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1、XXXXXXXX学年度上半学期工作总结X学院学生会科技部XXXX年XX月XX日 工作总结科技部今年的工作已经接近尾声，总结今年的工作收获了很多。记得刚刚接手科技部刚刚接手科技部工作时我很迷茫，有一些孤立无援的感觉。加上今年大型的活动全部集中在开学不久的时间内，繁重的任务真的让我措手不及。第一个大型活动便是学习部的新生演讲赛，周五学习部举行了预赛，周六就要办决赛，因此只有一天时间做幻灯片。这是我第一次制作幻灯片，发现全然没有我想象的那样轻松，几个小时过去了我只完成了八张，在我害怕完不成时，是我的主管副主席帮我完成了它，她陪我一起做了一夜的幻灯片。经过这次活动我了解了一套完整的幻灯片的必要环节，怎
2、样能是它更美观。随之即来的是十佳歌手，这次活动永远让我难忘，文艺部的要求比较高，制作开场视频，这是我们的技术做不到的。于是我们制作了效果类似的幻灯片，还配合了开场的音效，但是在视频的放映过程中出现了意外是我们没有意料到的，不仅做不到文艺部将视频嵌在幻灯片里的要求，连视频当时都出现打不开的情况，原来时U盘出了问题，只有等选手唱完后我们才播放视频。前两次活动对于我也对科技部无疑时一次考验，我们尽了最大的努力完成各项工作，同时也暴露出我们存在的许多不足：（1）、技术力量相对薄弱，没有人会制作视频（2）、部员适应工作较慢，技术掌握不足，不能很好的完成任务（3）、对个环节的细节考虑的不够充分，在与主持人
3、的配合中没有默契 不过从活动中我们得到了成长，得到了锻炼，在以后的活动中我们开始注意改正这些不足。在余下的安全知识竞赛，小品大赛中我们的工作进展的很顺利，制作的幻灯片起了很好的调节气氛的作用。 不仅仅是这些需要制作幻灯片的工作，平时的任何活动科技部都有参与，在活动中汲取了经验。在11月16日我们举办了自己部的特色活动XXXX。本次活动再大一新生中反响较好，活动突破以往的知识类竞赛的固有模式，将创新摆在第一位。活动内容上的创新，再答题环节的设计上，我们为了增加参赛小组的比赛难度及现场观众的气氛，特别设计了答题加穿针的环节。而且再题目选择上我们采用了分组的形式共分九种类型题(包括生物，化学，物理，
4、航天，奥运，地震，日常生活，计算机，网络)题目均为XX年的一些科技成果。让同学们再答题的同时在一次回顾了XX，这非同寻常的一年。我们还特别设计了幻燃艺新这个环节，各组放映自己制作的幻灯片在放映过程中配合相应的才艺表演。这样做的目的是让同学们再掌握计算机操作的基本技能的同时加深他们对科技部的认识，让他们感受科技部的智能及任务。在活动环节操作上：我们首次尝试采用了投影仪的双屏幕操作，尽管再操作技术上我们有疏忽的地方，但我们会在这次操作中逐步成长。并且我们在活动的开场及风采展示的环节中均制作了视频，这也是我们以前没有做过的。这次活动是我们科技部的一次考验，一次成长经历，也许不是很完美，但我们很努力。
5、活动基本达到了我们与其的效果，同学们在比赛的同时也了解了许多科普知识，同时也对计算机的基本操作也有所掌握。并且各小组及亲友团再比赛中团结互助，增进了彼此之间的友谊。通过一起回顾XX年感受了科技兴国的意义。“科技是第一生产力”，这就要求我们坚持把科学教育，科技创新放在社会主义现代化建设的重要位置，重视科技、发展科技，把科学成果转化成生产力，贯彻党中央国务院决定实施的科技兴国战略，可持续发展战略、人才战略。作为一名大学生就更应该肩负起科技兴国的重任。在今年的小网络技能大赛中，理学院共组织了两个小组6人参赛，其中有4人是科技部成员，我们请教了老师经过一个多月的努力，我们终于挺进了8强。在最后的决赛中
6、我们理学院的两只参赛队伍分别以第四和第七的成绩荣获网络技能大赛三等奖及最具风采奖。也许成绩并不是那么令人骄傲的甚至有些失望。但这次活动中我们所收获的不仅仅只有成绩，还有专业的只是及团结的精神。经过了这半学期的磨合，科技部更加团结的，我们对以后的工作充满信心。在以后的工作在今后的工作中，我们会紧抓幻灯片的质量，在技术上我们会不断提高努力学习计算机应用知识，争取有更新的技术应用于活动中，尝试新的创新，将幻灯片制作的更加精美，为活动增添更多的活力与色彩。在下学期中我们会开展新的有意义的科技学术活动为弘扬我院科技文化，增进我院学术氛围努力。通过各个类型的比赛，或计算机基础技能的操作培训，科技学术类讲座
7、等方式，提高同学求知的欲望，丰富校园课余文化生活。为帮助大学生树立科技意识和创新意识，全面拓展学生综合素质，营造浓厚的校园学术氛围，努力推进学风建设。并在后动中贯穿科技兴国的理念，提高大学生的社会责任感，让我们重新捡起为中华崛起而读书的信念。X学院学生会科技部XXXX年XX月XX日 of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
