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1、word可编辑关于小学环保活动总结范文汇总9篇关于小学环保活动总结范文汇总9篇小学环保活动总结 篇1我校非常重视社区志愿效劳活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿效劳活动。现将活动情况总结如下：一、立足校内，开展“环保”效劳大行动为宏扬中华民族“保护环境”的美德，广泛发动社会力量，实在解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。为了防止学校平安事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名男教师分组进展早上、黄昏两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生
2、高快乐兴地来，安平平安地回。二、走进社区，走进家庭，开展“义工”效劳大行动一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导效劳小队，出版雅风校报，并辟有家庭教育专栏，进展家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文建议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自
3、己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。三、面向社会，开展“便民”效劳大行动一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。在3月12日，在我校青年志愿教师的带着下，少先队员们拿着自制的“保护母亲河”建议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类搜集和综合利用等志愿效劳活动，向市民派发保护母亲河宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，进步广阔师生对开展循环经济、构建生态文明社会的认识。志愿者活动为广阔师生提供了一个新的开展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供
4、了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的效劳精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。小学环保活动总结 篇2环境教育是社会精神文明建立的重要组成部分，关系着经济的开展，关系着人民的安康。在本年度官渡区环保教育工作中，我校领导和教师都非常关注环保问题，环境教育浸透到各科教学、日常工作中。一、健全领导机构，完善科学管理。学校成立了以校长为组长，校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育工作领导小组，并由共青团直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，把环境教育纳入教育和工作方案之中，作为学校精
5、神文明建立和推行素质教育的重要组成部分；制订了一系列的管理规章制度，实在做到平时有检查、有催促、有整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把环境教育工作开展得有声有色。二、浸透环境教育思想。我校一直着力宣传环境教育，不仅把环境教育列入学校重要议事日程，而且要求品社、品生、语文、科学、数学等学科的科任教师在详细教学中浸透环境教育内容，内容正确，结合贴切，学生反映良好。学校团队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容；每学期，学校还积极组织环保班队会，德育部门专项负责，实在做到课内教育有方案、有安排、有课时、有教案、有成效。三、环境教育过程的浸透。为进步学生的环境意识，树立良好的环境道德和行为标
6、准，为了把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中，我校结合本校实际情况，主要通过课堂教学和课外活动两种途径进展环境教育。1、课堂教学进展相关学科的浸透。在小学各门学科中，环境知识的内容都有不同程度的表达，教师们在挖掘现有的环保内容的根底上，结合学校“环境教育课题”活动，把环境教育浸透到各个学科教学中。 在常识教学中，环境知识的内容最多，教师们在常识教学中对学生进展绿色理念教育，始终能结合我国资丰富，但流失严重，保护不利等因素，进展环境知识教学和环保技能的培养，使学生能带着问题去考虑、去学习，通过理论使学生自觉树立起环保意识，标准自身环保行为。在语文教学中，许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的环保
7、活动，以环保为切入口来引导学生表达真情实感，把作文教学与环保活动结合起来；在数学教学中，教师们把环境保护中的实际问题引进课堂，利用环保数据编写应用题和数学兴趣故事；在思想品德学科中，有专门讲到环境保护的问题，教师们结合课文引导学生，保护环境要从身边的一点一滴做起，如不乱扔纸屑，保护花草树木，不浪费水电等，培养学生保护自然环境的意识；在科学教学中中，我校教师紧扣教材，联络实际，充分利用自然学科与环境教育严密相联的特点，适时向学生传授了自然知识，同时进展了环保教育。教师倡导学生用自己喜欢的方式告诉大家该怎么做，怎样才能保护地球。学校在三生课、科学课、品德和社会课中分单双周增开了环境保护课，和各学科
8、都交融在了一起，以下是本校各班的环境保护课程安排时间：2、课外活动为了把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中，我校将这个四月定为环保月。1、校园文化建立学校专门开拓了环境保护宣传栏，定期举行环境教育报刊展阅；很多班级自发办起手抄报宣传保护环境，把手抄报张贴在教室的墙壁上，张贴在学校的宣传栏里。还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌，树立在教室里或者校园的绿化区，这些小标语充满童心和爱心， 精心组织筹划，各项活动收效良好2、环保班级活动在学校进展过假设干次，各班还制作了墙报、黑板报。小学环保活动总结 篇3xx县竞业园学校本着给我一个孩子，还您一个人才的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创立绿色学
9、校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断进步广阔师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，理论新方法，从而获得新经历。xx年我校被评为县级绿色学校，20xx年被评为市级绿色学校，如今我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了绿色学校，你我共建的良好气氛。一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境1、领导重视，制度健全，经费保障学校成立了以书记、校长xxx同志任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作方案。20xx年拨专款20万余元创立环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、
10、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省标准化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科浸透、社会理论的育人的原那么，在学校特色建立中获得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。2、以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进展环保意识的培养学校重视学科环保知识浸透，在等学科，结合学科特点，浸透环保内容。从学科方案、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建人与自然和谐共存的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只
11、有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续开展，节约能，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带着下进展环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好效劳。二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并及时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、
12、环保征文比赛、开展了回绝白色污染，环保从我做起；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深化人心，受到了良好的教育效果。三、积极组织志愿者参加社会理论活动，在活动中进步环保意识，宣传环保思想学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆燃烧的害处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。节能减排深化人心，我校师生非常重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一
13、滴水，深化社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排金点子活动中获中学组二等奖。四、积极创立绿色环保基地，开拓学生的视野，创始性的开展环保工作1、绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动理论、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。2、县植物园是我校的绿色效劳基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进展捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。五、家校结合，共创绿色学校新环境1、家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容，学校发放家庭环保建议书，引领并发动家长积极投入到环保活动中来，积极宣传环保，不适用一次性筷子
14、，节约用水，节约每一度电等等，受到了良好的效果。2、不定期对学生家长进展问卷调查，不断进步和强化家长的环保意识。3、布置学生与家长，交流合作，共同完成环保作业。以同时进步家长和学生的环保意识，促进环保行为。以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法，路漫漫其修远兮，我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建立，使我校的环保工作更上一层楼。小学环保活动总结 篇4晨曦徐徐的拉开了夜的帷幕，又是一个绚丽的早晨，带着清新降临在了人间里，随着人们的早起，我也骑着自行车飞快的赶往校园。走进学校大门，两棵松柏矗立在大门两边，好似两名军士，守卫着校园。沿着柏油路往前走，左边是儿童们的天堂幼儿园；右边就是我们的乐园
15、，我们的 天地操场。操场前面是一根直插云霄的旗杆，星期一的早晨，五星红旗跟着冉冉上升的红日，升到了旗杆顶端。旗杆前面就是我们天天都要来学习的教学楼了。我们 的教学楼有前后两排，每栋教学楼分三层，每层有四个教室，一个办公室。教室里，书声琅琅，同学们正在读书呢！办公室里，教师们正在认真地修改作业，备课。教学楼后面是美丽的花园，花园中间屹立着一棵大雪松，像一个忠诚的卫士一年四季，不辞辛苦的守卫着校园，从不掉以轻心。雪松周围有许多桃树。春 天，桃花开了，花园里姹紫嫣红。桃树上的一朵朵小桃花，好似淘气的小孩子们在窃窃私语。微风徐来，桃花枝轻轻的摇摆，好似在像我们招手，欢迎，欢迎！花园 周围是一圈花坛，花
16、坛里面的草可漂亮呢，在夏天的早晨，你会看见小草上有许许多多的露珠，在阳光的映照下闪闪发光，像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。我们的学校不仅有宜人的风光，还有丰富多彩的各种文体活动。最近，开展了向不文明辞别签字仪式，三月春风暖人心小报展，春季运动会，每次开展活动，大家都尽情地参入其中，争做学校的小主人。朋友，听了我的介绍，你不怦然心动吗？到我们学校来吧，我将作一个最正确的小导游，让你欣赏我们校园的美景，感受我们学校的气氛，让你乐在其中。小学环保活动总结 篇5一、指导思想：根据德育室活动方案部署展示我校理论育人的人文性、社会性，使教材有机的和社会理论、人文精神进展严密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓重气氛，让学生积极参与本活动，促进校本教材的可操作化和普及化，进步学生对环保知识的更深化理解，同时也培养了学生的
