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1、榕编word文档下载可编输一、活动背景纸张虽可以再生，但是废纸再主过程会产生大量的有害废弃物。每回收一吨废纸，可以制造8公斤再生纸，大约可以少砍伐2棵左右的树木。在这过程中，纸张的物质性能是递减的。双面使用纸张，纸张的使用量降低一半，同时相当于减少了一半的废纸产出。让单面用纸变成双面用纸其实是个非常简单的事情，只需将用过的一面翻一下，不但节约纸张近5%还利于环保，可谓一举两得。二、活动目的1、宣扬节约资源的理念，让同学们自觉做到节约每一张纸，要双面用纸，注意信封、纸张的再利用。2、促使学校充分利用电子办公平台，减少纸质文件印发和使用传真的频率，大力推行无纸化办公。三、活动安排（一）活动主题提倡
2、纸张双面使用，促进资源合理利用（二）活动组织新叶公益团队（三）活动对象全校师生（四）活动时间从xx年11月开始，以一个月为一个周期，根据活动效果决定活动结束时间。（五）活动准备前期1、资料收集在网上收集相关资料用以宣传；2、宣传展板的制作通过宣传展板告诉同学我们的活动，做一个前期的预热，同时也是对活动理念的宣传；3、自己身边的可利用纸张的收集先从自身做起，收集利用自己周边的可利用的纸张（传单、问卷调查、下发的资料等），部分自己装订使用，部分集中后用以第一次活动发放。4、垃圾桶的装饰对我们现有的4个分类垃圾桶进行改装，使之特色鲜明，能够与普通垃圾桶明显区分开来。（六）活动进行活动的主体分为3个部
3、分校内宣传资料的收集和整合发放、自身的改变以及向自己的朋友宣传纸张双面使用的理念、促进学校办公室纸张的节约、再利用。1、校内宣传资料的收集在学校有活动开展中发放宣传资料的时候，将我们的垃圾桶放置在适当的位置，前儿次我们安排人在垃圾桶边向同学们宣传纸张双面使用的意义，并引导大家将不要的宣传资料投放到我们的专用回收垃圾桶中，在儿次宣传过后，我们只需将垃圾桶摆放岀来，等到活动结束将垃圾桶收回。（第一次活动的时候在同学将自己的宣传投入我们垃圾桶我们发放准备好的再利用草稿本，发完即止。）每一次的收集完成后由负责收回垃圾桶的同学将收到的可再利用纸集中，我们每个月月底进行总集中，然后一起根据纸张的大小、纸质
4、进行分类、装订，于下个月月初进行再利用草稿本的发放。（即一个月为一个活动周期）2、自身的改变以及向自己的朋友宣传纸张双面使用的理念榕编word文档下载可编输在平时的学习、生活中，我们应该注意资源的再利用，我们要从自身出发，用自己的行为去影响他人。3、促进学校办公室纸张的节约、再利用（1）向自己所熟悉的导员、老师提出我们的想法，希望可以给予我们帮助，并且鼓励其他老师一起执行。对于支持我们活动的导员我们定期前往他办公室取回可再利用纸张；（2）向学校相关部门、领导提交申请书，希望他们可以在全校范圉对办公室发出节约资源的倡议。四、经费预算五、活动注意事项1、在进行校内宣传资料的收集的时候可能会与其他组织、协会有冲突，要合理、和谐解决，如出现较严重问题，应立即向队长报告；2、本次活动的意义所在是宣传资源再利用的理念，不要局限在回收传单。
