《幼稚园教育实习总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼稚园教育实习总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼稚园教育实习总结 当实习日期逐步靠近的时候，我怀着一颗期待的心情等候着，但当日子真正来临的时候，我认为有些不安了，但当我走进道外机关幼稚园时，心立即就放下了，这里的老师和领导全部很亲切。时光如白驹过隙通常急忙走过，天天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这30天就这么结束了，再回首和孩子在一起的日子，我真的很愉快，和她们在一起过生日，在一起玩耍。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅能够看清楚自己的能力，更能够找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在此次长达30天左右的实习期间，我们
2、从各个方面了解了自己未来的工作性质、义务和责任。30天的实习，让我第一次和幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐步爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛劳。实习让我第一次置身于社会活动中，和不一样的人打交道。和儿童搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让儿童全部喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让儿童听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了部分和幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐步成熟，行为收敛了很多，在以后的日子里，我将会继续努力，不停完善自己的不足，提升技能水平。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回想，更是我另一段人生的
3、起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得愈加好。经过这次实习，所带给我的，却能终生受益，这次实习中我第一次知道了了解、喜爱孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼稚园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了大家生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，了解和珍爱。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次很有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次知道了了解、喜爱孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼稚园的实际操作经验，这为我以后的工
4、作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了大家生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，了解和珍爱。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼稚园，才知道原来在学校里学到的知识部分理论的东西，缺乏实践经验。在这30天的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛劳.也很关键.也总结出部分经验。首先，整理好本班教室的卫生，降低幼儿和细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，尤其是幼儿的饮水柜，轻易滋生细菌，发生交叉感染，天天下午收缸子后及早上摆缸子前全部要用消毒毛巾擦拭；对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅全部定时用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随
5、擦，避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛劳的，不过也要很细心，这么才能做好保育工作，要时刻检验卫生情况，厕所地面要保持洁净。预防幼儿滑到。我在实习中增加了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，填补缺口。每个孩子全部有自己的内心世界，她们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉她们，改变她们，教育她们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想她们。咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不
6、轻易，光靠现在学的知识是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的愉快；我愿用我的实心，换取全部人的认同。只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要含有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护她们。短暂的实习，我愈加坚定了自己的选择。经过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年纪阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好幼儿老师、社会在发展，对幼儿老师不停提出新的要求，优异老师这
7、就要求我不停学习，不停进步，才能当一名合格的老师。在工作中，要不停提升自己的水平，平时碰到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像她人学习，把她人身上的精华吸收过来。在实习期间，最大的感受就是理想和现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的步骤和情景后，我认为那节课能够上的很好了，但事实却不是这么。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的原因，对老师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提升的方面。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这么短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力
8、在逐步地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻一个学习的态度来对待自己的工作，重视经验的积累，重视观察有经验的老师是怎样上课的，并借鉴她们好的方面，不停提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度谦虚，观察仔细，吸收合适，那么，就一定能够取得进步，得到提升和发展。我们是孩子的老师一样的孩子也是我们的老师，在她们的身上我看到了自己早已丢失的一面。此次的实习，有苦有甜，有愉快也有悲伤，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一个将要成为一名幼儿老师的自觉和压力。书本是我们的基础，经验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次
9、的教学活动中全部能够最大程度的发挥自己的才能，使自己能够拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因为她们比我们多走了很多路，探索出了很多属于自己的东西，而我们在向她们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最终完成从一个好老师到含有自我风格的专业型老师的转变，可能这三次的转变会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个老师的基础人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的和家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。在这里我很感谢我的带班老师她把我当挚友一样，她教会我很多不知道的东西，还为我开导心事。不舍的是那些天真的孩子们，她们的笑脸总是映在我的脑海，和她们在一起逐步的找到了弄丢的稚气。最终期望她们能够在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。
