学校后勤管理工作总结_1

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1、学校后勤管理工作总结 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行 总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工 作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。下 面是 XX 整理的学校后勤管理工作总结范文，希望对你有帮 助!一、健全制度，规范管理，确保各项工作顺利开展。 学校后勤管理工作在学校管理和发展中具有基础性、保 障性的重要作用。因此，我校的后勤工作，以“双服务”为 宗旨，牢固树立服务育人的思想，求真务实，科学管理，开 源节流，增收节支，把有限的财力、物力合理地用在了学校 建设、管理之上，充分发挥学校后勤的保障作用，确保学校 实现持续稳步发展。为了更好地加强后勤工作的管

2、理，充分 调动后勤职工的工作积极性， 我校对照 学校工作管理手册 建立健全了一整套后勤各类人员的规章制度以及各个岗位 的职责。各项制度的健全，使我校全体员工得以认真对照， 履行自己的职责，扎扎实实地工作。二、规范财务行为，管好固定资产，做到勤俭持家。 我校后勤财务人员认真学习法律规章、财经制度，做到 帐目日清月结，帐款相符无差错 ; 建立预算支出财会专业人 员把好第一关，校长审核的层层把关制，做到收支有计划、 有审批、有手续 ; 做好校长的参谋和助手， 为学校当家理财。协助校长坚决执行市教育局、物价局文件，规范学校收费工作，做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作; 严格遵守国家和上级规定的财

3、经纪律，为学校管好、用好钱 ; 坚持一支笔审批，对重要开支，及时向校长汇报，积极出主 意、想办法、 寻求解决问题的有效途径。 加强收费行为管理， 严肃财经纪律，禁止乱收费，做到收支两条线，所有收费必 须进入财务处并上交“财政集中支付中心” 。根据教育、教学和师生生活中的需求，及时购买教育、 教学用品，确保教学工作正常进行。坚持合理开支的原则， 修旧利废，把节约每一分钱当作大事来抓。明确固定资产的管理范围，按照财务部门的管理规范进 行管理，建好由财政部门统一监制的固定资产总分类账，并 做到账实相符。学校办公用品购置后及时登记，入帐，并建 立损失赔偿制度。对学校的固定资产及时核查，按规定进行 上报

4、、审批。科学地管理学校的资产，利用暑假期间为教室 安装了防盗网和防盗门，确保我校固定资产的安全。三、按部就班、合理运用资金，努力改善办学条件。 后勤部门管的情况很多很杂： 吃、喝、拉、撒、睡、生、 老、病、死、退等，无所不包。这些工作关系到师生员工的 切身利益。后勤人员只有为学校师生员工的工作生活提供方 便，满足他们的合理要求，才能解除他们的精神负担，使他 们能够专心致志地从事工作和学习。本年度，根据 立足现实，着眼未来，科学布局，分步 实施 的原则，我校克服资金的困难，做了如下实事：1、为优化、美化校园，学校派专人管理，进行树木的 剪修、草地绿化，栽花种花，优化师生工作、生活环境，美 化校园

5、。2、学校投入了大量的财力、物力对我校老化的电线电 路进行改造。利用暑假为每个教室安装了电扇，确保老师和 学生有一个良好的学习环境。为确保冬季取暖的正常运行， 提前对暖气管道进行了全方面的排查、更换。3、小班化实验区的工程建设完成后，做到教室内电教 设备、钢琴、空调各种设施配套到位，清洁工具、课桌椅统 一购置、编号、登记管理。4、积极做好勤工俭学工作，强化临时工管理，对水、 电、绿化、清洁等具体工作勤检查。开源节流、勤俭持家， 确保实现少花钱、多办事、办好事。5、做好教师工资、职称评定考核工作，做好老干部和 计划生育工作。四、综合治理，安全稳定，充分发挥后勤的保障作用。认真学习和执行河北省教育

6、厅关于学校安全与治安管 理工作的若干规定 ，牢固确立安全第一的意识，把学校安 全工作列入学校管理的重要议事日程，建立一套行之有效的 学校安全管理体系。对活动区的器械天天检查，杜绝事故隐 患。学校锅炉有专人负责，不让学生接近。我们后勤人员紧 紧配合学校抓常规管理，做到学生课间有教师监督，活动区 域有老师跟踪，落实保卫工作的一日常规， 建立交接班制度。加强学校财产保卫和学生保卫工作，积极与公安机关配 合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全体系。总务处与教育处密切配合， 在学生中成立了纪律、 环境、 卫生、安全检查组，利用课余休息时间对全校的纪律情况、 环境卫生状况、安全防范措施进行巡回检查，发现

7、问题及时 纠正，并倡导师生如发现学校有不安全隐患可随时向总务后 勤反映。同时，在后勤工作中还充分发挥教师的参与评议作 用，由食品卫生安全工作教师监督，对学校食堂的卫生、饭 菜质量等随时检查监督，提出改进方案，极大地促进了食堂 工作、食品卫生安全工作和学校后勤的管理工作。五、新发展、新思路随着办学规模的扩大，随着学校新教学楼的建设和施工， 学生宿舍、食堂等已无法适应学校发展的需要。面对存在的 问题，我们后勤工作要充分运用学校的人流、物流、时间流、信息流提高办学质量，树立学校大后勤观念，将学生宿舍、 食堂、门卫管理、卫生保健、校园绿化美化等后勤管理服务 方面通盘考虑，不断完善各种制度，搞活用人机制

8、，建立一 支热心为教学服务，熟悉业务，能动手实干，特别是具有高 度食品卫生安全意识和责任感的后勤工作队伍，使后勤工作 成为学校发展的坚强后盾。 改变“等”、“靠”、“要” 的思想， 大胆创新，变“管理”为“服务” ，变“花钱”为“挣钱” ， 使学校后勤工作走上市场化和社会化的新路子。形成学校大 后勤工作的强大合力。我们相信，在局领导的正确指导下， 在学校领导班子的精心谋划下，在全体教师的共同努力下， 我校的后勤工作将会开创出一片新的天地。20* 年 xx 区学校后勤管理工作坚持“服务师生，高效 节能”的指导思想，不断创新管理工作方式，拓宽管理工作 覆盖面，为全区教育改革和发展提供有力后勤保障。

9、一、整合资源，优化后勤工作职能 随着全省对学校后勤管理服务工作职能的不断转变和 工作程序的不断规范， 我区从实际工作出发， 根据上级要求， 通过职能归并和资源整合，对学校后勤管理工作任务进一步 明确，工作程序进一步规范。一是统筹指导学校后勤保障设施设备配置及管理，促进 公共机构节能降耗。 20* 年投资 700 万元为全区 45 所寄宿 制学校安装了太阳能供热系统，全区近万名住宿学生享用热 水。投资 380 万完成了全区学校直饮水系统建设，解决了 4 万多在校学生的饮水问题。在去年投资 100 万的基础上再次 追加投资 50 万配齐了全区所有住宿生的床被。同时对学校 其他物质设备采购也提出了规

10、范管理的指导意见。制定了 xx 区教育系统公共机构节能工作实施方案 ，在鄢家河初中开展了节能工作试点二是强化学校食品卫生安全监管，从源头保障师生饮食 安全。按照“资格准入、学校使用、勤办监管、学校考核” 的原则继续深化大宗物资集中采购配送制度，面向社会公开 招标建立 xx 区学校后勤服务企业库，对学校商店食堂米、 面、油、蔬菜、肉食、冷冻食品等物资实施全区集中招标采 购并统一配送，减少中间环节，降低采购成本，保障食品安 全。三是细化学生资助，搭建学生求学绿色通道。认真落实 国家政策性资助资金和地方资助资金，广泛筹集社会各界资 助资金，为贫困大学生办理生源地贷款及还贷工作，保障我 区贫困学生顺利

11、完成学业。完善资助体系，开展学前教育资 助工作。四是围绕学校中心工作需要提供配套服务，化解学校风 险。结合学校工程前期手续办理的复杂性和时间长的特点， 为了减轻学校负担，根据教育局安排，启动了代办学校工程 前期手续的服务，为 25 所学校代办了工程前期手续，全部 按要求进入招标程序。针对当前学校存在的诸多安全隐患， 建立校 （园）方责任保险、城镇居民和新农合医疗保险和学生 家长自愿参保的学生平安保险“三位一体”的保障体系。校 方责任险参保率为 100%;城镇居民和新农合医疗保险参保率 达 95%。从 20* 年起，还将校园超市和食堂食品安全纳入统 筹保险范围，有效化解学校风险。二、培训强基，提

12、高管理队伍素质 建立素质优良、管理方法得当的后勤服务队伍，是做好 学校后勤工作的基本前提。但长期以来，在学校以教学为中 心的大背景下，从事学校后勤服务管理工作的人员，多以从 教学一线退下的“老弱病残”人员或教学能力稍差的人员为 主力。而学校后勤管理工作， 本身繁杂琐碎， 甚至盘根错节， 加之师生对其要求甚高，而且从事后勤管理服务工作的同志 认为“工作辛苦却受到尊重不够”的偏见，势必给后勤管理 工作带来严峻挑战。为改变学校后勤管理服务工作“做起来 重要而提起来不被认可”的被动局面，我区从队伍自身建设 入手，多方位开展岗位培训，转变观念，提高服务工作的价 值观念，打开学校后勤服务管理工作的局面。一

13、是全员管理服务人员跟踪培训，增强工作的主动性。20* 年秋季， xx 区乡镇 （ 街道 ） 中心学校实施片区管理， 为使 后勤管理工作较好衔接跟上节奏，我们及时召开后勤管理人 员培训会，同时调整工作方法，对学校后勤管理采取片区负 责制，分片分人负责指导与管理，坚持每月下到片区学校， 深入调查研究，查实情、办实事、讲实效并严格遵守下校纪 律; 从群众反映的热点、难点问题抓起，进一步加强自身建 设，树立良好社会形象 ; 着力解决当前后勤管理亟待解决的 问题。二是管理队伍骨干培训，增强工作活力。在区教育局组 织的全区教育管理干部集训会期间，专门安排培训课程，对 全区教育管理干部进行后勤管理工作的内容

14、、方法培训，区 教育局明确要求，学校后勤管理工作是涉及民生的大事，各 学校一把手要负总责。结合每月的工作小结和下月的工作安 排，分层次召开管理者会议，及时反馈工作情况，研究新问 题，探讨新办法，提出新思路，保证后勤工作有效为教育教 学中心工作服务。三是技能操作培训，增强服务品质。为了全面落实我区 学校食堂“五员”制管理模式，推进学校“光盘行动” ，从 全面提高学校食堂技能操作员操作水平入手，于 20* 年 10 月 5 日至 10 月 28 日分 9 期对全区学校 321 名食堂技能操作 员实行了全员培训，全区师生食堂全部实行了持证上岗，大 大提高了学校食堂服务质量， 提高了学生生活质量。 区

15、政府、 区教育局领导多次到校查看学校的“光盘行动” ，并给予了 充分肯定。三、效率当先，提供精心优质服务一是全面落实 “标准化建设、 星级化管理、 母爱般服务” 的学校后勤管理总要求。突出为学生健康成长需要提供母爱 般服务，着重抓了食堂精细化管理、食品质量和宿舍管理三 大工作。通过在丁家坝小学试点的典型带动和共同努力，全 区学校食堂精细管理的模式基本形成，并推出了丁家坝小学、 上海中学、三峡高中、鄢家河小学、鸦鹊岭初中、黄花初中 等一批先进典型。 在全区学校聘请了 236 名食品安全监管员。 通过调研，制定了 xx 区学校营养菜谱指导意见 ，为学校 食堂制定每周菜谱提供技术指导，要求全区学校食

16、堂每餐为 学生提供的食品不能少于两荤两素一汤，且荤菜中荤的比例 不能低于 50%，每月督查通报，学校饭菜质量大幅度上升， 学生和家长反响很好。围绕为学生提供舒适的住宿环境这一 要求，着重抓了学生宿舍卫生管理、文化建设和安全管理， 全区学生宿舍管理水平明显提高，涌现出鄢家河小学、丁家 坝小学、上海中学、鸦鹊岭镇等一大批学生宿舍管理样板。二是大力实施蓝天助学工程、 “五个亲情”工程。继续 落实义务教育学校免费配送教科书，金额283、01 万元; 落实普通高中国家助学金 240 万元，资助贫困学生 1598 人。 发放特困生资助资金 50 万元，资助特困生 1152 人。政府投 入，试点邓村、下堡坪、乐天溪三个乡镇生活补贴全覆盖。 广泛筹集资金，争取社会各界捐资助学。樟村坪镇政府安排 学生生活免费供给制资金 250 万元; 区总工会救助中心到邓 村初中、下堡坪初中资助学生27人，共计4、05万元;xx市