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1、初三生物期中考试试卷考试范围：xxx；考试时间：XXX分钟；出题人：xxx姓名：班级：题号二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下列变异中，属于不可遗传变异的是（）A.高产抗倒伏小麦B.较正常辣椒大许多倍的太空椒C.水肥充足长出的大花生D.转基因超级鼠2 .下列关于染色体、DNA、基因三者之间关系的图解中，正确的是（）ABCD3 .小王同学患上感冒并出现发烧症状，请你推测其血液中可能明显增多的是（）A.红细胞 B.血小板 C白细胞 D.血红蛋白4 .人们在寿光大棚蔬菜种植过程中发现，如果在大棚内长期使用某种农药
2、，害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是A.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果B.害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件C对害虫来说抗药性变异是有利变异D.害虫的抗药性是在农药的作用下产生的5.图为花的结构示意图，下列有关此图的各种说法中，错误的是（）A.这朵花的主要部分是8雄蕊和9雌蕊B.若每个花瓣细胞含有n条染色体，则7中的染色体也为n条C.受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚D.5子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实6 .生物圈中，哪些生物能把有机物转变成二氧化碳和水？下列选项正确的是A.只有植物B.只有动物C.只有细菌和真菌D.所有生物7
3、.美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用生物多样性中的A.生物种类多样性B.基因多样性C.生态系统的多样性D.数量多样性8 .下列有关人体激素的叙述正确的是A.激素通过导管进入循环系统，参与调节人体的生命活动8 .激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响C垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性D.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的9 .光合作用进行的必需条件是A.二氧化碳 B.水 C.光 D.氧气10 .在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲同学在视野中看到的物像如图所示，分析原因可能是A.细胞未刮取
4、成功B.细胞未涂抹开C.刮取细胞前未漱口D.盖盖玻片时产生了气泡评卷人得分二、判断题11 .人的新个体开始于一个小小的受精卵，子宫是受精卵形成的场所（）（判断对错）12 .玉米的结构层次从微观到宏观的排列顺序依次是：细胞玲组织好器官玲个体。13 .经常参加体育锻炼的人，胸围差较大，因此肺活量也较大.（判断对错）14 .亲鸟育雏是生活经验而获得的行为。（）15 .小鸟喂鱼和猴子骑车都是先天性行为。评卷人得分三、填空题16 .生态系统的生物成分中，其中主要成分是一，直接或间接依赖绿色植物生存的成分是一把有机物归还无机环境的成分是一。17 .植物受精时，花粉管进入胚珠后，释放出，与卵细胞融合，形成受
5、精卵。受精卵发育成种子中的。18 .如图表示将叶片制成切片，并在显微镜下观察到叶片结构的情况，请据图回答问题（1）制作临时切片时，需要经两片刀片捏紧向下切。捏紧刀片的主要目的是制成临时切片后，放在低倍显微镜下观察，可以看到叶片的结构有：（2）c的开放受控制，进出c的物质有、19.光合作用是绿色植物的重要生理活动，请要析回答：（1）绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为，在生态系统中通过传给其他生物，在这个过程中实现生态系统的一两大功能，使生物与环境形成统一的整体.（2）观察叶片结构示意图如图1,结构细胞排列整齐，像栅栏；结构细胞排列疏松，有很多气室；
6、结构大量集中在结构中；以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的，又使容易到达叶肉细胞，发达的（中填结构代码，横线上填相应结构名称）能及时运输光合作用所需的某些原料和产物，叶片上述特点适于进行光合作用.(3)某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”.用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图2所示.据图分析，在A点绿藻进行的生理活动是一实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，推测含镁的无机盐与合成有关，经查阅资料得到证实.在C点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧(填“小于”
7、、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.20.根据显微镜的有关知识回答下列问题：(1)小明在显微镜的视野中看到一个字母“P”，请问：透明纸上写的是什么字母？(1分)答：四、连线题21.下图是桃花的剖面图，请根据图回答下列问题：(1)雄蕊(填序号)里的花粉落到雌蕊柱头上的过程，叫做。(2)受精完成后，子房继续发育，最终发育成，(填序号)发育成种子，胚珠里的受精卵发育成。(3)夏天南瓜开花后，有的花能结果实，有的花不能结果实。开花后不能结果实的原因是。22.将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。卵巢胚胎发育的场所子宫产生卵细胞，分泌雌性激素睾丸产生精子，分泌雄性激素评卷人得分五、探
8、究题23.温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请问答：(1)A和B是一组对照试验，其中起对照作用的是。(2)图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分，因此，生态瓶实质上就是一个。作为模拟“温室效应”的一组对照试验，两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持。(3)实验一段时间后，如果B内的温度比A内的，则可证明“温室效应”会导致气温上升。(4)为了减缓“温室效应”，人类应倡导低碳生活。作为一个中学生，应当从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为：24.小敏在公园里面发现薰衣草上面
9、几乎没有蚊子，而迎春花上面蚊子成群，于是她设计了实验探究薰衣草有没有祛除蚊子的作用。(1)她将作出的假设是：(2)制定并实施计划：将薰衣草、迎春花两种盆栽植物(花盆和土壤条件均相同)分别编号为甲组和乙组，施加的水和肥料后放入一个直径为1米的玻璃缸内的左右两边，然后再在两种植物的中央放入30只蚊子，密封静置，接着每隔5分钟统计一次两组植物上面蚊子的数目。(3)实验预测结果：-二寸旧二口制:垃二韩f -_5分钟10分钟分钟甲组620乙阻17252E(4)该实验的变量是，实验组是一，对照组是(5)由实验预测结果得出结论：(6)小敏还设计了重复实验，目的是评卷人得分六、综合题25.如图为身体某处的血管
10、分布情况，据图回答：(1)甲处血管的名称为_.(2)如果甲处是肺泡，图中动脉中血液的特点是二氧化碳含=，颜色_.(3)如果甲处在小肠绒毛中，饭后流经此处的血液成分中增加的成分L.(填出两种以上)(4)如果甲处在鼻粘膜，它散失的热量能够吸入的空气.26.如图是菜豆种子的结构，请回答：能贮藏营养的结构是。图中的名称是。图中将来发育成植物体的根的结构是参考答案1 .C【解析】试题分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异
11、，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异；选项中，A、B、D都是由遗传物质决定的变异，是遗传的变异，能遗传给后代；选项C 中，水肥充足长出的大花生是由环境因素引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代.故C符合题意.故选：C.考点：生物的变异点评：解答此类题目的关键是理解变异的原因2 .A【解析】染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般一只有一条 DNA分子。基因是DNA分子上决定生物性状的基本单位。3 .C【解析】试题分析：白细胞具有吞噬病菌的作用，当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，来吞噬一些危害人体健康的病菌。因此患上感
12、冒并出现发烧症状，其血液中可能明显增多的是白细胞，C正确。考点：血液的成分和主要功能。4 .D【解析】害虫产生了变异，具有抗药性的生存下来，大量繁殖，对害虫自身来说，抗药性的变异是有利变异。5 .B【解析】试题分析：生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。染色体在生物体的传宗接代中，具有重要的作用。在生殖过程中，要进行一种特殊方式的细胞分裂，结果使生殖细胞中的染色体的数量减少一半。若花瓣细胞内染色体的数目是n条，那么它的生殖细胞（精子或是卵细胞）内染色体的数目就是n/2条，然后精子和卵细胞结合成受精卵，染色体的数目就是精子和卵细胞染色体数目的和，即n对，因此，选项B符合题意。
13、考点：花的结构；果实和种子的形成。6 .D【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食，在促进生物圈中的物质循环中起重要作用。但同时生产者和消费者等生物要进行呼吸作用，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，返回无机环境，并释放能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境，促进了物质的循环。可见D符合题意
14、。【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用【名师点睛】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分有阳光、空气、水等，据此解答。7 .B【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，A错误；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库。培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，
15、挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的基因的多样性，B正确；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等，C错误；数量多样性不是生物多样性的内容，D错误。故选B。【考点定位】生物的多样性的内涵。【名师点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。8 .B【解析】A、激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，内分泌腺体都没有导管，导管是指外分泌腺体把分泌液运输到特定地方的管道，A不正确；B、激素是一种化学物质，过血液循环对生命活动起重要调节作用，B正确；C、甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，C不正确；D、如果幼年时生长激素分泌不足
