的幼稚教育模仿日本，以儿童为本位的思想占据主导地位。【参考答案】错.20世纪70年代以来，法国的学前教育发挥着四重作用：教育、补偿、诊断治疗、与小学衔接。【参考答案】对.埃及公元前2200年开设了职官学校、寺庙学校、文士学校，所有人的子女都可以入学。【参考答案】错.按照壬子癸丑学制的规定，学前教育机构的名称改为蒙养园。【参考答案】对.柏拉图从政治与德育方面来论述游戏。【参考答案】对.柏拉图首次提出按照儿童的年龄划分受教育阶段，并根据不同的教育阶段实施不同的教育内容。【参考答案】错.陈鹤琴创办了我国第一批农村幼教机构。【参考答案】错.杜威的“儿童是教育中的
14、太阳”反映了儿童中心论思想。【参考答案】对.杜威的“儿童是教育中的太阳”反映了儿童中心论思想。【参考答案】对.福禄培尔提出“必须把一个人在人生的旅途中所应当具备的全部知识的种子播种到儿童身上。”【参考答案】错.古埃及学前教育内容的基本特点是实践性和职业性。【参考答案】对.古代斯巴达学前教育以培养人的和谐发展为主，教育内容比较全面。【参考答案】错.古代希伯来学前教育的会堂教育时期，主要采用家长制加体罚的教育方法。【参考答案】错.癸卯学制与壬子癸丑学制都深受美国学前教育思想的影响。【参考答案】错.湖北幼稚园的教员主要由美国人担任。【参考答案】错.贾谊为“三公”规定的职责是：保，保其身体；傅，傅其德
15、义；师，道之教训。【参考答案】对.教会幼稚园从环境的创设、教育内容的选择都有明显的宗教性。【参考答案】对.教会幼稚园带来了西方的学前教育模式和观念，对中国学前教育的发展起了一定的积极作用。【参考答案】对.夸美纽斯是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。【参考答案】对.昆体良的教育思想代表了欧洲古代教育理论发展的最高成就。【参考答案】对.昆体良在历史上第一次提出了双语教育问题。【参考答案】对.老解放区的三化教学法是指“教学故事化、教学游戏化、教学歌曲化。”【参考答案】对.礼教是中国古代对儿童进行生活常规教育的核心。【参考答案】对.历史上最早的收容儿童的福利机构是“乡村之家”。【参考答案】对.历史上最早的收容儿童的福利机构是母育学校。【参考答案】错.马卡连柯是社会文化理论的创立者，认为人的高级心理机能是在社会活动中形成和发展起来并借助语言表达实现的。【参考答案】错.蒙台梭利认为感觉训练是智力发展的第一步。【参考答案】对
