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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期：_教师述职报告范文汇编10篇 教师述职报告篇1 “林花谢了春红，太匆匆”,转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来,从学生到教师，此中有失落的苦楚、有收获的喜悦，也有未来盟动的希望。扎根教坛,育桃李芬天下 自成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生,为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作，勤奋学习,积极进龋视教师为园丁，培育祖国花朵;视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献;视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下
2、我奉献的足迹。 励精图治，锲而不舍 自踏上三尺讲台以来，我刻苦钻研，勤奋努力,不断提高自身素质，拓展自身能力。曾多次参加盛市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了与别人的差距,让我清楚的认识到：要想在芸芸众生中找到自己的立足之地，唯一的方法就是加紧学习,提高自己，尽快适应现代社会需要。为此,我苦练教学基本功,努力学习现代教育技术，从自身素质上下功夫，经过几年的实践积累，现在,我能自信的说，我有一口流利的普通话,一手漂亮的三笔字，一堂优质的教研课，春华秋实,初露锋芒几年来，参加各种培训、竞赛,指导学生参加上级组织的各类比赛，获得了较为丰硕的成果：乐山市简笔画四等级
3、评审员;乐山市美术优质课评比获得一等奖;四川省第五届美术优质课竞赛二等奖；乐山市美术教学基本功比赛一等奖;乐山市中小学生硬笔书法比赛优秀指导奖；乐山市学生电脑美术作品指导一等奖 笔耕不辍，科研促教 教学几年中,从未停止过用对点滴教学经验的积累，用理论指导自身的教育教学工作,曾在音体美报发表论文2篇、乐山教育、犍为教研、美术教研犍为报等也有文章发表(见附件);曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作,获得了上级领导的充分肯定，更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己，提高了自己。 前路
4、漫漫,吾将上下而求索过去已成历史，来路充满希望，也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨，怎么见彩虹!相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。 教师述职报告 篇2 我叫祝，202X年参加工作，现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中,我热爱幼教事业,忠诚党的教育事业，爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”理念，坚持素质教育，积极参加各种比赛活动,努力提升自己各方面的能力。严格要求自己，认真履行教师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下：02X年四月,我来到了洲村幼儿园实习，由于以前的工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教
5、行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问，很快熟悉了班级的所有工作，能独立组织幼儿进行各种活动，工作效率高，结果,三个月后我做了班主任。这时候我更加肯定自己的能力,对自己充满了信心，让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。 在担任中班的工作中,我针对“45岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班纪律常规入手，定制班级管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维能力较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维能力和想象能力。并且每
6、周给他们讲故事，因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的发展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段，又处于小学前准备的阶段,随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有了自己的想法和主见,针对这个特点，在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做，培养孩子养成独立的习惯。教学方面，“幼小衔接”课程内容较丰富，我刻苦钻研，各科教材、教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思考、自由探索,组织语言，引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体，特别留意易分散注意力的幼儿，对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,经
7、过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作,多讨论的原则,我经常对个别能力差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用平等的目光去对待，你会发现每个孩子都有他的优点,我们教师要做的是培养他们优点,引导他们大胆表现自己。 在担任大班级级长的工作中，我积极落实幼儿园管理制度,带领教师们要以身作则、为人师表，注重个人素质修养，对孩子有爱心,坚持素质教育,不能大声拆骂或体罚幼儿,做好德育工作。在提升教师工作能力方面，我特别重视新教师的培养,对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快
8、接手一切工作。在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入,能融入我们的工作安排之中，顺利完成每一项工作。在担任艺教工作中，我不畏坚苦,认真排练每一届的幼儿“六一”文艺汇演节目,正所谓“台上三分钟,台下十年功,”一个舞蹈除了动作的训练之外,我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种准备,为的就是还给孩子一个快乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人,在每一届的幼儿舞蹈比赛中我们都获得了不错的成绩，去年还获得了南海区“辅导老师”奖。正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点，”在潜心搞好幼儿教育的基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来，通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式，与家
9、长沟通,向家长介绍幼儿信息，解决家长在育儿中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。 随着时代的发展和教学的要求，我们必须与时俱进,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力提升自己业务素质，由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任，三年来,我多次安排外出学习和参赛，如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班,共6个学时。“全国评优教师精品示范课汇展(广东专场）,”共8个课时。22X年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖,X、202年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿
10、舞蹈比赛“教师辅导奖”,20年度青年教师艺术教学基本功比赛、20X年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛，今年还荣获南海区“优秀教师”的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了一定的成绩,但我知道离成功还很远，我会积极学习幼教理念，继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识,为国家的栋梁、为自己，我必须向前进! 教师述职报告 篇3 195年月，我从非师范学校毕业,凭着对教育事业的热爱，我毅然选取了教师行业，从此与学生结下了不解之缘。1995年9月，我在柏果镇清水小学担任一年级的语文、思品、艺术等的教学及班主任工作。这一年,经过师生的共同发奋,圆满完成了教学任务,并取得了优异的成绩。 196年
11、9月,由于工作需要，我被调到了珠东乡中心小学继续从事教学工作,至2X年8月,我先后担任过三、四、五、六年级的语文、思品、自然等科目的教学工作以及班主任工作。由于在工作上兢兢业业,任劳任怨,成绩突出。深得珠东乡领导、教师和群众的信任。1年9月,我被选为珠东中心小学的工会组长，兼管少先队工作。这期间,我协助学校领导进行了教师优化组合工作,调解了教师之间矛盾和纠纷多起,使教师之间能够和睦相处,全方位地调动了教职工的工作用心性。为了丰富学生生活,以前组织开展了多次丰富多彩的文艺活动。由于学校领导管理有方，教师相处融洽，常在一齐探讨、交流，总结出许多好的教学方法和教学经验,经过几年的发奋,彻底改变了珠东
12、中心小学过去工作懒散，随意上课的不良风气。使珠东中心小学以一个崭新的面貌展此刻群众的面前。彻底改变了过去流失的不良现象，学生人数从原来的00多增加到700多。 随着社会的进步，知识的更新，为了提高自己的潜质,满足教学需求,适应教育制度的改革,适应社会发展的需要。 202X年参加贵州省师范大学承办的高等教育小学教育专业(专科)自学考试,22年考试透过所有科目,于202X年获得了毕业证书。 22X年9月,我被调入盘县城关四小工作。第一学期,我被安排任学全班的数学、常识、音乐等科目的教学，由于工作认真，方法得当,成绩突出，得到了学校领导及老师们的认可。第二学期，学校安排我接任一年级的数学、思品、体育
13、等学科的教学工作及班主任工作。期末考试评比,我班学生取得了全镇第三名的好成绩，从上学期的第六位上升到了第三位。02X年9月，因教室不够用,需将一年级三个班合并成两个班。由于不了解状况,成绩差的学生全部并入我班，学生高达八十一人之多,学生多得教室几乎都容不下,这样,真不知怎样教学,怎样管理呢何况学期结束还要按成绩进行量化考评，这种状况，真是束手无策,只要管理不当，稍有不慎,成绩就要下滑,别人将会怎样评价呢思索良久,于是,我下定决心，硬着头皮，背水一战。但是由于学生基础太差，学期结束时,我班均分下降了许多。虽然没得到数,可与平行班相比，相差太远。我这时并没有气妥。“工夫不负有心人”,我国不是有句熟
14、话笨鸟先飞吗我就不坚信,这些别人认为是“笨”的孩子,就永远落在后面。在以后的教学中，我联合我班各科任教师共同教育,密切联系各位家长，请家长多帮忙辅导，精心选拔班干，协助管理,在班上进行了一帮一活动,常给“差生”开绿灯，进行个别辅导，经全体师生的共同发奋，三年级时,我班学生成绩赶上来了。期末考试时,又进入了前三名。自调入城关四小以来,由于工作认真负责,从没排斥过“差生,”从没辱骂过学生。对违纪学生，进行耐心细致地说服教育。因此,深得人们的好评。有的插班生，还特意要求到我们班就读。致使我班学生不但没有流失，反而有所增加。 虽然，这几年来，我不是先进,也不是优秀,但我已经充分尽到了教师的职责，摸着自
15、己的心窝，我敢大声说:我对得起学生,对得起家长,对得起所有的人，我问心无愧。 当然，与优秀老师相比，我还存在必须的差距,在今后的工作中,我会加倍发奋,迎头赶上。 教师述职报告篇4 一年来,在主管部门的领导下，在全体教师的努力下,我园认真贯彻幼儿园教育指导纲要、泉州市幼儿园保育教育常规管理细则（试行)精神，围绕上级的各项教育工作的要求，深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识，不断开拓进取，以人为本的管理意识，以“幼儿发展为本”的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。 一、师德为先,岗位尽职;注重学习,提升自我。幼儿园的很多工作都是烦琐而
16、细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细节决定成败这本书的人都知道,很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开始。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律己，深入群众不放松，真诚待人,凝聚人心。不了解的就虚心请教,不急于表态，遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献,锐意进取的大集体。为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。组织教职工学习教育法、教师法、教师职业道德规范等文件精神开展形式多样的师德教育。加强
