《2022年工会组织教师节活动策划方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年工会组织教师节活动策划方案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年工会组织教师节活动策划方案计划是从目的、要求、方式、办法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的方案。“计划，即在案前得出的办法，将办法呈于案前，即为“计划。下列是小编整理的2022年工会组织教师节活动策动计划【3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。第一篇: 2022年工会组织教师节活动策动计划一、活动目的为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日氛围，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私贡献的精神，由衷地向老师表示敬意，感激老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了，并用实际行动为老师做一事。二、活动主题心递感恩卡，情暖教
2、师节三、活动时间2022年_月_日至2022年_月_日四、活动对象一至六年级全体学生五、活动过程1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，发动全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充沛叙述出来，让彼此的心灵不再边远。3、各班以“庆祝教师节为主题出一期黑板报。六、活动要求各班要精心准备，认真组织，将活动发展得有声有色，内容丰盛，形势多样，使每一个学生充沛参与，充沛感受，以到达感恩教育的目的。1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。3、每班征集
3、5张。4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原那么。5、各班贺卡请反面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。七、评选日期_月_日由_老师评审。八、奖励方法优良作品颁发奖状，并公发展示以资激励。第二篇: 2022年工会组织教师节活动策动计划一、指导思想为庆祝“第XX届教师节，丰盛全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工合作交流的团队意识，校工会特举办以“健康教师、高兴生活为主题的趣味比赛活动。二、活动主题：健康教师、高兴生活三、活动时间：20xx年9月10日15：0016：30四、活动地点：校篮球场五、加入对象：全体教职工，分三小组。(名单见附件)六、裁判：每小组选派一名，
4、共三名。七、比赛工程：1、赶小猪;2、打保龄球;3、珠行万里;4、南水北调5、套呼拉圈八、录取办法：1、全校分三组，均以集体参赛进行。2、各工程第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。3、如遇总分相同那么以单项第一名多者为先，如遇单项第一名次数相同那么看单项第二名，以此类推。九、奖励办法：按团体成绩取三名，分别发给适当奖品或纪念品。十、表明：比赛过程如有异议，以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与，锻炼身体，增强体质，高兴一生。第三篇: 2022年工会组织教师节活动策动计划为了加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;鼓励全校教师以更加丰满的热情
5、投身于学校教育和教师个人的提升和开展。我校特举办了庆教师节活动。一、活动目的充沛利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风气，鼓励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂的高素质教师队伍，增强教师的光彩感、责任感和使命感。二、活动主题走进学生心灵，让彼此不再边远，感恩老师，让心灵飘香。三、活动对象全校师生。四、活动内容(一)师生活动师生共庆教师节1、活动时间：暂定在X月X日下午进行。2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班加入。各班与X月X日前将简单的活动计划上报级部。3、责任人：各级部、各班主任。(二)
6、家长活动家长眼中的好老师1、活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的XX中学的好老师，作品直接发至学校邮箱。2、活动时间：X月X日前。3、责任人：政教处。五、教师活动1、组织全体教师学习?中小学教师职业道德标准，提高效劳意识，形成“管理育人、教书育人、效劳育人的新理念。2、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于贡献的精神，做个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。3、全校教师每人撰写一那么敬业爱生格言，上报年级部。4、全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、
7、叙事诗等均可;故事要真实，有真情实感。5、各级部老师群策群力，积极为创立和谐师生关系献计献策。六、其他活动一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次 ：结对教师每月至少打一次 与家长交流帮扶学生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。七、活动表明1、各级部要根据此活动计划，制定出级部具体实施的活动计划，并注意收集相关材料。2、提倡各级部发展其他有创意的“尊师爱生活动，但必须提前制定好活动计划，校长室同意前方可实施。
