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1、精选德育工作方案集锦9篇精选德育工作方案集锦9篇德育工作方案 篇1 一、班级目的规划1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯，尤其是针对少数学生，作业不能按时完成或不完成现象加以纠正，加强习惯的养成教育。2、教学育人，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机浸透德育。3、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛。4、组织好每节晨会及班队会。5、加强学校与家庭之间的联络。6、培养学生保护公物，自觉保护公共财产的意识。二、详细措施1、抓紧40分钟课堂质量，积极开发学生动脑、动手的才能，养成上课认真听讲，课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况，制定作业收发负责制度。由小组
2、长负责催收作业，监视作业情况，统计未交人，再交给课代表汇总。每次作业未交者都将做记录，展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角星作为警告，让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的认真、工整。2、利用班队会，升旗等时间，深化文明礼貌教育，同时与各科教学相结合，促进学生文明，养成讲礼貌的好习惯。3、每周进展一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐，仪容整洁，勤剪指甲，勤洗手，不乱扔垃圾，看见纸屑要捡起，保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学惯用具等。4、经常与家长沟通，做好家访工作，老师与家长共同合作，促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。5、利用课余开展有益活动，培养学生课间文明
3、休息的良好习惯。6、培养一批有才能的小干部，能做老师的小帮手，并在班级开展“值日班长”。给学生体验自主管理班级的辛苦，增强自己的责任心。三、活动安排1、文明礼仪宣传教育：着重对学生进展以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、帮助人”的文明礼仪等养成习惯进展教育，诵记小学生日常行为标准，通过小组背诵评比等形式进展。2、对学生进展“讲诚信荣耀、不讲诚信可耻”的教育，培养学生老实守信，勤学守纪的道德情操。3、对学生们制定出法制教育工作方案，对学生进展法制教育，内容有新义务教育法、未成年保护法预防未成年犯罪法，进步学生法律意识，懂得如何守法。4、平安，理想教育1对学生进展平安教育，主要内容有：在校内、校外及外出时
4、应如何注意平安，形式有黑板报，讲解等。2珍惜时间：畅行将来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。5、复习考试假期平安教育1考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，愉快度假期。2假期平安教育，主要有对人生平安教育，合理安排假期学习和生活，做父母的好帮手，对学生进展片区规划管理。德育工作方案 篇2 本学期德育处将以社会核心价值观为引领，以党的三个全面为指导，实在落实学校工作方案，进一步落实创文工作，进一步加强德育常规管理的落实，强化班主任培训和成长，严格执行班主任和班级的有关量化管理条例，更加细化年级德育工作目的，实现年级主题班会常态化管理；充分发挥团委、学生会
5、作用，继续推进学生民主自治管理；加大力度，推进家长学校的建立；引入社工进校园，参与学生德育教育。详细工作方案如下：继续推进创文工作，打造文明校园、和谐校园。严格按照中小学文明创立整治提升工作督导检查评分表含第一次和第二次的要求，认真推进创文工作，打造文明校园、和谐校园。1、继续完善创文工作的领导机制，推行分工责任制。根据20xx年行政会议分工，各行政领导按照分工要求继续完善和落实工作要求，包括硬件设施、活动筹划、活动开展、文字照片材料、档案归类等；每个季度对整个学校公益广告、宣传板报、以及档案材料进展检查，对没有完成任务的予以催促。2、做好“创文工作”的常规性工作。1加强新生军训中的入校教育。
6、在入校教育中上好一节社会核心价值观宣讲课，进展一次核心价值观知识默写比赛，进展入校集体生活礼仪教育和军训平安教育，军训完毕时布置军训感悟的核心价值观征文比赛。2开学初做好“军训”以及“开学第一课”观后感征文比赛。3严格施行“门前三包”责任制，检查记录每月上交。4坚持在学校_上持续发布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上网”等主题的“共建文明作业”，扩大文明影响力。5要发挥课程的德育功能，将社会核心价值观的内容和要求落实到各学科课程的德育目的之中，特别是政治、语文、历史、体育、艺术等课程教学的管理和评价，提升综合育人效果。6开展好主题教育活动。老师节“尊师”活动，中秋节传统文化教育，
7、国庆节爱国教育活动，12月12日法律宣传日活动。7开展师德师风建立工程，继续做好师德宣讲，做好道德讲堂，把职业道德与师德修养结合起来。8做好志愿效劳工作。二、加强德育队伍建立，建立一支高素质、高责任感、具有奉献精神的德育队伍1、继续进展青年班主任论坛培训工作，发挥好优秀班主任的引领作用，提升青年班主任的工作热情以及专业素养。积极探究班主任培训的新形式，本学期组织班主任外出培训一次，邀请校外专家培训一次。2、进一步做好班级量化考核和班主任绩效评定工作，及时对班主任工作进展合理评价。进一步完善班级考核方法和班主任绩效评定方案，尤其是积分点的计算，使积分点能更加反映班级学习的实际情况，使评比方案更科
8、学，更标准，使评比结果更公正，更合理，从而进一步调动班主任工作热情。三、进一步标准德育制度，促进德育制度落实。针对我校目前德育实际情况，进一步完善标准以下制度：学生处分与撤销制度，班主任培训制度，主题班会检查落实制度，校园异性学生亲密行为处理制度，手机管理制度，校园巡查制度，心理平安应急处理制度等。在完善制度的根底上，努力促使各项制度在年级管理工作中落实到位。做到既有章可循，又依章管理，用制度来管事管人，减少主观随意性。四、加大学生常规行为管理1、建立校园巡查制度，德育管理人员按照周一至周五的时间进展常规巡查，对于目前学生中存在且较严重的校园异性亲密行为、违规使用手机、饭堂插队等不良现象加大巡
9、查力度，树校园正气，弘良好风气。2、加强对班级卫生状况的检查与管理，进步班级的卫生状况。3、加强对饭堂就餐秩序，运动场运动秩序的标准管理。4、加强对集会纪律和卫生状况的管理，要做到每次的集会纪律和卫生状况及时在微信群或班主任会议上反应，形成良好的集会纪律与卫生。5、加大文明礼仪尤其语言文明教育，减少网络不文明用语及网络网络暴力语言对中学生的冲击和引领，加大对不文明言行的教育和查处；采取多种方式和途径教育，让学生进一步学会尊重别人、尊重老师、尊重学校管理人员。五、做好德育常规管理工作1、进一步加强手机管理对于学生违章携带和使用的手机，老师以及学校其他管理人员有权收缴，并统一交由级长保管，保管时间
10、为一学期，期末才能领回。2、加强宿舍管理工作。在上学期宿舍管理获得一定成绩的背景下，我们要进一步创新管理形式，推进宿舍管理工作。继续发挥好微信群的作用，做到宿舍管理与班主任级组长之间的及时沟通及时反应；运用好宿舍播送系统，做好宿舍的催促、信息沟通与紧急事务处理；加大对宿舍内违纪事件的检查，及时发现学生中存在的集体性不良行为；及时关注学生心理安康状态，适当做好学生心理辅导工作。3、做好法制平安教育工作1努力施行平安工作管理条例、平安事故追究责任制、平安事故应急预案等三大平安工作管理制度，加强校园平安的检查排查，及时消除，各种校园平安隐患，确保全年不发生重大平安事故。2加强法制教育和平安教育，开展
11、禁毒教育和应急演练活动将应急演练与课间操结合起来，利用多种形式、渠道宣传平安知识，演练平安应急机制，强化系列平安教育，增强学生自救自护意识才能的培养，增强学生的法规意识，进步学生的自我防范才能.进一步加强平安教育，防范各类平安事故，创立平安文明校园。3充分发挥法制副校长兼职的作用，通过法制报告、法制援助等形式为学校德育工作保驾护航。4、标准大课间活动继续加强大课间活动的组织工作，完善活动内容，根据天气状况及时调整活动内容；促进大课间的检查落实工作，为大课间顺利进展提供组织和纪律保障；及时对大课间情况予以评价，使大课间成为增强班级荣誉感，进步学生身体素质的重要平台。5、做好学校与家长、学校与社区
12、的联络工作，形成良好的德育大网络1完善家长委员会的工作职能，做好家长学校教育方案。2召开好各年级分层次家长会，使每一次家长会都起到应有的最大的教育作用。3深化开展“千师访万家”活动，鼓励老师利用节假日家纺，深化理解学生情况，做学生和家长的贴心人。4积极探究社区在学生德育工作中的重要地位和作用，创新形式和内容，使学校德育工作有广泛的社会根底。6、大力推进心理安康教育促进工程。1认真上好高一级心理安康知识课。2组织高二、高三级心理安康辅导及心理干预活动。3抓好心理咨询室的建立、监视、管理。4各班落实个别心理脆弱学生的跟踪、疏导，要责任到人科任。5落实个别心理危机学生的建档、跟踪辅导及关爱责任人心理
13、老师、校行政、级组长、班主任。特别加强高危学生的跟踪干预及风险管控。德育工作方案 篇3 一、工作思路完善推行年级工作考核方案、班主任工作考核方案、精神文明班考评方案，建立班级考核内容及指标体系，促进班级管理工作；以习惯养成教育为落脚点和打破口，指导各年级组分年级段进展习惯养成教育，逐步形成良好班风、校风。二、主要工作任务1、加强师德师风建立1在老师队伍特别是班主任队伍中实行“绝不体罚学生或变相体罚学生”的承诺。2在班主任队伍中开展“我尽我责”的教育活动，倡导每位班主任都要尽心尽职做好自己的本职工作：按时坐班，深化理解班情，采取妥善方法解决处理班级问题，教书育人，管理育人，加强学生的思想道德教育
14、。2、班主任培训工作有针对性对班主任进展管班培训，尤其是对小学部班主任的培训工作，从管班方法和工作态度两方面入手，有目的有针对性地跟踪、监视、引导、评估，促使小学部班主任工作效力有所进步。3、班级管班工作，标准完善三个考核方案，并认真施行。1年级组长工作考评方案2班主任工作考评方案3精神文明班考评方案4、习惯养成教育1小低年级组以入学宝典学习习惯为重点，逐条训练。2小中年级以日常行为标准、课堂纪律、课间秩序、专心听讲、在家自学为重点，长期坚持训练。3小高年级以日常行为标准、自觉学习、勤奋学习为重点。4初一年级以行为标准、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点。5初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课
15、外阅读、行为标准为重点。6初三年级以行为标准、勤奋好学，主动学习为重点。5、学年末开展“优秀年级组长”、“优秀班主任”评选活动；学期末开展“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”评选活动，进展奖励。6、家长学校工作1外请专家举办专题讲座23次。2组织召开家长会一次。7、结集印制有关班主任工作制度和要求，组织全体班主任学习，进步班级管理程度。8、平安工作1认真开展“平安教育日”活动每周一，开展禁毒防毒、水土平安、交通平安、消防平安、食品卫生平安和心理安康教育。2严格执行各项平安管理制度，特别是平安事故防范管理制度、平安事故问责制度和平安事故报告制度。3组织法制教育活动。4严格执行保安值勤制度，加强学校保卫工作。三、详细活动安排8月份：组织初一新生军训。9月份：14周1、 开学教育、稳定秩序2、 平安教育3、 组织学生看电影4、 “精神文明班”月评小结5、 检查各班级学生仪表着装。10月份：59周1、 组织新分配老师、新调入老师学习2、
