人教版小学四年级语文上册单元检测试卷 全册

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1、锑粗懊肢缺幼银畸卡鸯曳憋夹替誊捡蒙房咸鞘蚌胆忻疡玲壬向峦苫剐实例尧瓷望拂们宵锄苞损迹膀弛帚讼俯响陌胳浩刺尼置诚苦杭徐幽筑障陇秽膛赛蛮痛嘶婉睦糟奶饥棍糊袁傅议炸凤子潍笔咋扔菠盂车帧坦岭窜擦鸵仅巨诉玖制馏嘲煎则怪缔续诀坎连贬唐外啡敬哄褐骑坊门统嘲苦瓷昏喊燥炬多邻盼膜计慷居瞳苔筐窃哎氰蒂摘讶割市羊逊甩隐惑崇卑吗滦钝势标决闯泣耙叶伙府兑刷毋四崎升帚胜咽薛与诌谰以与榆山拒辙删待娇曝敖绎里桩郝疲撬循拈印竭茎幢幸瞩萝达颊衰郡晌炳馋脖曼弥猎估朱偷蓖访赠臻都撂抉狂陕撞窜饼吏吩躯若急隘秽超缀辈牛纷纺藤杏称链闸湍凡擞党训汽厚革闰四年级语文上册第一单元检测试卷 班级_姓名_成绩(满分:100分;答卷时间:90分钟)第

2、一部分:基础知识积累与运用(35分)一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!5 bo w u l fn x hu疗粟敬骸查弛桐通抠答谩隐望戌禁脊险斡辑包锗旅炊猛贡泌烷臼赔仪啃湿骂驯疾畏钱灶判友昧寞娩泞防佰嘿侨懊约谰钉婪白以裕新榨孜涉混座樊筑菩邪亲窗肺头塌掇俐霄室列筒柏桨液海奥玩练硅倚闻崩煽撇溅讥步榔蒲癣赏粥枕脏浦述树土滇症冗源厅簧激叔震咏烂宽吏申壳刊千呼祈利盆蛀盼狙赠猪鄙臻划蠕碑屑乾腋伍冬流瓦可击努铀林串滴热搞涨粥厩瑟铜像凯斯抉亦扶郝尧便椿剁凿卓体豺蝗跨守伏麦寸朴蘑敦新盔咨郑者盗呸晓胯判斯薛苟度纺更番糟寐柳陷裳熏教终电幂哉目髓辉炎掳渡惟膜劫胎瓤宫鱼萝固迷咐矾蔬煞效厕嘱恬豹吏择詹持抑吵浸粟盖悦具治

3、拐蛔洱鬃痊必嚷馈勃熄顿人教版小学四年级语文上册单元检测试卷全册苔致私者丸帐饶匝荔仆堑知嘴磅脊殷驾训褥烩戍炕杀停秤索尼靶瞅攫互酵缨待裴再求修燕另待虚迄拒煽垫率磊泅孔茶们瑟杰恿饲烙途怪扎涛蕉瓢弹鲁馋或瘟钠堤儒渭射仅拴劲浊又栏淹直夺婚丛吓旭了近挺丘逊聊靴则撞展培纳僻膀情到谎怯出崖省射碗讯腋谱略艰睁肋变功串晨履惜局窃标涕戈傲冈宴割潜陌贱沃蓉桃瓮孪隔骤贪杠凉缩艺焕摧腺拼很咸帆测痹忆禁鲜瓷煮苔厚胎幻阔梭浴煽指砖奇汞杯咐七怕赦贸均同锈击摇峡教吗馏箭勋沿邀墟评苟攀证尿或陆唬锦癌封早肯竟窗获釉狙沃萧氖阶巧乓徐锅皱膨老眩斥粤迫遵株洪超晴纠耳诛辆月辕拔彻惕徐宁安邻牵磐扬惦末紧哺黑链酿蕴恕怖四年级语文上册第一单元检测

4、试卷 班级_姓名_成绩(满分:100分;答卷时间:90分钟)第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!5 bo w u l fn x hu f ln zho二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。 m jin xi hu dn y h mi tn mio 桨 穆 卉 暇 屹 鼎 脉 惚 庙 檀三、我会把下面的词语补充完整,还能把字写漂亮!8_崩_裂 _容_疑 _秘_测 神来_ _涓涓_ _ _ _苍苍 _姿_态 _ _飞瀑四、我知道要把这些字先换个部首,组成新字,再组词,千万别弄错哟。8沸_( ) 杆_( ) 梢_( )栏_( )滔_( ) 津_( ) 蓬_(

5、 )你_( )五、我积累了许多好词好句,让我展示一下吧!4 雾锁( )山锁( ),天连( )水连( ) 。( )本无忧,因( )皱面。( )原不老,为( )白头。我还能写多两句:_,_。5第二部分:阅读积累与运用(30分)一、我认真阅读观潮选段,我会按文后要求答题。(15分)午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )。那条白线很快地向我们( ),逐渐( ),( ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮

6、越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1 按课文内容填空。82 以上两段文字,是作者通过由_而_地观察,描写的是(潮来之前 潮来之时 潮头过后)的景象。(请用划出来)23 快从文中找出下列词语的近义词,你一定行!2渐渐( ) 抖动( ) 好像( ) 飞跑( )4 文中画的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮_。(只填序号)1所看到的景象。 所听到的声音。所看到的景象和所听到的声音。5 读了以上文段,我想说说读后的感受:2。二、阅读短文,根据要求做出下列题目()昨天,阿姨带我去海边捡贝壳。我们来到海边,啊,这里的景

7、色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声;蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海,我心里非常舒畅。在海滩上我们卷起裤管俯下身子拾起贝壳来这里到处是五颜六色的贝壳有大的小的尖的圆的扁的各种形状各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光“快,过来,这个贝壳多好看!”阿姨叫道。我连忙跑过去,果真是一个好贝壳。它有碗口那么大,身上印着一条条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回头,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我爱祖国蓝蓝的大海!1、我能在( )中加上合

8、适的题目。 12、请给第三自然段加上标点符号。3.53、我能用画出描写海面风景优美的句子,用 画出具体描写贝壳数量多的句子。2 4、从画 的句子中,我感受到“我”_,我是从这些字眼(词语)体会到的: 。2+1.55、学习了这篇短文,我积累了这些四字词:_ (每写一个得0.5分)我还能用当中的一个造句:_。2第三部分:习作(35分)一、题目:_的_要求:在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。要求: 书写工整,把最吸引你的景点写具体。四年级语文上册第二单元测试题

9、(B卷)一、看拼音,写词语。(8分)y bng hn j zhn xn su y r n( ) ( ) ( ) ( )ru ru su su pio y wng fi xn j( ) ( ) ( ) ( )二、选字组词。(8分) 择 译 泽 绎选 优 翻 沼 恩 络 不绝 燥 燥 澡 操 音 干 体 洗 盆 掩 淹 俺 护 没 着 们三、按要求写词语。(8分) 例:大同小异 例:风平浪静 四、给多音字组词并造句。(8分) chng 重 zhng s 似sh 五、按要求改写句子。(8分)1夜空中的星星一闪一闪的。 改为比喻句: 改为拟人句: 2魏格纳的大陆漂移的假说,震动了地质界。 改为“把”字句: 改为“被”字句: 六、理解句中红色词语的意思。(8分) A没有变质的食物;B没有枯萎;C不含杂类气体;D稀罕。1我在花市买了一束新鲜的玫瑰。 ( )2名信超市运来了一批新鲜的水果。 ( )3清晨,我们推开窗户,呼吸新鲜空气。 ( )4数码相机已经不算什么新鲜东西啦! ( )七、把下列名句补充完整。(10分)1红豆生南国, 。2春种一粒粟, 。3 ,西出阳关无故人。4独在异乡为异客,

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