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1、2023年一次迎接新生的演讲 一次迎接新生的讲演 大家下午好!有人说，“给学士上课的，最好是博士；给大学生上课的，最好是教授；给名人上课的，最好是大名人。”那么，给大家讲适应大学生活的，应当是适应大学生活最好最快最有经验的师长，但是我却不是。对我来说，虽然现在已经大三，但说如何真正适应大学生活，我并不是做得很好。今天只是把我上大一时的些许经验更多的是教训提供给大家，希望能对你们有所帮助。 我讲的第一个问题是学习问题。首先，进人大学之后，应当把学习摆在一个什么样的位置。进校以后，你们会发现，各种各样的社会工作，丰富多彩的社团活动，还有目不暇接的商业信息，以及同学联谊、老乡会等等无处不在冲击着你们
2、的视线，吸引着你们的参与。在这种种诱惑面前，如何选择，如何处理好与学习的关系显得非常必要。许多大二大三的同学都非常感慨地说，大一完全把时间消耗在与同学联谊、老乡会等活动上了。大学四年时间是非常宝贵的，如果不能合理安排，不分轻重，眉毛胡子一把抓，就会一无所获。对一些社会工作，比方说各个院学生会招干事，校大通社、广播台等招新，各社团招新，不要一见招新就去报名。要从时间和能力两个方面来考虑，在时间上必须要有保证，自己能不能胜任，具备不具备这方面的特长，要仔细斟酌。即使是有多方面的特长，也不要每个工作都去做，可挑选一两个最能发挥自己特长的报名。因为学生的天职是学习，成绩不好，甚至考试不及格，是非常危险
3、。不仅仅是在涉及到诸如评先进、三好学生等方面毫无希望，从基本的要求，必须能顺利毕业也是要求把学习放在第一位的。其实学校每年都有极少数人因成绩不合格不能毕业，或者是因为成绩不合格而退学的。我希望大家在把学习搞好的情况下，尽量参加一些社会活动，做到两不误，双丰收。 其次，讲一下学习方法的适应问题。叶圣陶先生就曾说过，教是为了不教，就是说要学习学习的方法。现在我们或许已经有些初步感受，时常会感到学习压力大，学习的节奏太快，竞争太激烈。一门课程虽然课堂上只讲三四个小时，但一次课就要讲几十页讲一章内容，从而感到自己没办法跟上节奏。这是由于长期的中学应试教育的观念在我们头脑中根深蒂固，使大家都成了应试专家
4、，同时中学填鸭式、满堂灌的教学方法使我们只知道跟着老师转。 现在每天老师不会教你做什么，不会限制你的自习内容、时间，要靠自己来把握。我认为，现在大家要逐步培养自学能力，自学是成才的最基本的条件，也是成才的必由之路，这是成才的一条普遍规律，古今中外概莫能外。在具备充分的教学条件的情况下，为什么也要强调自学呢?叶圣陶先生讲：从幼儿园到大学，其实都是鼓励求学的人自学成才。光听讲，不消化，不会成才；举一隅，不能三反，不能成才，惟有入学而取得了自学本领，才能成才。对于一切知识，只有经过自己的消化、理解、重组，也即是经过头脑的加工，才能变为自己的东西，才能终身受用。自学能力只有在自学的实践中才能得到提高。
5、提倡自学，并非不要老师讲授，上课是不能逃课不去的，必须把老师的课堂讲授与大家的自学有机地结合起来， 才能收到实效。要想提高自学能力，一方面在课前必须要自学，因为在老师讲授之前自学了，起点就提高了，再就是对于教材的重点，难点都有了初步了解，便于上课时集中精力听讲。另一方面除了课前自学之外，复习、作业、课外阅读有关参考书是必不可少的。当然老师的课堂教学方法，也要做相应的变化。 除此之外，在大学学习中还要学会充分地利用图书馆。书是人类进步的阶梯，大学的学习仅靠几本教材是远远不够的，必须博览群书。对于图书馆的巨大作用我不想多讲，我认为，不仅是有志于学术科研的同学要多上图书馆，每一个想全面提高自身素质的
6、大学生都必须充分利用图书馆。我们学校拥有2 80多万册藏书，人文、自然科学书籍十分丰富，大家要充分利用这个有利条件。有许多同学到毕业时还不知道图书馆有哪些部分，有哪些阅览室，更 谈不上去读书了。我觉得这是非常可悲的。首先大家要对我们学校的图书馆有个大体了解，我校图书馆分为三个部分，有新图书馆、老图书馆、人文馆三部分。书库、流通部、检索中 心以及期刊、过刊、报纸、社科、理科、中文等阅览室在新图书馆，除了报刊以外，新图书馆还有语音室、个人收视室、咨询处等部门。老图书馆主要是一些典籍，而人文馆则有一个中文文献信息中心，里面有许多工具书，如各种辞典等，还有人大复印资料。现在大家要先到各个地方去转一转，弄清楚借书、查询、复印等方法。比方说学习光盘检索方法。我希望大家每个人是到毕业时不会说，图书馆都有些什么，我还不知道。学习方法每个人各不相同，只要能探索出一条最适合自己的方法就是好方法，但我认为，自学能力和利用图书馆 的能力却是每个大学生都应具备的最基本的学习方法。所以我重点讲这两点。 (讲演者：武汉大学，田贵华) 一次迎接新生的演讲 一次演讲 难忘的一次演讲 最后一次的演讲 大一新生第一次班会演讲 给新生的第一次讲话 最后一次演讲 最后一次演讲 听一次演讲 最后一次演讲
