上海市浦东新区九年级化学上学期期中质量调研试题沪教版五四制

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1、上海市浦东新区2020届九年级化学上学期期中质量调研试题(满分60分 理化合卷100分钟 答案写在答题卡上)可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 K -39 Cl-35.5 一、单项选择题(每小题1分,共20分)1我们熟悉的物质里,属于纯净物的是A空气B冰水混合物C牛奶 D食醋 2下列物质中,不属于空气污染物的是ASO2 BNO2 CCO2 D可吸入颗粒物3下列微粒中,能保持水的化学性质的是AH2O BH2 CODH4下列化学式和名称都正确的是A氧化镁MgO2B氢氧化钠NaOHC氯化氨NH4Cl D氧化铁FeO5下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的( )A. H2 B2H CF

2、e DH2O6下列物质中,属于氧化物的是AMgOBCaCO3 CO2 DNaCl7加钙牛奶中的“钙”是指A原子 B元素 C 分子 D单质8我国已经大面积推广食用合格碘盐,即在食盐中添加少量碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中,碘元素的化合价为A+1B+3 C+5 D+79关于物质燃烧的现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体C细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体10图示中的错误实验操作与可能产生的后果不一致的是D硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成无色有刺激性气味的气体10下列符

3、号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的A2NBO2 CFe DH11图示中的“错误实验操作”与可能产生的后果不一致的是11下列对事实的解释中,不合理的是选项事 实解 释A八月桂花香分子不停地运动B热胀冷缩分子间间隔改变C1个水分子的质量约是310_26kg分子质量很小D25 m3的氧气可以装入0.024 m3的钢瓶中氧分子体积变小12类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确的是 A单质中组成元素只有一种,所以由一种元素组成的物质一定是单质B氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C纯净的水是无色透明的液体,所以无色透明的自然水都是纯净物D原子在化学变化中不能再分

4、,所以原子是化学变化中最小的微粒13. 右下图所示是某物质的分子模型示意图,其中“ ”代表氢原子,“ ”代表氧原子。下列叙述正确的是A此物质由4个原子构成B此物质中含氧分子C此物质中氢元素与氧元素的原子个数比是1:1 D此物质的化学式为HO14下列物质中,既有游离态的氧元素又有化合态的氧元素的是 A液氧 B二氧化碳 C氧化镁 D空气 15实验室用草酸(H2C2O4)制取CO的化学方程式为 其中X的化学式为 A.H2O B.H2O2 C.CH4 D.H216.下列符号表示的含义错误的是A2H两个氢原子BSO4四氧化硫COH氢氧根D2H2O两个水分子17对于H2O和H2O2两种物质,下列叙述不正确

5、的是A所含元素种类相同 B式量不同C都含有两个氢原子 D分子结构不同18有关“物质的量”的说法正确的是A28gCO含有1mol氧原子B1molO3 比1molO2多1个氧原子C摩尔是国际上七个基本物理量之一D1个氧分子的质量是32g19“尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是A反应物和生成物全部是化合物 B反应物之间的物质的量之比为23 C反应前后原子的物质的量不变 D反应前后原子、分子的个数不变20将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热,充分反应。下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间变化而变化的

6、关系图像是氧气的质量/g木炭的质量/g二氧化碳质量/g物质总质量/g二、填空题(每空1分,共21分)21化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写:地壳中含量最多的金属元素 (1) ;两个氯分子 (2) ;二氧化硫中硫元素显正4价(3) 。22你不得不知的生活常识:现有水蒸气、二氧化碳、氧气、氦气和二氧化硫五种气体,请按要求用化学式填写下列空格:能供给呼吸的是(4) ;与温室效应有关的是 (5) ;薯片打开包装一段时间会变软,是因为空气中含有(6) ;从安全角度考虑,常用于填充气球的稀有气体是(7) 。23化学源于生活:食醋中约含有3%5%的醋酸(C2H4O2)。醋酸由

7、(8) 种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为 (9) ;醋酸中含量最高的元素是 (10) ;醋酸的摩尔质量为 (11) ,0.5 mol醋酸分子中约含有 (12) 个氧原子。24. 空气是工业上制取大量氧气的原料,空气中主要组分的沸点如下表:组分氮气氧气二氧化碳沸点()-195.8-183.0-78.5工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的(13)不同, 此过程属于(14)变化(填“物理”或“化学”)。将液态空气升温,最先逸出的物质主要是 (15) 。25. 为了测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行如下操作:a计算产率,b过滤,c溶解,d蒸发,e称量粗盐,f称量精盐。实验步骤

8、的正确顺序是: (16) 、a(填编号)。蒸发时有如下注意事项,你认为错误的是 (17) (填字母序号)。a注入蒸发皿的滤液不超过其容积的2/3 b蒸发皿必须放在石棉网上加热 c加热时用玻璃棒搅拌,防止滤液溅出 d当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、 (18) ,其中玻璃棒的作用是 (19) 。实验过程中发现过滤两次滤液仍然浑浊,可能的原因是 (20) 。实验结束时发现测得的纯度偏高,可能是 (21) (填字母序号)。A. 溶解时加水过多 B. 蒸发过程中液滴飞溅C. 蒸发后所得精盐很湿 D. 蒸发皿上有精盐残余三、简答题(共19分)26下面是几种实验室制取气

9、体的发生与收集装置。写出图中的仪器名称:a (22) , b (23) 。制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是 (24) ,若忘记加入该物质,其结果是 (25) (填字母序号)。 A不放出氧气 B放出氧气的速度慢 C放出氧气少 D放出的氧气不纯写出以A为发生装置制取氧气的化学方程式: (26) ,该反应的基本类型是 (27) 。用加热氯酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是 (28) (填序号)。实验室用氯酸钾制取氧气并用排水法收集,实验结束后,收集到的氧气不纯,其原因是: (29) (写一点)。下图依次是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是: (30) (填

10、字母序号)。若D实验观察不到铁丝剧烈燃烧的现象,可能的原因是 (31) (写一条)。现要制得9.6g氧气,至少需要完全分解氯酸钾的物质的量为 (32) ?(写出计算过程)27.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。红磷燃烧的化学方程式是 (33) 。 待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是 (34) (填编号)。 甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完 甲同学可能实验前未检查

11、装置的气密性,装置漏气 乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出 兴趣小组同学又用右下图装置测定空气里氧气的含量,他们把红磷换成镁条在集气瓶中燃烧,冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%,他们的实验操作规范无误。请和他们一起分析:该实验中,在集气瓶底部铺一层细沙的目的是 (35) 。如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 (36)%,此反应的化学方程式是 (37) 。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中一定还有(38

12、) 。 化学调研试卷参考答案及评分标准题号空号答案分值说明1B1分2C1分3A1分4B1分5B1分6A1分7B1分8C1分9D1分10B1分11D1分12D1分13C1分14D1分15A1分16B1分17C1分18A1分19C1分20D1分21(1)Al1分不写化学符号不得分(2)2Cl2 1分(3)2 1分22(4)O21分不写化学式不得分(5)CO21分(6)H2O1分(7)He1分23(8)31分(9)24:4(或6:1)1分(10)氧元素(或O)1分(11)60g/mol1分(12)6.0210231分24(13)沸点1分(14)物理1分(15)氮气(或N2)1分25(16)e c b d f1分(17)b1分(18)漏斗1分(19)引流1分(20)滤纸破损;过滤的液体液面高于滤纸;承接滤液的烧杯不洁净1分 答出任何一项即可。其他答案,合理即可。(21)C1分多选不得分26(22)

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