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1、福建师范大学21春教育学在线作业一满分答案1. 以下观点中正确的是( )。A.“教师要以谋生为主要目的”B.“课外校外教育有碍于学生的发展”C.“未来教育的发展需要面向现代化”D.“班主任只要管理好班级就可以”参考答案：C2. 美国学前教育机构包括( )。A.幼儿园B.保育学校C.家庭日托D.早期补偿教育中心参考答案：ABCD3. “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?( )A.遗传B.环境C.教育D.社会活动参考答案：B4. 英国教育改革的特点包括( )A.英国的教育及改革表现出相当的保守性B.英国教育改革重视立法，通过渐进的方式进行变革C.在英国教育改革中，教育机会的普及呈现明显
2、的阶段性的发展D.英国教育改革具有一定的超前性参考答案：ABC5. 课程是教师教学和学生学习的主要依据。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 我国为促进校长的专业发展，规定实施校长三级培训制，具体是指( )。A.校长任职资格培训B.校长岗前培训C.在职校长提高培训D.骨干校长高级研修参考答案：ACD7. 简述主体教育思想的基本观点。参考答案：(1)学生是自身生活、学习和发展的主体。(2)现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程。(3)现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标。(4)现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系。8. 中国共产党在抗日战争时期陕甘宁边区
3、创办的干部学校是( )A.抗日军政大学B.苏维埃大学C.黄埔军校D.上海大学参考答案：A9. 社会系统学派的主要代表人物是( )。A.泰勒B.孔茨C.巴纳德D.德鲁克参考答案：C10. 教育是有计划地全面系统影响人的过程，可以大大增强对人影响的效益性。( )A.正确B.错误参考答案：A11. 高中每学年52周。( )A.错误B.正确参考答案：B12. 法国实行的教育管理体制是( )。A.中央集权制B.中央集权和地方分权结合、以中央集权为主C.地方分权制D.中央集权和地方分权结合、以地方分权为主参考答案：B13. 教育的社会功能有( )。A.经济功能B.政治功能C.人口功能D.文化功能参考答案：
4、ABCD14. 主体教育思想的构建有一个很平常却很重要的事实基础，这就是：学生是的主人。准确地说，学生是自身生活、和的主体。参考答案：自身，学习，发展15. 学校对学生的管理很大一部分要通过教师实行。( )A.错误B.正确参考答案：B16. 教学策略的特征有( )A.指向性B.整体综合性C.调控性D.层次性参考答案：ABCD17. 俄罗斯现在把学前教育纳入到了它的义务教育阶段。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 教师评价与考核不存在区别。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 狭义的教育主要是指( )A.社会教育B.家庭教育C.职业教育D.学校教育参考答案：D20. 职业技术教育与全面
5、教育无关。( )A.错误B.正确参考答案：A21. ( )年，第十届人大二十二次会议修改通过的中华人民共和国义务教育法规定。A.2001B.1999C.2010D.2006参考答案：D22. 实践教育思想是马克思主义教育理论的重要内容，是现代教育的一个重要特征，实践教育是全面推进的重要指导思想。参考答案：教育与社会实践相结合，素质教育23. 简述现代人文教育的根本目标。参考答案：现代人文教育的根本目标是让学生学做进步的现代人。一般意义的人文教育主要目标是要提高人们的人文素养，使人活得更自觉、更高尚、更高雅。所谓人文素养，即做人的基本修养，它体现在一个人对自己、他人和社会的认识、态度和行为准则当
6、中。人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、人文态度和人文精神。其中，人文精神是人文素养的最高形态，而人文精神则主要是通过一个人的人生观、价值观、世界观、人格特征、审美趣味等体现出来的。24. 英国教育家斯宾塞的教育代表作是( )A.教育漫话B.国家教育论C.普通教育学D.教育论参考答案：D25. 认为教育起源于动物的本能行为的理论是( )。A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.进化论参考答案：A26. 从作用的对象看，教育工作者功能可分为( )A.个体功能B.正向功能C.社会功能D.负向功能参考答案：AC27. 社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。( )A.
7、正确B.错误参考答案：A28. 校长职级制度是指校长职务与级别系列及其评定规则。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 下面不属于对“学生主观能动性”描述的是( )。A.学生具有自觉性B.学生具有独立性C.学生具有创造性D.学生具有可塑性参考答案：D30. 英国第一所幼儿园创办于( )。A.1873年B.1866年C.1876年D.1890年参考答案：A31. 创新性学习(名词解释)参考答案：创新性学习就是要求能善于系统地提出问题，并把问题集中起来。它对公认的典型的解决问题方法所抱的态度是：在采用它以前先加以判断，然后根据价值来决定是否采用。32. “减负”要取得实效，就必须减少课程门类，少
8、留或不留作业; 少考或不考试。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 教师教育包括职前教育和职后教育两个方面。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 我们把教育思想适应人们的而对教育实践和的发展所发挥的作用称作教育思想的功能。参考答案：教育需要，教育事业35. 各国都很重视幼、小、中等教育的相互衔接。( )A.错误B.正确参考答案：B36. 在学校教育体系中处于核心地位的是( )。A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作参考答案：C37. 以学科为中心的传统课程是不可取的，应代之以儿童的活动为中心的课程。这是哪个课程流派的观点( )A.经验主义课程论B.学科中心主义课程论C.存在主
9、义课程论D.社会改造主义课程论参考答案：A38. 我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利?( )A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国刑法C.中华人民共和国教育法D.中华人民共和国义务教育法参考答案：ACD39. 俄罗斯实施学前教育的机构主要有( )。A.托儿所B.幼儿园C.托幼一体化机构D.保育中心参考答案：ABC40. 选择和确定研究课题应该具有的特点是( )A.实践性B.可行性C.科学性D.理论性参考答案：ABC41. 在我国，“课程”一词始见于唐宋年间。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 各国教师在职进修的特点是( )。A.进修目标多元化B.进修内容密切联系教育教学实际，
10、具有较强的针对性C.进修形式多样化D.教师进修与晋级加薪密切结合参考答案：ABCD43. 中国古代学校教育制度完备于( )A.魏晋南北朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝参考答案：C44. 法国的学前教育机构全部都是免费的。( )A.错误B.正确参考答案：B45. 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了( )。A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律参考答案：A46. 学校教育、家庭教育和社会教育相互联系的基本方式是( )。A.互相访问B.通讯联络C.召开家长会D.成立各种教育组织参考答案：ABCD47. 试说明现代教育思想的
11、结构。参考答案：(1)理论型的教育思想，是指由教育理论工作者研究的教育思想，这是一种以抽象的理论形式存在的教育思想。(2)政策型的教育思想，是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想，这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中，而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。(3)实践型教育思想，是指由教育理论工作者或实际工作者面向教育实践进行理论思考，以解决现实教育实践问题的教育思想。48. 德国幼儿园进行分科教学。( )A.错误B.正确参考答案：A49. 实验研究法是指通过人为地控制某些因素，以揭示某些变量之间的相互关系的方法。( )A.错误B.正确参考答案：B50. 学校教育、家庭教育和社
12、会教育可以分离，不必相互联系和沟通。( )A.正确B.错误参考答案：B51. 学生及家长、社区组织在学校管理中的职权包括( )。A.建议权B.知情权C.监督权D.决策权参考答案：ABC52. 教育的“三个面向”是指( )。A.面向现代化B.面向世界C.面向未来D.面向全人类参考答案：ABC53. 教师聘任制度是指学校与具有教师资格的公民之间，基于平等、自愿的原则，订立关于双方的权利与义务，以签订聘任合同的方式聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的行为规则。( )A.错误B.正确参考答案：B54. 德国中学教师的培养机构是( )。A.综合性大学B.中等师范学校C.师范专科学校D.高等师范学院参
13、考答案：A55. 考试作为一种学生评价手段，基本已退出历史舞台。( )A.错误B.正确参考答案：A56. 教育漫话主要包括哪些部分( )A.体育B.德育C.美育D.智育参考答案：ABD57. 美国和德国是地方分权式教育行政的典型。( )A.错误B.正确参考答案：B58. 高等教育层次结构是指高等教育中的各级教育，一般分为( )。A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.职业教育参考答案：ABC59. 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )。A.教育即生活B.学校即社会C.教学为中心D.儿童为中心参考答案：ABD60. 在中小学管理中通常采用软技术方法和简单的硬技术方法进行决策。( )A.错误B.正确参考答案：B
