2018年校园科技节活动方案

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1、2018年校园科技节活动方案蓬莱一中2018年校园科技节活动方案【指导思想】青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴”战略和贯彻中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见,通过丰富多彩的科技教育和科技创新活动,激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神,促进师生科学素养和实践能力的全面提升。根据学校教育教学工作实际,组织2018校园科技节系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技教育工作的开展,培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。【活动主题

2、】创新梦想体验【活动目标】通过举办2018年校园科技节活动,进一步提高学生的科学素养和实践能力,激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情,促进学校学生科学素养的全面提高。【活动口号】1、展开想象翅膀,放飞创新梦想2、用创新点缀人生,让科技融入理想3、今日奇思妙想,明日硕果累累【活动时间】2018年6月18日【活动对象】高一高二全体学生【组织领导机构】组长:柳军副组长:张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲组员:王永富王春丽【活动内容】一、校长做动员讲话。二、学生代表讲话。三、学生作品展。【展览分为3部分】1 .创客大赛优秀成果展。包括北京创客大赛成果展,山东省创客大赛优秀作品展,烟台市机器人比赛成果展。2

3、.2017校园创新创意作品大赛优秀成果展。分科技创新类和手工艺品类。3 .高一通用技术优秀作品展。【活动地点】图书馆三楼通用技术教室。【活动准备】1 .横幅2018蓬莱一中校园科技节2 .宣传看板:科技节活动总说明,创客大赛优秀成果展说明,校园创新创意作品大赛优秀成果展说明,高一通用技术优秀作品展说明。3 .分类布展,搬桌子。共分三个展区,第一展区,创客大赛优秀成果展,第二展区,校园创新创意作品大赛优秀成果展,第三展区,高2 .一通用技术优秀作品展。讲台黑板上设多媒体展示。3 .准备多媒体投影展示系统。4 .准备音响系统。附件:看板内容横幅:2018蓬莱一中校园科技节F面是四块看板(落地式)2

4、018蓬莱一中校园科技节本次活动的主题是:创新梦想体验青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略,根据学校教育教学工作实际,组织2018校园科技节系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技教育工作的开展,培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。本届科技节安排了活动成果展,共分为三个展区。第一展区是创客大赛优秀成果展,主要展出我校近年以来参加各级创客大赛获奖作品,并安排了创作者亲自演示活动。第二展区主要展出2017年我校创新创意作品大赛优秀成果和作品,主要分为科技

5、创新类和手工艺术类两大类。第三展区展示我校学生通用技术作业优秀手工作品。创客大赛优秀成果展(第一展区)“创客”一词来源于英文单词Maker,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。目前我校的创客教育和活动已经取得了优异的成绩,2017年第三届iCAN国际青少年创新创意大赛总决赛中,我校学生孟令昶、张益铭、衣孝徐淼的作品FutureBox荣获二等奖,我校学生王致尧、韩颖的水上垃圾清扫机器人荣获三等奖。2018年山东省创客大赛作品类比赛中,我校殷昕铭的3D创意作品未来智能生活馆荣获省级决赛一等奖。我校孙铭璞制作的创意制造作品智能加湿器荣获烟台赛区一等奖,董吉宇制作的创意智造作品电磁炮荣获

6、烟台赛区一等奖。这些荣誉的取得,充分体现了我校创客教育的成熟发展,得益于学校科学与人文相结合的良好氛围,经过师生的共同努力,终于结出了累累硕果。机器人比赛成果:(单独做一张)2017年10月第十九届烟台市中小学机器人大赛中,我校赵骏毅和潘逸飞同学的机器人射门项目荣获高中组一等奖,董吉宇和韩颖同学的创新挑战项目荣获高中组三等奖。(插入两张照片.机器人比赛)校园创新创意作品大赛优秀成果展(第二展区)2017年11月至2018年1月,我校组织了校园创新创意大赛,从收集到的众多学生作品中,评选出了16件一等奖和13件二等奖及众多的优胜奖。本次展出了一等奖和二等奖的作品,分为科技创新类和手工艺术品类两类

7、。这些作品充分体现了学生们的创造力和创新精神,也使得参与这获得了极大地进步和提升。虽然部分作品略显稚嫩,但其中所包含的科技创新精神和创作体验是十分宝贵的。希望此次展览会给同学们带来更多的启发,今后会有更多的同学参与,会做出更好的作品。通用技术优秀作品展(第三展区)近年来我校的通用技术学科教学发展迅速,按照新的通用技术课程标准,经过领导教师和全体同学的努力,同学们的技术素养和技术水平有了很大的提高。能够通过制作模型、实物作品来表达自己的创意,体现和交流同学们的技术水平,是我校通用技术教与学的集中体现。本次展出了部分同学们的通用技术作品,供大家交流、鉴赏和学习。希望能够激发同学们学习通用技术的热情和动力。

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