六一儿童节游园活动总结小学(2篇).doc

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1、六一儿童节游园活动总结小学_年六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过_个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。二、隆重的的表彰活

2、动今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人和_个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。三、庄严的入队仪式六一儿童节这一天我校又有_名同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我们是_接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸在雄壮高昂的中国少年先锋队队歌歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。四、书声琅琅的经典诵读三字经比赛

3、新队员入队仪式后,庆六一经典诵读三字经比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生,还是刚一年级小朋友,各参赛组都认真、积极地准备,_支代表队分别表演经典诵读三字经,让在场的师生产生了强烈的共鸣,赢得了阵阵掌声。经典诵读三字经比赛结束了,同学们的心情久久不能平静。三字经对学生的影响却是长远的。五、快乐的游园活动为了让孩子们度过_个难忘的六一,根据学校的实际情况,我校集思广益准备了多个趣味活动项目,还准备了丰厚的奖品,学生们个个参与活动,在近_个小时的活动中,体验着与同学游艺的快乐,同时还增进了同学间的友谊。总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,孩子们度过了_个愉快而有意义的节日。六一儿童节游园活动总

4、结小学(二)下午,同学们穿着各自漂亮的新装,欢天喜地来到了学校。一走进教室,都惊叹不已:教室里的48张椅子围成一个长方形;黑板上每一个同学都画了一朵五颜六色的花;讲台上放着的不是粉笔,也不是黑板擦,而是送给同学们的“六一”节礼物。游园活动开始了,第一个游戏是“争第一”。这个游戏的规则是:把同学们平均分成四个小组,每组参赛人数相同,参赛的同学排成四路纵队,第一位同学面前放_个乒乓球。当游戏开始,第一位同学用左手食指和小指夹起第一个乒乓球,传给第二个同学,然后转过身夹起第二个球,依次类推。游戏开始了,没有参加比赛的同学组成了一个拉拉队,使劲地喊“加油,加油!”参赛的同学用手紧夹球,以最快的速度往后

5、传。我们组的一个同学不小心掉了球,他一时慌张,不知所措。当拉拉队的同学不但不责备他,还把“加油,加油!”喊的更大声,那位同学立刻定了定神,继续比赛。第二个游戏是“抢椅子”我也参加了游戏。第一轮,我们跟着鼓点走动,当鼓点突然停止时,我眼疾手快,抢了一个位置坐下。秀英似乎还没有回过神来,愣愣地站着,眼睁睁地看着所有座位都被别人抢了,无奈地笑了笑。第三轮时,我因为动作太慢,退出了游戏。最有趣的是呼啦圈比赛。每个组都派上摇呼啦圈的能手代表各组参加比赛。当比赛开始,选手们都把呼啦圈拎到腰上,飞快地摇起来。奇怪,呼啦圈一到了他们身上,就像一个听话的小孩子,怎样也不会掉下来。在一旁看着我们比赛的张老师笑着对洪老师说:“现在的小孩子真了不起,小小年纪呼啦圈摇得这么好。”接着,我们还玩了踢毽子、贴鼻子等游戏。美好的时光总是那么短暂,回家的时间到了,我们告别了游乐园似的教室。第2页共2页

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