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1、河南2020年七年级上期中各地试题精选 语文3 一、积累运用（26分）1. 找出下面词语中的四个错别字，填入表中，然后改正。（2分）似水年华 烟波浩淼 走头无路 津津有味 明查秋毫怡然自得 湖光塔影 白驹过膝 酸甜苦辣 字勘句酌2. 下列加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A看到他故作幽默的滑稽样子，王红忍俊不禁地扑哧一声笑了出来。B在震区废墟里埋了近84小时的他竟安然无恙，简直是个奇迹。C许多同学读完学生危机自救手册后记忆犹新：学会自救可以躲过许多灾难。D玉树大地震牵动着每一个学子的心，在刚刚举行的“我为灾区献爱心”捐款仪式上，同学们纷纷捐出自己的零花钱，有的甚至囊空如洗也在所不惜。3.
2、 选出下列加点词词性不同的一项。（ ）（2分）A.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。B. 革命队伍必须严肃纪律C. 每个人都有他自己的理想 D. 这时最理想的是骑马上天山。4.找出下列短语中结构类型相同的一组（ ）（2分）A. 襟怀坦白 色彩缤纷 祖国万岁 思维敏捷B. 十分伟大我的书包 悠久历史 交通规则C. 雄伟壮丽 赏心悦目 调查研究 严肃认真D. 种植玉米 变化规律 追歼敌人 禁止吸烟5填空。（10分） ，却话巴山夜雨时。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把明月人格化表达对友人被贬的同情和关怀的句子是 ， 。观沧海中通过丰富奇特的想象表现曹操气吞山河、囊括宇宙的气概的句子是 ， 若出其中 ；
3、， 若出其里淮上与友人别中从听觉、视觉方面抒发各自天涯的离愁之情的诗句是：， 。如果要表达只有站得高，才能看得远的道理，可引用登飞来峰中的名句： “ ， 。”送杜少府之任蜀州一诗中，作者虚写景物的句子是： 。6近几年来，许多青年人不关注清明节等中国传统节日，而热衷于圣诞节等西方节日，与此同时，一些人大代表、大学教授则积极建议将清明节、端午节、中秋节等传统节日增加为中国法定节日，并得到相关部门认可。请联系实际，谈谈你的看法。（2分）7请你给西游记做一张读书卡片。（4分）二、阅读理解（16分）（一）（14分）（1）我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年
4、的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。（2）我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种 1 ，这种 2 ，才是世界是最可宝贵的 3 。（3）母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人，创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望 中国共产党。使和母亲同样生活着的人能够过快乐的
5、生活！这是我能做到的，一定能做到的。1. 概述母亲对作者教育和影响的句子是：（3分）（1）_（2）_（3）_2. 填入 1 2 3 的词是：_ _ _ （2分）3. 画横线处连用了“创造了”、“创造着”是否重复？为什么？（2分） 答：_ 4 末句中的“这”指的是：（1分）_ 5. 两个“尽忠”是作者感情的升华，由爱母亲升华到爱（2分）_，爱_，决心献身革命事业。 6.两个“尽忠”的目的是（2分）（ ） .尽忠于我们的民族和人民。 .使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。 .尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党。 .使母亲能够快乐的生活。 7. 第（3）段在表达方式上的特点是（2分）（ ）
6、. 具体生动的记叙 . 富有感情的描写 . 条理清晰的说明 . 充满感情色彩的议论 . 激情洋溢的抒情（二）我的老师（15分）春天到了，莎利文老师搀着我的手，穿过人们正在播种的田野。我们坐在河边的草地上，在大自然中很自然地开始了我的启蒙课程的学习。我懂得了阳光和雨露能使植物生长，鸟儿会为自己筑巢，松鼠、鹿、狮子等动物会为自己觅食做窝。随着知识的增长，我感到周围的世界越来越多的东西给我带来了兴奋和愉快。莎利文老师教我从森林中散发的芳香，从青草丛的叶片中体会大自然的美。她还向我描绘地球的形状。她从一开始就这样使我胸怀大自然，使得大自然成为我思想的一部分。但是，也就在这时候，我体会到大自然对人并不总
7、是善的、美的。早晨出门时天气很好，但很热。因为走的路程较长，我们坐在树阴下休息过两三次，最后一次是在离家不远的一棵果树下。果树给我们提供了一块凉爽的遮阴地。我在老师的帮助下，很容易地爬到树上去了。我一直往上爬，在树枝丛中找到一块能坐的地方，莎利文老师建议，我们就在树阴下吃午饭，叫我等她拿来午饭后，再从树上下来。突然间天气起了变化，太阳一下子没有了。我知道天空已是乌云密布，因为我已感觉不到阳光照射的热量，还闻到一股从大地散发出来的奇异的味道，我意识到这是雷雨的预兆。离开了老师，我一个人高高地坐在树枝上，感到非常害怕，感到非常孤单。周围是无垠的空间，一切都是那么陌生。我坐在树枝上静静地等待着，我想
8、只有等老师来，我才能从树上下来，否则别无办法。周围死一般的沉寂。树叶开始骚动，然后整个树都在颤抖。要不是我使劲地抓牢树枝的话，一阵强风早就把我从树上刮下来了。狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇晃着。一阵倾盆大雨把我周围的小树枝都打断了，我想从树上跳下来，但周围的恐怖气氛使我动弹不得，我只好仍留在树上。我感到一阵的轰鸣声，似乎有什么重物掉下来，我坐在树枝摇晃得更厉害了。我想树和我会一起倒下来。正巧这时，老师来了，她一把抓住我的手，扶我从树上下来。我紧紧搂住老师，感到非常高兴，我的脚又重新踏在坚实的土地上了。这件事给我上了一堂生动的课大自然并不总是对你微笑，给你仁慈。1.写出上文的有关记叙要素。（2分）
9、时间： 地点：人物： 事件：2.作者海伦凯勒是一个盲哑人，莎利文老师怎样教她去感受外界？（3分）3.文中有两句话概括了作者从大自然得到的收获，请把这两句话抄在下面（4分）4.画出对大雨将来临时的描写自然环境的语句，说一说这样写的好处。（3分）5.莎利文老师具有许多优秀品质，结合上文内容加以概括。（至少说出三点）（3分）提示：（三）（11分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置 于地，以
10、钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1、解释加点词的含义。（1分）矜： 颔：2、用原文回答下列问题：（2分）（1）遇见卖油翁之前，康肃对自己如何认识？答： 。（2）面对卖油翁，康肃的态度有怎样的变化？答： 。3故事中的两个人物，哪个是主要人物？为什么？（至少谈两点原因）答： 。4、用原文词句填空。（1）描述陈尧咨箭术高超的句子是： ， ， 。（2）描述卖油翁酌油技术高超的句子是 。5、“我亦无他，惟手熟尔。”卖油翁这句话有两个作用，这两个作用是什么？答： 。三、古诗赏析：（6分）望岳 杜甫A ？ B 。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。1. A、 B、2、“造化钟神秀，阴阳割昏晓 两句诗为我们描绘了怎样的形象？ （2分）答： 。3、从全诗的最后一句，我们可以感受到诗人怎样的气概？（2分）答： 。四、作文。（60分）
