《公司成绩与效率评估》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公司成绩与效率评估（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考核表范例成绩与效率率评估行政管理人人员/中阶管管理干部部/专业人人员姓名 工工作职称称部门 考考核期间间自 至工作说明书书 如附件件 正修订订中，随随后检送送前一年年达成的的成果逐项摘述前前一年度度所订立立的主要要目标、达达成的成成果（检检附影本本）目标1 达 成 未达成成目标2 达 成 未达成成目标3 达 成 未达成成员工评评估主要工作成成效职位说说明中各各项职责责达成的的程度极优 杰出 平均 可接受受 差评语：管理技术计划划、组织织、领导导、控制制的成效效极优 杰出 平均 可接受受 差 （续续表）评语：沟通能力口头头、文字字沟通的的成效极优 杰出 平均 可接受受 差评语：人际关系上司司、
2、部属属的成效效极优 杰出 平均 可接受受 差 评语：自发与创新新发展展新观念念与处理理异常情情势的能能力极优 杰出 平均 可接受受 差 评语：适应性配合改改变的能能力极优 杰出 平均 可接受受 差评语：.摘述与前次考试试（日期期 ）相相较，综综合成绩绩与效率率的水平平： 改时 相同 退步 （续续表）考虑本评估估表中所所列各项项要点或或其他您您认为重重要的事事项，再再概要写写下您对对该员工工整体成成效的评评估。特别要要对影响响工作环环境的条条件加以以批评，即即是工作作挑战性性的程度度。对成成效达成成的方式式也需加加以评述述，着重重该员在在组织内内影响其其他成员员的方法法，亦即即对其他他人的支支持
3、。.新年度度目标目标1细节预期成果预期阻碍如何解决？目标2细节 （续续表）预期成果预期阻碍目标3细节预期成果预期阻碍.成绩与与效率改改进将员工成绩绩与效率率有待加加强的地地方以予予以列出出，并提提出有助助员工改改进的建建议 范范 围改进行为考核人签名名 考核人人主管签签名日期 日期考核人主管管的评语语（可不不填）成绩与效率率改进计计划待改进成绩绩与效率率：训练练新进员员工员工： 主管管： 时间间： 月 日执 行 项项 目执 行 者执 行 时时 间1 请教他的方方法2 观察带领训训练新进进员工3 参加人事部部门举办办的新进进员工座座谈会4 决定新进员员工报到到的适当当时间5 参加“如何何训练新新
4、进人员员”研讨会会6 读下列书籍籍（1）干部部与经理理的自我我发展（2）有效效的沟通通（3）干部部与在职职训练7 观察主管训训练新进进员工8 有一名新进进人谈话话9 提供一份检检查表给给理体主主管供训训练新人人之用10 安排专用办办公室，以以便训练练新人11安排排永久性性训练场场所出版业成绩绩与效率率考核表表典范专 业 考考 核核A：特优 BB：优 CC：可 DD：劣不予评分ABCD积分1作业细细部规划划能力2指定时时间内完完成工作作3特殊问问题处理理与解决决4专业简简报，表表达能力力5对业主主洽谈能能力6对消费费者说服服力7对其他他一般性性对象洽洽谈能力力8情报收收集及分分析9专业知知识10
5、报告告编撰与与书写11领导导统御12协调调一三对部部属训练练及指导导能力14组织织能力一五创意意16潜能能及未来来发展17业务务/工作主主动性一八独立立作业能能力19同时时负责或或执行若若干项工工作的可可能性20吸收收及学习习能力21对公公司及工工作的态态度及责责任感22对时时间安排排及使用用23一般般人际关关系综合评估特优 优 可 劣个 性 分分 析析特优 水平以以上下 可 需要改改 不予予评估项 目评分项 目目评分1仪表2口才3表达4谈吐5性情6脾气7处人8处事9反应10判断断11精力力26领导导12合作作27气量量一三自信信28习惯惯14准时时29理解解力一五个人人主义30表现现欲考 核
6、 员 结 论1 本人过去与与受考核核人共事事结果，确确认其专专业工作作能力 特特优 水平以以上 可 劣2 今后公司如如再指派派受考核核员与本本人配合合工作，对对此一指指派，本本人认为为 有有此需要要 可以接接受 另选他他人3 本人对受考考核人的的潜能认认为 优优 可 到此为为止 不确定定4 公司如欲加加重受考考核人的的工作分分量及责责任，本本人认为为 目前前：可 不可 未来来：可 不可5 本人已将评评核结果果与受考考核人面面谈，其其反应为为 接接受 无所谓谓 反对意见及建议议考核员：时间： 年 月 日 签名部门主管：时间： 年年 月 日 签名总经理：时间： 年 月 日 签名请详列受核核人的缺缺
7、点及改改进方式式及方向向：受考核人于于考核时时间内迟迟到及旷旷职 次次 时（分分）本考核表已已于 年年 月 日由 与受考考核人及及考核员员面谈，并并依建议议作如下下决定：1 调整工区资资晋 升2调 职职 调往往部门3辞 退退4上列决决定生效效日期 年 月 日 负责责人签名名广告业成绩绩与效率率考核表表典范（一） 业务人员评评量及发发展方案案被评人： 职职称： 日期期：评量人： 评评量时间间： 职务内容描描述（所所负责客客户、任任务等） 11专业业技术 评量点点数 （从从1到10）（1）能妥妥善地处处理并执执行日常常作业（2）执行行任务时时，致力力追求超超高水平平（3）不断断学习广广告与行行销的知知识（4）了解解行销并并且能引引发产生生创意（5）受过过媒体、市市调及广广告过程程的基本本训练，了了解“部门纪纪律”的意义义（6）了解解创意过过程，并并能予以以
