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学礼 懂礼主题班会的教学设计教学目标： 1. 让孩子学礼貌、懂礼貌，做个有礼貌的孩子。2. 教孩子学会使用礼貌用语，知道有礼貌的重要性。3. 教育孩子从小要做个文明的人。教学重、难点：知道做文明学生要从我做起，从身边的小事做起。教学过程：一、 经典导航： 出示孔子的名言：不学礼 ，无以立 。 让孩子理解意思。（设计意图：让孩子首先知道礼貌的重要性，无论在古代或者现代都那么重要。）二、 看视频兵兵四兄弟的故事。 看完故事后，让孩子发表意见。 （ 设计意图：带着问题观看视频，充分调动学生的各种感官，引导学生参与。引起孩子的学习兴趣。）三、导行 1小组讨论： 说说身边有哪些不讲礼貌的行为？如果你有这种行为应该怎样改正？（设计意图：知道哪些是不良行为，如果自己有的话，知道应该怎么改正。）2.观看视频绩西学子校园礼看完后，让孩子发表意见。（设计意图：带着问题观看视频，充分调动学生的各种感官，引导学生参与、分析、判断，培养学生勤于思考、善于观察的学习习惯，利于课堂教学效率的提升。）3.模拟情景：礼貌用语的用法。让孩子出来表演，让孩子评论礼貌用语用得对不对，用错了应该怎样说才对。（设计意图：道德源于儿童的生活，儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。）四、总结。
