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1、四川省剑门关高中初二第一学月考试网班语文试题时间：120分钟 总分：120分 命题人：文黎第I卷一、选择题（15分） 1、下列注音全部准确的一项是（ ）（3分） A绥（su）靖 阻遏() 寒噤 (jng) 仄(z)歪 B鞠(j)躬 瓦砾(l) 箱箧(qi) 纳粹(cu) C憧(zhung)憬 血(xu)腥 沉寂(j) 珐(f)琅 D洗劫(qi) 惊骇(hi) 地窖(jio) 提(d)防 2、下列书写全部准确的一项是（ ）（3分） A、锐不可挡 月明风清 转弯抹角 班白 B、张慌失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧 C、眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 耸立 D、丢人现眼 独一无二 丰功伟绩 管辖 3、
2、下列各句中成语使用准确的一项是（ ）（3分） A、这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 B、不过假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就能够看见有一只小船从苇塘里撑出来，风驰电掣般奔着东南去了。 C、它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样欲盖弥彰。D、老人的目光炯炯有神，仿佛眼前的景物已经不存有，他们又回到半个世纪前的世界中去了。4、下面句子没有语病的一项是( ) (2分) A、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 B、能不能提升学习成绩，关键是学习态度要端正。 C、我仿佛又看到阔
3、别多年的乡亲那熟悉的乡音和爽朗的笑声。 D、实践证明，一个人要想有所作为，必须从小打下好基础。 5、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ）（3分） 学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 D、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。二、阅读下面的文言文，完成6-8题（9分，每小题3分）晋太元中，武陵人捕鱼为业缘溪行，忘路之远近忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷渔人甚异之，复前行，欲穷其林林尽水源，便得一山，山有小
4、口，仿佛若有光便舍船，从口入初极狭，才通人复行数十步，豁然开朗土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣着，悉如外人黄发垂髫，并怡然自乐见渔人，乃大惊，问所从来具答之便要还家，为设酒杀鸡作食村中闻有此人，咸来问讯自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋此人一一为具言所闻，皆叹惋余人各复延至其家，皆出酒食停数日，辞去此中人语云：“不足为外人道也”既出，得其船，便扶向路，处处志之及郡下，诣太守，说如此太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往未果，寻病终后遂无问津者6、对下列语
5、句中加点词语的解释，不准确的一项是（ ）（3分）A阡陌交通 交通：交错相通 B余人各复延至其家 延：邀请C不足为外人道也 足：值得 D处处志之志：记住7、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（ ）（3分）A复行数十步，豁然开朗 B阡陌交通C率妻子邑人来此绝境 D乃不知有汉，无论魏、晋8、下列对文章内容理解和分析，不准确的一项是（ ）（3分）A桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的“大同社会”的形象体现。B在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文推知，他们发出的主要是“山中方一日，世上已千年”的时光易逝C桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界，目的是
6、希望远离战乱和苦难，永不受打扰，继续享受这宁静祥和的生活D作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现它的似有似无寻觅不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾第II卷三、（4分）9.把上面文言文阅读材料中的句子翻译为现代汉语（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林（2分） （2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（2分） 四、（5分，每小题一分）10. 默写（1）牧人驱犊返， 。（2）王绩的野望中，最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是 。（3）早寒江上有怀中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是 。（4）汉乐府长歌行中比喻光阴一去不复返的诗句是 。（5） “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在我
7、们所学的诗歌长歌行中，与其意思相近的句子是 五、诗歌阅读（4分）送春（宋）王令三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。11“子规”的别名是什么？它常在什么季节啼鸣？（2分） 12子规在古诗中常借以抒写悲情，在这首诗歌中所表现的是怎样一种情感？（2分） 六、课外文言文阅读（9分） 草书大王张丞相好草书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之， 并不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。” 注：流辈：人们。自若：像自己原来的样子，不变常态。得句：得到佳句。波险处:书法中笔
8、画怪诞的地方。诟(u)：责骂。胡：为什么。 13.解释下面句子中加点的词。(2分) (1)张丞相好草书而不工_ (2)使侄录之_ (3)侄罔然而止_ (4)执所书问曰_ 14.翻译下列句子。(4分) (1)此何字也？ (2)丞相熟视久之，并不自识。 15.这则故事中该责怪的人是谁？为什么？(3分) 七、现代文阅读（28分）（一）芦花荡选段（14分）第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷
9、花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。 老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的
10、枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。16给选文拟一个恰当的标题。（2分） 17文段开头两句在结构上起什么作用？（2分） 18从文段中可以看出老头子怎样的性格特点？（3分） 19文中画横线的句子属于什么描写？有什么作用？（3分） 20描写出最后一段中女孩目睹老头子的英雄行为时的心理活动（用第一人称）。（4分）
