高考地理 必看冲刺提分之地理读图专题 人口统计图的判读素材

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1、地理人口统计图的判读 【图表特征概览】人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观图形,最常考查的如下列各图,主要用来反映人口构成(年龄、性别、文化、职业等)、数量变化、迁移状况等。每种图示的形式不同,其特点不尽相同,而且表现内容在侧重点上也有很大差异。【应用五步法读图】【典例】下图示意19782008年我国四城市人口变动统计情况(注:人口迁移差额率为人口迁入与迁出的差额占总人口的比重)。读图回答(1)(2)题。(1)关于四个城市人口变动的表述,正确的是()A.甲城市的人口增长速度加快B.乙城市一直是人口净迁出区C.丙城市由净迁出区转为净迁入区D.丁城市的人口增长速度减慢(2)下列省区中,最

2、接近丁所反映的人口变动情况的()A.四川B.贵州 C.安徽 D.浙江读图“五步法”第一步:读图名,知图类图名的关键词提供关键信息,图名表明什么时间什么地点的人口要素统计状态,明确判读对象。本题图名隐藏在题干中19782008年我国四城市人口变动统计情况,这里面有三个信息:统计年限(19782008年)、统计范围(我国四城市)、统计对象(人口变动)。这是一幅坐标统计图,坐标轴的横轴、纵轴分别表示人口自然增长率和人口迁移差额率。第二步:析图例,看点线明确图例是观察、区别点线统计状态、变化趋势的前提和可能挖掘有隐含的信息。本题没有设置图例,四条曲线分别用甲、乙、丙、丁明确标出。作为统计坐标图,坐标的

3、含义隐含着较多的信息。人口自然增长率大于零,表示该城市人口增长;人口自然增长率小于零,说明该城市人口减少。纵坐标人口迁移差额率的含义,隐藏在题干中。人口迁移差额率大于零,表示该时段以人口迁入为主;人口迁移差额率小于零,表明该时段以人口迁出为主。明确坐标轴的含义,是观察曲线变化趋势和分析人口时空变化特点的前提和关键。第三步:联题目,抓关键根据题目设问,分析图中所问及的人口指标的特点,观察曲线变化,分析数据,尝试表述规律。图中显示甲城市人口迁移差额率由负值变为正值,且数值不断加大,说明城市人口迁入大于迁出且增长速度不断加快,同时甲人口自然增长率不断升高,即影响人口增长速度的人口迁移差额率和人口自然

4、增长率两大因素都在升高,则人口增长速度加快;乙城市的人口迁移差额率始终为正值,表示人口迁入始终大于迁出,应为人口净迁入区;丙城市人口迁移差额率由正值变为负值,应该是由人口净迁入区转为净迁出区;虽然丁城市的人口自然增长率降低,但是其人口迁移差额率后期为正值并呈上升趋势,说明该城市后期为人口净迁入区,所以其人口增长速度不明确。第四步:析原理,找方法联系教材中的表述和原理,对统计数据显示的规律进行解释,尝试寻求答题思路。该类图示常涉及的原理有人口增长模式的三率特点、影响人口迁移的主要因素、人口迁移对地理环境的影响、环境人口容量和合理人口容量、世界或我国人口分布特点等。本题考查的原理主要是影响人口变动

5、的主要因素,经济因素既影响人口的自然增长率,又影响人口的迁移。丁城市曲线表示人口自然增长率下降、人口迁移差额率上升。浙江经济发达能吸引外来人口迁入,而四川、贵州和安徽由于经济较差是人口迁出地,故最符合丁城市的可能是浙江。第五步:组答案,防失误在组织答案时,要注意两个方面容易出现的失误:一是在图中的数据或单位,是万人还是百万人,是%还是;二是在描述结论时语言的准确性,如人口增长模式人口迁移(注意和人口移动、人口流动的区别)人口分布(注意和人口密度的区别)持续上升(注意和波动上升的区别)人口数量变化(与人口自然增长率变化的区别)等。在本题的解题过程中,一定要把握准坐标轴上两率的内在含义,区别清楚四个省份经济水平和人口迁移特点。答案:(1)A(2)D

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