昆虫的生殖和发育导学练案

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1、观察与思考填空1.;受精卵,幼虫,蛹,成虫。2. 比较形态特点生活习性幼虫身体柔软,具有环节,在胸腹部有8对足主要以桑叶为食,有蜕皮现象。化蛹前吐丝结茧成虫有三对足,两对翅,体被白色鳞毛不取食,几乎不能飞行,雌雄交尾后,雄蛾死亡,雌蛾产卵后也死亡蛹体表光滑,体形呈椭圆柱状不食不动,羽化成蛾,破茧而出讨论1.家蚕通过有性生殖的方式产生后代。 这种生殖方式是由两性生殖细胞(如精子和卵)结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体。2.蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式相似,它们都是实行有性生殖,发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为完全变态。3.“春蚕到死丝方尽”这句诗来自李商隐

2、无题中的名篇,全诗的内容是“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”这首诗是一首爱情诗,诗中的“丝”寓意思念的“思”,诗人通过这首诗把恋绪离情写得感人肺腑。但从家蚕的发育过程来分析,其中“春蚕到死丝方尽”不准确。因为春蚕作茧后并没有死,而是变成不食不动的蛹,蛹经过一段时间的发育将羽化成为蚕蛾。所以,此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”,这样既符合家蚕的发育过程,又不失艺术性。技能训练从问题的具体、明确、可探究性的评价准则来分析,“昆虫的发育过程有蜕皮现象,这与他们的身体结构相关吗?”提得较好。因为生长发育是一个

3、复杂的生理过程,既有遗传因素,又受环境影响,并且是进化的结果,所以问题“为什么家蚕和蝗虫的发育过程都有几次蜕皮现象”提出的不具体、不明确。针对本节课的内容,可引导学生提出一些具有探究性的问题。如蚕吐丝的量与蚕的大小相关吗?只有雌性或雄性的成虫,蝗虫能实行有性生殖吗?为什么说雌雄昆虫的相互识别与昆虫的触角相关?昆虫在蜕皮后,新皮变硬之前,抗干旱和抗虫害的水平如何?等等。练习1. 比较相同点不同点家蚕有性生殖,发育为变态发育 发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同,为完全变态发育蝗虫 发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似,为不完全

4、变态发育2.毛毛虫是幼虫,蝴蝶是成虫。3.赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内,赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养,实行生长发育,使害虫的卵不能发育,达到杀灭害虫的目的,同时用赤眼蜂杀灭害虫能够减少农药对环境的污染。4卵、若虫、成虫三个阶段。属于不完全变态发育。蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大。当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,这就是蝉蜕。5.生物论文:学生主要从以下几方面写短文。(1)蝗虫的成虫和蚊的生活环境及生活习性。(2)蝗虫的卵和蚊的卵实行发育所需的环境条件。(3)从蚊的生殖和发育过程,分析为什么在低洼多水的地区容

5、易流行疟疾。(4)从蝗虫的生殖和发育过程分析为什么大旱之年易闹蝗灾。对于有兴趣的学生,能够鼓励他们收集在不同的环境条件下蝗虫生殖发育的状况的统计结果;收集在不同的环境条件下疟疾病与蚊生长发育状况的统计结果。八年级生物下册 第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育导学2 第二节 昆虫的生殖和发育 【学习目标】1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。(重点)2.通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。(难点)3.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用,注重生物科学技术在社会发展中的作用。【学习过程】阅读教材1214页,完成以下问题:1、家蚕的一生要经过 、 、 、和 时期

6、。2、家蚕通过有性生殖方式在发育成新个体的过程中,幼体与成体的 和 差异很大,这种发育过程称为变态发育。3、昆虫的发育也经过 、 、 、 四个时期,这个发育过程称为变态发育。4、蝗虫的发育过程与家蚕不同。蝗虫的幼虫形态和生活习性与成虫 。仅仅身体较小, 没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻这样的幼虫叫做若虫。若虫经过5次蜕皮。蜕皮就是退掉 。,身体逐渐长大,不经过 期,就能发育成有翅能飞的成虫。昆虫的发育过程要经过 、 、 三个时期,这样的发育过程,称为不完全变态。不完全变态发育的昆虫还有 、 、 一、自主学习1.以下生物不实行变态发育的是( )A青蛙 B家蚕 C家燕 D蝗虫2.在家蚕个

7、体的发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为( )。A.变态发育B.不完全变态C.完全变态D.个体发育3.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为( )。A. 不完全变态B.完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育4.蜜蜂完全变态发育的准确过程是( )。A. 幼虫卵蛹成虫 B.卵蛹成虫C. 卵幼虫蛹成虫 D.卵蛹幼虫成虫5.以下不属于完全变态发育的昆虫是 ( )。A.菜粉蝶 B.螳螂 C.家蚕 D.蝇6当前,一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措,取得了良好的效益。以下关于家蚕生长发育的表达,准确的是( )A有性生殖

8、,完全变态 B有性生殖,不完全变态C无性生殖,完全变态 D无性生殖,不完全变态7蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫3个时期,若虫与成虫的区别主要表现在-( )A若虫身体较小,生殖器官没有成熟 B若虫身体较小,无翅,无外骨骼C若虫身体较小,生殖器官发育成熟 D若虫身体较小,有翅,有外骨骼8昆虫与我们人类的关系十分密切,以下相关表达错误的选项是( )A吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫 B捕杀蝗虫的最正确时期是在蝗虫的成虫期C适当延长家蚕的幼虫期有助于提升蚕丝的产量 D蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期9生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由毛毛虫变成的。以下昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是( ) 家蚕 蝗

9、虫 蜜蜂 蟋蟀 D二合作探究10.家蚕的生殖和发育(1)生殖:家蚕的生殖方式是_(2)发育:家蚕的一生要经历_、_、_、_四个时期,称为_。除了家蚕以外,_ _等昆虫也采用这种发育方式11.蝗虫的生殖和发育(1)生殖:蝗虫的生殖方式是_ _(2)发育:蝗虫的一生要经历_、_、_三个时期,称为_。除了蝗虫以外,_等昆虫也采用这种发育方式。与成虫相比,蝗虫的若虫身体_,_没有发育成熟,仅有_,能够跳跃,称为_,若虫经过_次蜕皮,不经过_期,发育成成虫。12.完全变态发育和不完全变态发育的异同点(1)相同点:都属于_发育(2)不同点:完全变态发育经历4个时期_ _不完全变态发育经历3个时期_ _,没

10、有_期三 反馈检测13.以下昆虫的发育不属于完全变态发育的是( )A菜粉蝶 B蝗虫 C家蚕 D蝇14.稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们危害农作物时,所处的变态时期是()A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫15.关于蝗虫的表达,最为确切的是()A、发育过程为完全变态发育 B、体表有外骨骼,身体由很多体节构成C、受精作用在体外实行 D、幼体与成体在结构上的差异很大16.蚕蛾是家蚕发育过程中的( )A幼虫期 B 成虫期C 蛹期D 若虫期17.以下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:a b c 甲 图 乙 图 (1)甲图所示的个体发育过程属于_,属于这种发育类型的昆虫还有_。(2)和的名称是_ 和_。用数字和箭

11、头表示甲图昆虫发育的过程: _。(3) b表示的发育时期叫做_。这个时期的特点是_。(4)乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_(填图中字母)。18.你见过蝉蜕吗?它是蝉的_,当蝉生长到一定阶段时,该结构限制蝉的生长,脱去该结构的现象叫_。该结构能够_和_内部柔软器官、防止体内水分散失。导学2 第二节 昆虫的生殖和发育1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A7.A 8.B 9.B10.(1) 有性生殖 (2)卵 幼虫蛹 成虫 完全变态 蜜蜂11.(1)有性生殖(2)卵 若虫 成虫 不完全变态 蟋蟀 较小 生殖器官 翅芽 跳蝻 5 蛹12. 变态 卵 幼虫 蛹 成虫 13.B 14B 15.B 16.B 17.(1)完全变态 蜜蜂(2)蛹 幼虫(3)若虫生殖器官发育不成熟(4)C 18. 外骨骼 蜕皮 保护支持

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