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1、让人感动的句子 篇一：让人感动的经典语句合集1、你走，我不送你；你来，不论多大风多大雨，我全部会去接你。2、我爱你，爱了整整一个曾经。3、每件事最终全部会是好事。假如不是好事，说明还没到最终。要这么相信着。4、在古代，我们不电话，不短信，不网聊，不微博，不漂洋过海，不被堵在路上。假如我想你，就翻过两座山，走五里路，去牵你的手。5、這一生，總有一個人，老是跟你過不去，你卻很想跟她過下去。6、我只是想有一个人明白我，即使我什么全部没说。7、其实。你爱我像谁。任何的表情我全部会给。8、我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。我就是这么坦然，你舍得伤，就伤。9、听到部分
2、事，明明不相干的，也会在心中拐好多个弯的想到你。10、所谓爱情就是有那么一个人,能够轻易控制你的情绪,前一刻让你哭,下一刻又让你笑。11、曾经多情如斯，伤痕累累，才最终学会无情。有一天，没那么年轻了，爱着的仍然是你，不过，我总是跟自己说：我也能够过自己的日子。惟其如此，失望和孤独的时候，我才能够不掉眼泪，不起波动，微笑告诉自己，不是你对我不好，而是爱情原来就是虚妄的，它曾经有多热烈，也就有多寂寞。_张小娴12、有没有这么一个人，不论多么想念，却不曾再见面。13、缘分是本书，翻得不经意会错过，读得太认真会流泪。14、有时候想找人说说话，于是一遍遍翻看手机里的电话簿，却不知道能够给谁发个短信或打个
3、电话，最终还是按下了“清除”。其实很想找个人倾诉一下，却又不知从何说起，最终的最终是什么也不说，告诉自己，明天就好了。15、当你仍想继续，永远不要说再见；当你还能承受，永远不要说放弃；当你舍不得一个人，永远永远不要说你不再爱她 她 。16、爱情不是数着日子过去，它让每个日子全部变得有意义。17、爱就是给予某人摧毁你的力量，却坚信她/她不会伤害你。18、有些人永远全部不会知道，她的一句话，我会记得很久；她的一个不认为然的承诺，我却苦苦守侯。以后，再经过时间而改变，而变淡，逐步的，淡忘了。那种前一秒，还怀着满心期望，象被推上高高的天空；然后下一秒，满心的失望，象从高空狠狠坠落。19、假如，在身边的
4、最终真的不是你。假如经历了那么多坎坷辗转后，最终还是要分开。假如小说到最终，是我们的身边全部有了其余人。假如回想，诺言和曾经相爱的决心全部在现实面前变得渺小，不堪一击。不论以后怎样，不论结局怎样。现在的我还是愿意执着的去爱。-我们一起等我们的最终，最终的最终。20、总有一天，你会碰到一个彩虹般绚烂的人，怦然而心动。21、主要的不是你转身以后会遇见谁而是你转身的时候期望遇见谁。22、时间不是让人忘了痛，而是让人习惯了痛。23、有时候感觉到难过并不是因为做了什么，而是发觉自己什么全部做不了。有而的时候放声大笑也并不是因为快乐至极，而是发觉根本哭不出来。24、假如你讨厌我，我一点也不介意，我活着不是
5、为了取悦你。25、最喜爱的对白：“你这么优异，会被越来越多的人喜爱，那我怎么办？”“被我喜爱。”26、那个时候，我还不知道我们能够一如往常生活，工作，在开玩笑的时候心如刀割?我完全不知道，我们能够在难过欲绝的同時，一面全神貫注工作，精神崩潰同時又笑容可掬，悲伤又自在，苍凉又爱恋。布里吉特吉罗爱情没那么美好27、世界真的很小，仿佛一转身，就不知道会遇见谁。世界真的很大，仿佛一转身，就不知道谁会消失。爱情有时是一个习惯，你习惯生活中有她，她习惯生活中有你。拥有的时候不以为什么，一旦失去，却好像失去了全部。28、有些人很坚强，喜爱在流泪的人面前，开导逗笑，又无所不能，总是轻而易举地帮助他人处理难题，
6、为了理想，再苦再累也心甘情愿。但面对自己的创伤，她们只会躲在角落里看着伤口变大，只有面对最信赖的人时，才会丢盔弃甲，委屈地流下眼泪。在哭过以后，笑着擦干眼泪，说，没关系，我能够做得很好。29、别再为错过了什么而悔恨。你错过的人和事，他人才有机会遇见，他人错过了，你才有机会拥有。人人全部会错过，人人全部曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。30、假如我们还有缘，走一圈还是会回到对方的身边。31、错过、其实就是你深情凝视我的时候我没有抬头而当我把柔情的眼光投向你你却已经转身。32、在真爱面前，不要放弃，哪怕你喜爱的人要求你放弃。33、人只要管好自己已經很了不起，幹嗎要去管男人呢？聽話的男人不用管，
7、不聽話的男人，要管也管不到，對你好的男人不用管，對你不好的男人，不會讓你管，愛你的男人不用管，不愛你的，輪不到你管。34、当一个深爱着你的人为你而改变，那是因为她爱你；当你碰到一个人，她为你收起她的顽固脾气，也因为她爱你；她把你的爱好也变成了她的爱好，还是因为她爱你。假如你发觉身边有这么的人，请你好好珍爱。溜掉的小鱼，总是最漂亮的；失去的情人，总是最懂你的。35、忘记一个人，并非不再想起，而是偶然想起，心中却不再有波澜。真正的忘记，是不需要努力的。每个人的电话本里，全部会有那么一个你永远不会打，也永远不会删的号码；每个人的心里，全部会有那么一个你永远不会提，也永远不会忘的人36、很爱你，却不知
8、道该怎样靠近你，因此以为离开是能够的，并没有什么不一样，结果反正全部是这么，是好是坏全部不主要，主要的是我曾经迷恋你。安妮宝贝37我害怕的是那些回想我还记得你却忘了。38、我梦到你的时候你也梦到我的话多美妙39、全世界暂停听我的声音40、我想终有一天我会遇见你。嗯。我一直这么相信着。41、我赶不上爱你的一辈子、但来得及一辈子爱你。42、应该趁着年轻和喜爱的人一起制造些比夏天还要温暖的事43、我一直相信等你出现的时候我就知道是你44、不要让那个喜爱你的人撕心裂肺地为你哭那么一次因为你能把她伤害到那个样子的机会只有一次那一次以后你就从不可或缺的人变成可有可无的人了即使她还爱你可是总有部分真的东西改
9、变了45、假如我喜爱你的时候你也刚好喜爱我那该多好。46、假如你回来假如我还在47、假如你喜爱的人不喜爱你那么就算全世界的人全部喜爱你也还是会以为很孤独吧48、我一直以为我们就该在一起我历来全部没有想过和你分手即使我们吵得最凶的那一次篇二：有部分话语,变得温暖,让人感动2021年上半年小学真题阅读下面材料，依据要求作文。有部分话语，因为部分人，或部分事，变得温暖，让人感动，享受.会让你在苦寒的冬天，孕育出春天的繁花似锦。语言的智慧古往今来，语言是人和人沟通的纽带，是交往的桥梁，它是丰富多彩的，也是改变多端的，因此语言需要智慧。智慧的语言，如同冬日的阳光通常，融化人心。陶行知先生当校长的时候，偶
10、然一天看到一位男生用砖头砸同学，便阻止并叫她到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了，陶行知掏出一颗糖给这位同学，说：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着她又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立刻住手了，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为她欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方法。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”陶先生没有呵斥、没有批评，她尊重学生、巧妙地经过语言让
11、学生意识到自己的错误，同时也主动地从同学身上寻求另外的部分优良的表现和“闪光点”以赞扬，让同学发自内心地感受到温暖和甘甜，恰如其分的表示，正是语言的智慧之所在。智慧的语言，如沙漠的绿洲，带人走出困境。周恩来和国民党谈判，怎么也谈不拢，末了，国方发怒了说和共产党谈判是“对牛弹琴”，周恩来听了，微笑地回敬道：“对，牛弹琴。“周总理把对方抛来的”对牛弹琴“这个成语巧妙地进行了结构上的调整，变成了一个内涵丰富的”对！牛弹琴！“，从而既摆脱了困难，又迫使对方陷入无地自容的窘境，把国民党一方驳得体无完肤，充足展现了文字的魅力和语言的智慧，和中华文字的博大精深。智慧的语言，如同黑暗里的一道曙光，给人光明。陆
12、游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”写景中又富含哲理，千百年来广泛被人引用，在逆境中往往蕴涵着无限的期望，不管前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”，出现一个充满光明和期望的新境界。智慧的语言，耐人寻味，富有魅力，让我们在语言中学习智慧，用智慧打造亮丽的语言。“妙手回春”的赞赏一句话，一盏灯，可能改变人一生。老师一句激励赞赏的话语能够让一个学生的人生从黑暗走向光明；老师一个赞赏肯定的眼神能够改变一个学生对人生对生活的认知；老师一个赞许的手势能够点燃一个学生人生的火花。因此说老师要学会赞赏学生，多给学生以信任和肯定，让学生以主动乐观的心态去生活去学习。赞赏是一个爱，让
13、人觉醒。著名成功学家拿破仑希尔小时候曾是一个坏孩子，村里的牛丢了，树被人砍了，大家首先想到的人就是她，全部认为是她干的，甚至连父亲和哥哥也全部认为是她很坏。今后她开始自暴自弃，失去了进取心。直到一天她的继母的到来，她对全部人说：“你们全部错了，她是我们家最聪慧的孩子。”就是这一句话让拿破仑希尔觉醒了，改变了，而且成功了。这就是赞赏的力量，她能够激发一个人的自信心，是她觉醒而且走向成功。赞赏是一双发觉的眼睛，让我们看到学生和众不一样的潜能。爱因斯坦四岁才会说话，上学后也是“呆头呆脑”的，教导主任曾断言她未来肯定不会有出息。但她的父亲不这么认为，父亲为了激励儿子，给爱因斯坦买了一盒积木，然后让全家
14、人围坐在她的身边，她每搭一层积木大家就给她一阵让热烈的掌声，她的自信今后一点点的复苏了，并最终成为了一代科学巨匠。其实每一个学生全部心存着一个梦想，全部有一座属于自己的天堂，我们要有一双智慧的眼睛去发觉她们和众不一样的潜能。赞赏是一面旗帜，激发出学生进步的动力。“我一看你修长的小拇指就知道，未来你一定会是纽约州的州长。”这是美国纽约一个小学校长对她的一个学生说的一句话。话语中的“你”是一个出生在环境肮脏，充满暴力的平民窟的学生，这名学生从小受到不良的影响，读书时常常逃学、打架、偷窃。就是在她再次逃学被校长逮个正着的时候，校长出乎意料的没有批评她反而给和她语重心长的引导和激励，让她在心底记下了校
15、长的话。从那天起纽约州州长像一面旗帜在她的心中高高飘扬。在那以后的40年里每一天她全部根据州长的身份去要求自己，最终在她51岁时，她成为了纽约的州长。这说明没有坏学生，中有不会教育和引导的老师。威廉詹姆斯曾说：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”因此说赞赏教育的“妙手回春”之处就在于它能够让孩子从挫折和逆境中觉醒，让她们坚信自己是有能力的，从而激发出她们学习进步的动力，挖掘出她们的潜能，让她们成为对社会有用的人。语言的魅力在这个五彩缤纷的世界里，有我们自然神奇的大自然魅力，有我们渊源流长的历史文化魅力，而在我们人类又有最为神奇的语言魅力。魅力的语言它就会像阳光一样融化人和人之间的冰雪，就会像春雨一样滋润大家的生活，就会像黄莺一样唤醒孤寂冷漠的心。语言作为一个沟通的工具，使我们相互了解，相互信任。优美的语言就像清泉一样流淌在我们心灵中，给我们的感觉是世界上最美的享受。很多伟大人士，正是用其优美的语言激励了无数的德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人，有的是心灵不安的
