2023年七年级思想品德教师个人工作总结4篇

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1、2023年七年级思想品德教师个人工作总结4篇 七年级的思想品德课非常的重要,所以学生们肯定都学到了不少学问,那么老师你的工作总结应当怎么写呢?下面是我为大家整理的2023年七年级思想品德老师个人工作总结,仅供参考,欢迎大家的参阅。 2023年七年级思想品德老师个人工作总结1 本学期,本人担当初一年级二个班的思想品德科教学工作。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 一、教学状况分析 作为科任老师,仔细制定了安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平

2、。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想品德新课程标准进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 二、试卷及成果分析 (一)试卷分析 1、试题突出教材重点,考点覆盖了课程标准所列的重要学问点。 2、试题偏易,无偏题、怪题,个别题超标。 3、注意了对基础学问的考查,大部分考点都能达到是课本学问的再现。 4、该试卷强调地理读图实力的考查,特殊是图文转换实力的考查,引导学生用所学学问简洁分析和解决实际问题。 5、试题有肯定的敏捷性。有的问题情景创设,不是教材干脆的内容,但运

3、用所学学问都能敏捷解答。 (二)、学生答卷状况分析 对于基础学问,部分学生驾驭较好,得分率高;个别学生审题不仔细或学问不扎实,导致失分。部分学生不仔细思索,加上平常练习不够,理论联系实际的实力差,有的没驾驭做题方法,还有的平常读图欠仔细,视察不细致,没能刚好整合学问,都造成了白白跑分。成果分析:7.1 平均分63.6 及格率0.65 7.2平均分60.4 及格率0.56 三、出现的问题 1、没有充分调动学生的主动性。上课时方法很不够新奇,不能充分调动学生的爱好,让学生主动,主动的参加到教学中来,努力探究学问。 2、没有充分做好照看全体学生。教学中没有做到既照看优秀学生,又兼顾学习有困难的学生,

4、使学生的水平差距过大。 3、没有教会全体学生答题的方法。有部分学生还不会看题、审题,无法将题目和教材内容结合起来,造成失分。 四、今后教学应留意的问题 1、要充分利用好教材。 要结合学生的特点,对教材进行适当的调整、重组、删减和补充,避开“教”教材。对教材学问点的讲授力求全面,让学生理解,学以致用,切忌照本宣科。 2在教学各个环节,留意分层教学。 充分调动学生学习的主动性,为此,“精导”是实现自主学习的关键,“实学”是实现自主学习的根本。所以,在课堂教学中要“多一些自主,少一些灌输”,“多一些探讨,少一些讲解”, “多一些简、易、新,少一些繁、难、旧”,“多一些有效教学,少一些无效训练”。 3

5、、重视实力的培育,有针对性培育学生学科素养。 教学中多有意识的创设情景,培育学生各个方面的实力,做大老师讲得精,学生练习多,充分培育学生的听,思,辩,写的实力。 4、落实好学法指导。 使学生学会学习并运用教材学问分析实际问题和解决实际问题。思想品德课的功能确定学生必需要学以致用,既驾驭基础学问,更要能解决实际问题,在这方面多留意训练。 总之,在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 2023年七年级思想品德老师个人工作总结2 勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本学期教学工作总结如下:

6、一、作为科任老师,能仔细制定安排。 注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据课程标准进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 二、重视导入环节。 导入经常会被许多老师忽视,一上课往往就是直白的介绍:今日我们来学习第几课xxx,毫无悬念、吸引力,让学生一听就提不起爱好和精神。俗话说:好的起先是胜利的一半。一个设计精致的导入作用重大,一方

7、面,它可以快速吸引学生的留意力,把心思从课外转到课堂中来,另一方面,它能提起学生的学习爱好,带着新奇心进入整节课的学习。所以,我会依据教学的内容,采纳多种形式的导入方法。 三、敏捷开展小组探讨合作。 学校都在提倡小组合作学习,每个班都划分了6人小组,依据思品学科的特点,我们最常用的就是小组探讨,因为思品常有案例分析,难度较大,所以可以利用小组探讨集体的力气去解决问题。通过不断的实践,我也总结出了有效的小组合作所必需具备的几个要素: 1、小组探讨前必需给学生独立思索的时间; 2、小组内要安排好记录员、发言人,并且要轮番担当,让每个学生得到熬炼的机会; 3、合理支配时间,保证探讨的充分和深化; 4

8、、探讨的问题必需有肯定难度和争议性; 5、老师要加强指导,也参加到探讨中去,而不是做一个旁观者。 四、做到讲练结合。 一个学问点讲完,你如何得知学生是否有驾驭呢,最好的方法就是利用练习题来检测学生。讲完就练还能帮助学生巩固刚刚所学的学问,加深对其的理解。所以,对于简洁的、易混淆的学问点,我会用选择题、推断题来检测学生;对于比较难的、重要的学问点,则用简答题、综合分析题来检测学生。还经常精选习题,减轻了学生课后的作业负担。并在讲练习时不断灌输学生答题技巧。如: 1、做题时肯定要仔细审题,学会找关键词。 2、做选择题时,首先看选项的本身是否正确,错误的先解除,然后看选项是否与题目有关联。 3、一些

9、常考的简答题有一些固定的格式。 五、提高课堂趣味性。 爱好是最好的老师。思品要背的内容多,而且许多是特别理论的东西,比较枯燥,假如不感爱好,是无法学下去的。所以我特别注意提高课堂的趣味性,不断了解学生的爱好爱好、年龄特点和心理特点,从他们的认知水平动身去设计教案、制作课件。 1、图片、漫画、视频等往往能吸引更多学生的留意力,所以我会依据教学内容尽量找相关的资料,使课堂能有“声”有“色”。 2、从学生的身边动身,常举一些他们身边的例子,多联系社会热点问题,学生学习爱好都会增加。 3、变更教化方式。思品课最常用的就是灌输法,老师一讲究竟,成为课堂的主角,学生成为配角,学生的参加性大大降低,所以我常

10、支配学生自学、自主探究、小组探讨、合作探究等等,让学生成为课堂的主体。 六、不断拓展课本的内容。 思品教材许多内容只是框框条条,不利于学生学习和理解,所以老师绝不能局限于书本,也不能被应试教化绑住了手脚,要不断提高自己的修养,丰富自己的理论学问,增加自己的阅读量,拓展课本的学问点,开阔学生的眼界。 2023年七年级思想品德老师个人工作总结3 一学期来,本人酷爱党的教化事业,有无私奉献的精神。听从学校支配,担当七年级四个班的思想品德教化教学工作。思想上主动要求进步,自觉遵守学校各项规章制度,从各方面严格要求自己,工作勤勤肯肯,兢兢业业,任劳任怨,使教学工作有安排、有组织、有步骤进行。立足现在放眼

11、将来,为使工作取得更大的进步。现对本学期教化教学工作做如下的总结: 一、结合教材,提高学生品德修养。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 刚好处理好课堂突发事务。我非常清晰七年级学生的特点,他们都是半大小孩,课堂上坐不住,多动这是在所难免的,因此,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上轻易发脾气当众指责他们,而是刚好指正提示,课后耐

12、性做好思想工作,因此,我深受同学的喜爱。我从不怕突发事故,作为思想品德老师,我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教化的素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教化。 二、深化钻研教材,仔细备课,细心选择教法。 课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,

13、包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。为教好每一节课,我在课堂教学方法的运用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的主动性。我在教学方法的采纳上,不一模一样,依据不同的教学内容敏捷采纳不同的教学方法,在课堂导入时我采纳了多种形式:如讲生命珍贵这一课时,引用汪国真的诗,使学生一起先对生命就有一种感性的相识,大大提高了学生学习的爱好,在讲自我爱护这一课时,我采纳了图片导入的形式,给学生出示了几幅火灾场景的图片,引发了学生的共鸣,使学生都能深深地仔细思索假设自己身处火灾现场时该怎么办这一问题;在讲违法犯罪这一课时,我采纳了案例导入的方法,让学生骇人动目,激起学生学习法律学问的爱好。在

14、课堂小结上同样用完心思,才用多种方法,力求有余音未了的效果。 备好课是上好课的前提和保证。为此,本人依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上,仔细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学资源,利用这一优势,本有细心组织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生留意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习主动性,达到开心教学的目的。在教学中注意学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。本学期依据学校支配写有教案28课时,三次学月考试,三次试卷分析。 三、细心组织课堂教学,提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学

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