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1、福师现代教育技术在线作业二试卷总分：100 测试时间：-一、单选题（共35道试题，共70分。）1.我国的电化教育萌芽于_B oA. 19世纪末6 B. 20世纪20年代C. 20世纪40年代C D. 20世纪60年代2 .意义学习论的代表人物是（c）Ja.斯金纳B.布鲁纳体C.奥苏贝尔D.乔姆斯基3 .用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用 A 录音。体A.普通磁带B.钻带C.铭带D.金属带4 .下列几种媒体中， A 是听觉媒体。6 A. CDB. VCD二 C. LD二D. DVD.5.在一个校园内构建计算机网络，一般属于A 。A A.局域网B.都市网C.广域网D.因特
2、网.16.人本主义心理学之父指（B ）A.罗杰斯B.马斯洛C.布鲁纳D.乔姆斯基7. （ B ）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法Ja.教学设计“ B.教学策略C.教学目标D.教学大纲J8.媒体是人体的延伸”是（D ）的主要观点。A.乔姆斯基B.戴尔C.斯金纳体D.麦克卢汉9.按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容C 告诉学生。A.全部B.间接6 C.直接D.逐步10 .教学设计所面对的问题目标状态，是由（D ）的要求和教材教学内容本身 的性质所决定的。.学生B.教师C.教材 母D.教学大纲11 . （ B ）环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行 为进行分
3、析，确定学生的准备状态。A.分析教学大纲.分析学生特征C.制订教学目标D.实施教学评价12 .社会学习理论的创立者是（A ）A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳.桑代克C_是把关人”。J13.用韦斯特莱传播理论解释教学过程, .教材的编制者B.教学管理者“C.授课教师D.学生14.以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于 _A_。行A.表演型B.图解型C.讲授型Jd.演示型|15.指标项是（B ）的具体化、行为化和操作化Ja.教学大纲8B.目标C.教材D.教学内容16 .以下四种电视信号传送方式，_C_图像质量最好。A.射频信号B.复合视频信号匕C.分量视频信号D.分离视频信号17 . 1970年6
4、月25日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见, 决定改名为教育传播和技术协会，简称（C ）。_A. ARCTB. EICT6 C. AECTD. AICT18.掌握学习的代表人物是（A ） oA.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克拉夫基、119.国外现代教育技术的初创时期的时间为（B ）A. 20世纪50年代“ B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪40年代20.教学设计的英文全拼是（C ）A. Instruction DesignB. Teaching DesignI C. Instructional DesignD D. Educational Design21
5、 .下列各种视觉图像中，_A_属于真实化视觉图像。将A.动物世界的录像B.流程图C.分类图C D.地图122.在现代教育技术的理论体系中，_A_是处于核心地位的。（）f，A.现代学习理论B.现代教学理论C.教育传播理论D.系统三论23 .通常，我们要考虑选用媒体可能产生的功效，与制作和使用媒体需付出的 代价的（D ）。A.平衡B.匹配C.价值* D.比值24 .通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教 学过程（或教学形式）称为（D ） oA.计算机教学B.多媒体教学C.视听教学D.计算机辅助教学25 .指导教学模式的代表人物是（C ） o0A.布卢姆B.布鲁纳亩C.加涅
6、1r D.克拉夫基.126.教育技术的研究对象是 D_oA.教育科学B.硬件技术及软件技术C.信息技术* D.学习过程与学习资源27 .联结主义学习理论是由(C )提出的A.斯金纳B.戴尔C C.桑代克D.班杜拉28 . ( D )的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。A A.教科书C B.教师C.学生“D.教学内容129.教育技术的英语是(A )6 rA. Educational TechnologyB B. Educational Communication1 C. Audio-Visual Educationr D. Visual Education30 .多媒体计算机与录
7、像或VCD相比，最大的优势在于_C-。A.集成性Jb.影像质量更好将C.具有交互操作D.表现内容更丰富31 .以下文件格式中，B_属于静态图片文件。A. .WAVw B. .JPGC. .MPGD. .AVI32 .要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常 采用B_o ()A A.帧捕捉卡6B.视频捕捉卡C.视频转换卡D.视频叠加卡.133.我国使用 D_彩色电视制式。A. PAL -I 制式B. SECAM 制式C. NTSC制式8D. PALD制式34 . 1972年，教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为（ C ） A.电化教育B.视听教育eC.教育技术
8、D.视觉教育35 .教育技术的根本目的是（A ）Ja.追求教育的最优化B B.改进教学技术C.引进各种媒体C D.促进教育改革二、多选题（共 6道试题，共 12分。）V36 幻灯机要由（ABCDE ）等构成。审A.光源口 B.反光镜旷C.聚光镜D D.放映头国E.灯箱37 发现学习的重要观念有（ABC ）8A.直觉思维是发现学习的前奏歹B.学习情境的结构性是有效学习的必要条件歹C.探索中发现的正误答案同具反馈价值口 D.学习行为可由模仿产生38 教育-财富蕴藏其中的报告中指出：基础教育所应提供的四项基础是（ABCD）8A.学会认知口B.学会做事“C.学会共同生活“D.学会生存39 多媒体有许多
9、特征,归纳起来主要有三个，即（ ABC ）“A.集成性口 B.控制性C- C,交互性 D.开放性40 经验之塔包括（ABC）三大类回A,做的经验网B.观察的经验电C.抽象的经验口 D.听的经验41 现代教育技术的发展趋势是（AB ）A A.网络化厂B.多媒体化口 C.现代化D. D.多元化三、判断题（共9道试题，共18分。）V1 .银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的1.5倍。A.错误=b.正确2 .教学设计是以分析教学需求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的B.正确3,现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予 教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学
10、目标，培养健全人格，促 进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。A.错误B.正确4,存在适用于任何环境的超媒体“A,错误B.正确5 .拉斯威尔的传播理论是一种典型的网状传播过程模式体A,错误B B,正确6 .探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找，从而获得问题答案的 一种学习方式A.错误B.正确7 .陈述教学目标应描述教学过程而不是教学结果A.错误8 .正确8 .布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论A.错误B.正确9 .多媒体”是多种媒体的简单组合，而是指一种把文字、图形、图像、视频 图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理 和控制，在屏幕上将多媒体各个要素进行有机组合，并完成一系列随机性交互 式操作的信息技术。A.错误B.正确
