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1、学校新冠疫情应急处置办法为加强校园新冠疫情防控工作，及时科学有序处置校园新冠 疫情突发事件，有效控制疾病传播，根据新冠防控相关工作要求， 制定本办法。一、病人隔离在校期间如发现师生身体健康状况异常，应立即让其戴好口 罩，迅速将其引至临时隔离留观室，登记周边人员信息并及时做 好疏散工作。二、询问流行病学史学校医务人员对其进行体温测量，询问其是否有其他不适症 状，前14 天内是否有流行病学史（包括疫区旅行史、生活史，与 疫区人员、疑似或确诊病例密切接触史）等情况。三、发热教职工和学生处置1. 教工和学生每日健康监测中，发现的发热病人，应该立即 向其发放一次性医用外科口罩，并转移至临时隔离点复测，并
2、立 即核查：病例近期是否去过重点疫区；有无新冠病例、疑似病例 接触史、境外人员接触史以及聚集性病例接触史。相关情况立即 上报不得延误。2. 对体温异常但发病前 14 天无流行病学史的学生，要及时 联系家长，由家长带回居家观察或送医。家长一时无法到校接回 送医的，学校要安排专人将其送医就诊。相关人员要做好个人防 护。体温异常但发病前 14 天无流行病学史的老师应回家观察或 就医，不能带病上岗。学校落实专人，保持对患病学生或教工健 康状况了解并作好登记，待症状消失、身体痊愈后（发热症状消 失 48 小时后，呕吐腹泻患者症状消失 72 小时），经校医确认后 方可返校。因过敏、哮喘等其他原因引起咳嗽症
3、状的，需有医院 提供的医学证明。3, 发现体温异常并且发病前 14 天内有流行病学史的，学校 要立即将相关情况报送属地疾控中心、镇（街道）和门。属地镇 （街道）安排医疗专用车将患者就近送往发热门诊或定点医疗机 构诊断治疗。排除病例，需经属地疾控机构出具证明后，方可返 校。4. 对出现确诊病例的，在卫生健康部门的指导下，对班级、 教学楼、学校实行封闭式硬隔离和场所消毒，落实疫情控制措施。 确诊和疑似病例的诊断以卫健部门为准，任何学校和个人不得擅 自散布疫情信息。四、现场消毒 出现疑似患者后，学校要在属地疾控中心指导下，按照疫源地消毒总则（GB19193-2015）和新冠病例疫点消毒指南（第 一版
4、）（浙卫办）要求，及时、规范做好教室、寝室、公共厕 所等场所的消毒工作。五、密切接触者管理1. 密切接触者判定：出现新冠疑似或确诊病例时，学生同班 级、同寝室人员、任教教师，教师同办公室人员，其他与病人有 过接触人员。2. 学校为密切接触者配置医用外科口罩，并配合属地疾控中心组织实施密切接触者的医学观察。病例所在班级学生、教师集中医学观察，同一楼层的学生居家医学观察；学生为寄宿生的， 所在寝室所有学生集中医学观察，寝室所在楼层的其他学生居家 医学观察。3. 学校获知师生家人中出现疑似或确诊病例的，应与属地疾 控中心对接，配合属地镇（街道）做好密切接触者的排查和管理。4. 疑似病例被排除后，其密
5、切接触者可解除医学观察。六、停复课标准 原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由 小到大，如由班级到全校，由一个学校到多所学校等。（一）停课标准1.班级停课：一个班级发现1 例新冠疑似或确诊病例，经流 行病学调查确定有密切接触的班级和所在班级均停课 2 周。学生 或教师家属出现确诊病例，经风险评估判定停课范围与时间。2.学校停课：14天内出现 2例及以上新冠疑似或确诊病例， 所在学校停课 2 周。（二）复课标准1.疑似病例被排除后，所在班级、学校即可复课。2.出现确诊病例时，由专家根据学校疫情形势进行风险评估 后方可复课。七、职责分工1 .学校要落实主体责任，加强师生疫情防控知识培训，提升 师生个人防护能力；同时要立即根据本办法，细化制定切实可行 的应急处置预案，明确责任人员，并加强应急演练,切实提升相关 人员应急处置能力。2 .强化信息报送，对瞒报、漏报疫情的，要严肃追责问责。八、学校新冠疫情突学校新冠疫情突发事件应急处置流程图注：14 天内无流行病学史的，校医要登记信息并跟踪就诊情 况。
