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1、发言稿的格式导读：范文 发言稿的格式 【篇一：发言稿的格式】 演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。 标题。讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。1）揭示主题型，如人应该有奉献精神。2）揭示内容型，如在省科技工作会议的讲话。3）提出问题型，如当代大学生应具备什么素质4）思考问题型，如象牙塔与蜗牛庐。称呼。提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋 友们：”等。正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。1）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式： A.由背景和问候、感谢语开始；B.概括讲演内容或揭示中心
2、论点；C. 从讲演题目谈起；D.从讲演缘由引起；E.从另件事引入正题；F.用发 人深思问题开头。2）主体。主体即中心内容。一般有三种类型：A.记叙性讲演稿。 以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；B.议论性讲演稿。以典型 事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；C.抒情性讲 演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、 寓情于理、寓情于物。3）结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印 象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文 意等方法在激动人心的结语中结束全文。篇二：发言稿的格式】演讲稿格式要怎样写？请参考应届毕业生演讲稿频道要写好演
3、讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿 望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。同时，要注意 讲话人的身份。不同的身份，口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严 格的、固定的格式，一般分标题和正文两部分。标题可以是：1 标明会议性质、演讲内容。2 正面提出自己的观点。3 前两者的结合。正文部分有开头，主体，结尾。开头除了对不同对象加上不同的 称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明 演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面 俱到。结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示， 充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展示美好前景等
4、。写作要求1 演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、 年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。 掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取 得好的效果。2 一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂 乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内 容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印 象。3 好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒 情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。4 演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不 能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象
5、的话。要多用比喻，多用 口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象 化，让听众听得入耳、听得明白。【篇三：研究生代表毕业典礼发言稿】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我很荣幸能作为学院研究生代表，在毕业典礼上同大家分 享我临别的感想。虽然在座的各位同学在西大历史学院学习生活的时 间各有长短，但我想，不管时间的长短，能在西大共同的生活学习是 我们一生中最难忘的经历。临别之际，我和大家一样对母校和学院都 有种种离别的愁绪和深深的眷恋。在西大历史学院多年的学习生活，给我留下了太多难忘的记忆。 忘不了母校的美景：春天里烂漫的花开，夏日里繁茂的绿树，秋季里 金黄
6、的落叶，冬日里皑皑的白雪；忘不了在学院学习的点滴：藏书丰 富的资料室，藏品多样的博物馆，木香园里庄严肃穆的孔子像，她是 我们的精神故乡；忘不了老师们的谆谆教诲：不仅教给我们历史学的 专业知识，更教育我们成人和成才；忘不了同窗情谊：曾经我们为梦 想而来，共同学习，勇攀学术高峰。七年前，当我刚进入西大时，可能我同大家有一样的困惑：学历 史能有什么用？七年后，当我要离开这里的时候，我会想七年的西大 生活给了我什么，而我又会从这里带走些什么。我想在座的各位同学 都会有各自独特的体会。但就我个人而言，通过七年的学习，我感觉 历史学不仅可以作为我们终生为之奋斗的职业，更能成为自己的兴趣 爱好，让我们成为穿
7、越古今的使者，感受历史之美。通过这几年的学 习，除了学到历史学的专业知识外，更重要的是，我们拥有了历史学 的专业素养，能用更为客观的态度和独立的思考来观察这个复杂的世 界，处理我们生活中遇到的种种问题，指导我们前行的方向。正如一 位历史学者所言，历史给了我们虽不富足但却充实的生活。什么是母校？有人说，母校就是宁可自己骂一万遍，也不许别人 骂一次的地方。正因为深深地爱她，我们才会对她如此挑剔。私底下， 闲谈中，我们会抱怨学校的种种：抱怨住宿条件不好；抱怨学校效率 低、官僚气息重；抱怨图书资料少；等等。但就在我们抱怨的时候， 在我们向红帆网发牢骚的时候，学校的宽容正体现了西大淳朴、自由 的校风。只
8、有当这时候，我们才知晓，西大虽不完美，但却在追求更 好。正因为她的不完美，我们才有前行的动力、改进的能量。因此， 虽然毕业了，但我们始终会关心并关注着母校和学院的进步和发展， 用我们的实际行动为学校和学院争光！亲爱的同学们，毕业典礼是我们人生中一场重要的仪式，它预示 着我们向一段学习生活的告别，也意味着我们将开始承担不同的角色 和责任，开始新的人生旅程。站在离别的当口，望向并不确定的未来， 大家可能和我一样怀有既喜且惧的心情。有的同学会继续深造，继续 从事历史研究；有的同学会步入社会，开始为事业打拼。虽然目标各 异，但凭着多年历史学的专业训练，我相信大家都会坚定地、坚强地、坚韧地面对人生挑战，
9、成就人生梦想！最后，请允许我代表各位即将毕业的同学向我们最亲爱的老师们 道声感谢，感谢老师们在我们成长和成熟的过程中所给予的宽容、支 持和鼓励，祝福我们的老师身体健康、工作顺利、桃李满天下！【篇四：小学毕业典礼教师发言稿】尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学：大家好！今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子，在坐的同学经过自己五 年的努力圆满的完成了小学阶段的学习，即将告别金色童年，跨入新 的征程。在这里，首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的 祝贺。此时此刻，望着你们一张张纯真又幸福的笑脸，我的眼前似乎又 浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过，小小的教室， 洒下了我们的欢笑，记
10、下了我们拼搏的身影，铭刻了我们豪迈的誓言。 我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了深厚的 师生情。回首那已经过去的五年，就好像发生在昨天，每一位老师都 不会忘记：你们第一次走进漂亮整洁的宿舍，躺在舒适的小床上那兴 奋的神情；你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样；你 们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影；你们用自己的 勤奋回报给老师们的累累硕果：在全国举行的各类比赛中你们多次获 得好成绩，为学校赢得了许许多多的赞誉！五年来在南山双语学校小 学部这片沃土上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，在 各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的
11、 少年。学校不仅是你们成长的摇篮，你们在这里放飞了理想，播种了希 望。但今天，你们将要告别母校，老师真诚希望大家在新的学期里开 拓自己新的局面，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生 电脑软件大王比尔 盖茨在接受记者采访时曾这样说过：“我成功的 秘诀不是做了些什么，而是明白不做什么”所以老师希望你们明 辨是非、遵纪守法，好好把握自己的言行，做个堂堂正正的人。雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞，自由翱翔，是因为他们拥 有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀，愿你们像雄鹰一 样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天，去拥抱更耀眼的太阳。最后，愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！祝你们学有所成，前程似锦！感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
