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1、只有一个地球作业设计 13、只有一个地球1、读拼音，写词语。o yu mio xio n c gng xin ln yng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wi xi m d k ji hu hui kng ki（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、多音字组词，比比谁的本领高。bin( ) gng( )扁 供pin( ) gng( )3、比一比，再组词。竭（） 遨（ ） 赐（ ） 慨（ ）渴（） 傲（ ） 惕（ ） 概（ ）协（） 赌（ ） 薄（ ） 萤（ ）胁（） 睹（ ） 簿（ ） 莹（ ）4、写出下列词语的反义词。毁坏容易精心美丽5、在括号内填上恰当的词语。晶莹（ ） （ ）
2、壮观 和蔼（ ） （ ）平衡 （ ）枯竭 （ ）毁坏（ ）的球体 （ ）的宇宙 （ ）的威胁 （ ）的范围6、课内阅读。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄 薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁 舟。它只有这么大，不会再长大。为加下划线的字选择正确读音。地球在宇航员的眼中是这样的： 划“ ”的句子用了 、 、 的说明方法，说明了 句子“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。”用了 、 的修辞手法，将地球比作 、 ，形象生动地说明了 。看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？
