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1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级下学期班主任工作计划二年级下学期班主任工作计划综合计划二年级下学期班主任工作计划(完）工作计划班主任学期二年级二年级下学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号：一天比一天有进步。三、学生现状分析我班本学期共有学生32人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及
2、学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效
3、的措施。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。六、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室
4、是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。（1） 课堂纪律严格遵守课堂常规，
5、如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。(完）附送：专心-专注-专业二年级下学期语文教学工作计划二年级下学期语文教学工作计划综合计划二年级下学期语文教学工作计划工作计划语文教学学期二年级新的学期，我带着新的心情预备迎接新的工作。在教学中，我将始终以一个新教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优补差工作。为了新学期教学工作的顺利进行
6、，我制定了以下教学计划：1、良好习惯的培养对二年级的学生来讲，学习最大的困难是识字，大量机械的识字不但枯燥乏味，而且还会使孩子们失去语文学习的爱好，多采用猜谜语等各种有趣的识字方法，让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，在游戏中、在语言环境中巩固识字。留意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。另外还要培养学生浏览的好习惯，引导学生积累好词佳句、优秀篇段并温习巩固学过的字词，进行语文基础知识的综合练习。教学时，要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语应用于口头和书面语言当中。2、做好备课工作，上好每节课。在教学中，必须预先备好课，课前再重新温习一遍教案，绝不打无预备之仗；课堂教学
7、能做到：善于创设学习情境，激起学习热情，能有序地展开教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展，做好堂清工作。3、作业布置做到公道，习题精练，有代表性和启发性，重视学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。4、抓好培优补差工作，加强学天生绩管理，对学生的作业情况、提问效果、课前预备等等表现都做出公正、正确的评价，鼓励学生不断进步。5、多读书实在不断更新观念，积极应用多媒体电化教学手段，进步教学质量；努力撰写有较高质量的教学论文；继续加强业务学习，进步本身的业务素质。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ，我会精益求精自己的教学水平，努力进步教学质量，打造高效课堂，成绩幸福人生。
